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編導類面試如何自我介紹含例子

編導類面試如何自我介紹(含例子)

如何準備自我介紹

自我介紹是本人透過簡明的語言在短時間內介紹自己的相關情況,使聽者在短時間內對你本人有所瞭解,並留下深刻印象的方法。高考學生的自我介紹主要是向考官介紹自己,這樣的介紹往往決定自己的命運,好的介紹能引起考官的注意,並留下深刻的印象,從而在打分、初評等環節能更認真對待。高考學生如何準備自我介紹呢?本人根據多年的教學實踐,結合藝術類考試的特點,將自我介紹的準備總結如下僅供廣大考生參考。

一、立意:自我介紹,就是要對過簡短的語句表達,讓別人牢牢的記住你,如何能讓別人記住呢,就是要寫出與眾不同的特點,沒有特點的平平表述是不能讓人記住的,你的自我介紹一定要特點鮮明,語言簡潔,讓考官耳目一新,從而留下深刻的印象,提高對你的關注度。

二、稱呼:這是同考官打的第一個招呼,要簡潔,準確。一般會說:“各位評委,各位評委老師或尊敬的評委老師”,後面可加“大家好!”表達稱呼時要面對考官,目光直視,真誠、大方、在勇氣的表達。

三、兩大要素:一要介紹自己的姓名,二要介紹自己來自何方。有些同學往往只介紹自己的姓名,而容易忘記介紹自己來自何方。這兩大要素可以以不同的方式介紹,對姓名的介紹一般有有開門見山式和有借題匯出式兩種,比如:先介紹自己的特點,然後目標指向時說:這個人就是站在您面前的XXX(形容)的小夥子(女生)就是我XXX(名字)。對來處哪裡,可以先介紹大家熟知的地物風貌或名勝,比如五嶽之首泰山、祖國的心臟北京、孔孟之鄉濟寧、XXX的勝產地、美麗的江城。。。。。。。用這些這些耳熟能詳的具有代表性的地或特點介紹自己能增加評委的印象,特別是一些來自偏遠地區的學生,生活的地方由於多種原因在全國不是很出名,就要多多思量自己的特色。

四、關聯語句。關聯語句,指的是你所寫的自我介紹一定要涉及你與要考專業的關係,主要是表達你對這門專業的熱愛,熱愛程度不要表達的過火,這需要藝術的表達,這裡的藝術指的不一定是語言的優美,但必須讓人感到你對這門藝術的熱愛,可心是一件小事、可以是一點心得,也可以是一些感悟。要寫出新、奇、特的感覺是最好不過了,但不要超出人的接受能力,這樣就會顯得很突兀,令人貽笑。

五、結尾。結尾一般要表達對此次考試的願望,比如願透過此次考試實現我的人生夢想等等,或一句話“自我介紹完畢!”,或說一些謙恭的話,如:謝謝名位評委等等。

六、表達。一個是語言表達,指的'是要清晰、流暢、重點突出,切記不要過快,不要過慢。心理上要自信,語氣真誠。目光要平和的直視評委,不要遊移。上體要保持正值,不要晃動,可用適當手勢加以配合,但一般的自我介紹不需要手勢。

七、文風。要文思縝密,層次清晰,條理清楚。用詞得當,不過份修飾。

八、忌。忌揚揚灑灑,主題不明,要不累不贅,潔明扼要。忌方言土語,忌書面語過多。

九、長度。大約120到200字即可。1分鐘左右。

我的內在就像我的外表一樣,誠實和嚴謹是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業紮實,跳舞讓我感覺其樂無窮,用肢體表達我的情感是我最大的享受。身為學校學生會主席的我做事踏實,再小的事情我也要一絲不苟地完成。更為重要的是,我有一種自信、樂觀的精神。我叫雪兒,融化自己滋潤萬物,我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給這個美好的世界裝點些許綠色。各位親愛的觀眾、尊敬的評委,給我一個機會,我會還你們一個驚喜。

各位評委觀眾晚上好!我是5號選手楊紫蘅,今年14歲,好高興能參加這次學校舉辦的主持人大賽,雖然今次是我第一次參加這種比賽,有少少緊張,不過見到這麼多同學支援我,我放鬆了許多.從小我就喜歡粵劇,所以在我十歲那年我就離開爸爸媽媽,一個人來到這裡學習,,雖然當時遇到了很多困難,但一想到眾多的藝術前輩都是好艱辛的堅持下來,素以我的每次都是咬實牙關堅持過來,可能一會有好多難關等著我,但是我是不會放棄的,希望大家支援我!謝謝

我相信我是平凡的,但我擁有巨大的財富。小時候,看到父親為病重的奶奶餵飯時,我學會了感恩。當父親把沉重的書包挎到我的肩上時,我學會了自立。一點一滴的財富積累起來,鑄就了一個成熟的我,自強、自立、自愛、自律,並且懂得感恩。這就是我,一個平凡的我。

大家好,我是羅丹,與法國著名雕塑家重名,也同他一樣,摯愛藝術.大家也可以這樣理解,羅丹是羅納爾迪尼奧與喬丹的結合,是的,我熱愛體育,尤其是足球和體操.體育競爭和電影有相似之處,給我一種視覺衝擊,相比之下,我更喜歡書帶給我的綿綿不斷的思想.我喜歡挑戰,但更喜歡享受我所做的努力,體驗比賽帶給我的新鮮和快樂.我是快樂的,也是勇敢的,我喜歡幫助別人,我希望帶給朋友微笑與勇氣,讓我們一起快樂地生活.

“張”意為張揚的個性,“淼”意味浩淼無邊。初中時任班長,工作認真,時時協調班幹間、同學間關係,使班中氣氛和洽。高中時任團支書一職,接觸團中事務,組織多次義捐、義務勞動活動,與其他幹部一起努力,擴大團組織的影響,宣傳團的先進思想,並多次獲得校、市“優秀團幹”。

工作設想:協調內部工作,分工明確,提高效率。以宣傳為平臺,擴大歷史系的影響,積極組織各種活動,豐富同學課餘生活。討論和宣傳團、黨的精神和檔案。加強大一、大二的交流互動,使大家儘快熟悉歷史系這個大家庭。

來自廣東梅州。開朗、幽默,擁有良好的人際關係。對工作、學習熱情、認真。是原班上足球、籃球、乒乓球主力。毽球、桌球、游泳“也玩得不亦樂乎”!中國象棋、圍棋、國際象棋是我的至愛!但衝勁有餘,卻細緻不足,辦事有時缺周全。衷心希望在系團委的大舞臺上鍛鍊自我,貢獻一份薄力。

工作設想: 迅速組建起各球種隊伍,組織人員參加校運會等各種比賽,加強院系交流。舉辦人文學院“趣味邀請大賽”,體現體育的娛樂性。發掘、組織本系有藝術特長的同學,參加比賽,組織集體文娛活動。邀請其它院系野外宿營活動。

“高調做事,低調做人”是我的處事原則。本人性格穩重,喜歡“少說多做”。工作態度勤懇,注重踏實。在自我的修養和黨性的帶動下,對工作責任心極強,只要在歷史系的崗位上呆一天,那麼歷史系的事就是我的事。大一期間擔任05級班長職務,在一年的工作中積累了相當的經驗。在工作中善於分析事物的本質,能夠抓住複雜問題的本質和癥結。為人比較老實,待人真誠,懂得怎樣尊重別人。心胸寬廣,為人寬厚,善於傾聽普通同學的意見。在對自己缺點的不斷克服中不斷進步。

(由其他資料引進,僅供參考)


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