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《文明美德伴我成長》讀後感

《文明美德伴我成長》讀後感15篇

認真品味一部名著後,相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟,這時就有必須要寫一篇讀後感了!那麼我們該怎麼去寫讀後感呢?下面是小編整理的《文明美德伴我成長》讀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《文明美德伴我成長》讀後感1

俗話說:讀書破萬卷,下筆如有神。這個寒假,我看了《文明美德伴我成長》這本書,瞭解了許多知識,也知道了一些做人的道理。

這本書一共有15課, 第1課,向我們介紹了偉大的祖國,比如:埃及獅身人面像。瓷器。長城……古代人都沒有先進的工具,完全靠的是不懈地努力,我們如果也這樣,再用上頭腦和工具,就能讓祖國更加強大。 第2課,寫了我國古代勞動人民無窮的智慧和創造力。我國古代四大發明是:指南針。造紙術。活字印刷術。和火藥,以及皇帝。蔡倫。畢昇和煉丹士的輝煌創造,正是有了這些人,我國才可以繁榮富強,我們有了這麼好的工具和聰明的頭腦,就一定能讓一切想象變成現實。 第3課,講了“文明禮儀,從我做起”為社會做出一點貢獻,祖國就會越來越將大。 第4課,讓我知道了,我們要鍛鍊好自己的身體,也不要忘了學習,每天做到:節制。恬然。守秩序。果斷。勤勉。儉樸。真誠穩健。公平。寧靜。堅貞。謙遜。整潔這13點,就可以讓我們的道德修養更加好,終身受益,如果每個人都這樣,那我們一定是世界第一的文明國家。

一起熱愛書吧!這裡面還有幾課,都讓我感受深觸,真是一本好書。每次翻到這本書,都讓我激動不已,激情高昂,激動不已。

《文明美德伴我成長》讀後感2

放寒假之前,大隊部為我們每人下發了一本名叫《文明美德伴我成長》的書。我十分好奇它裡面的內容,便翻開了它。

這本書共分15課,但其中的第12課:“誠實守信人人敬”中第一篇文章“誠信老爹”:苦難不毀信義中的父親吳乃宜更是令我敬佩。

吳乃宜的家在一個偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關鎮三澳村。20xx年,他的四個兒子四處借錢,買了一艘鋼製大漁船。可沒想到,異常百年不遇的超強颱風讓出海的四兄弟遭受滅頂之災。只有老二死裡逃生,剛買的剛船業沉入海底。

颱風過後,有不少債主上門要債,可大家看到他家的情況時,都覺得這錢要不回來了,而吳乃宜卻說:“做人要講誠信,是我兒子的欠條我都認!這錢,我一定還!”接下來的日子裡,吳乃宜老人一家省吃儉用,一點點積攢,夠一筆欠款後立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時,他卻說:“我已經答應人家要還的,我必須還,現在不能反悔。”

吳乃宜老人的行為感動了每一個人,他用老百姓樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義……

《文明美德伴我成長》讀後感3

我非常喜歡看一本名叫《文明美德伴我成長》的書。

這是一本讓我學會知書達理、明理做人、慧眼識金的青少年讀物。這本書圖文並茂,語言生動,既有介紹性的文字,又有朗誦起來琅琅上口的小詩;既有形象感人的小故事,又有充滿智慧哲理的名言警句;既有我們熟悉的禮儀常規的介紹,又有貼近青少年生活的鮮活事例……總之,事情真實,話語中肯,道理淺顯又不乏味,真的發人深思。

其中有一句話令我受益匪淺,那就是:“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”“如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。”這句話是非常有介紹性的文字,它讓我明白了:如果有一個人不會講文明,那他就沒有了做人的資本和意義。還會讓家長們明白:講文明是一件很重要的事情,自己一定不能忽視。

在日常生活中,每個人的一舉一動都能體現出他的文明素質的好壞。像在公共場所抽菸、隨地吐痰、大聲喧譁、不遵守交通法規等陋習都是不文明的表現。我作為一個少先隊員,從小要養成講文明的好習慣,可“人多力量大”,只有更多的人講文明,才能形成文明道德的社會風氣。

《文明美德伴我成長》讀後感4

大家都知道講文明,懂禮貌是中華民族多年以來不變的宗旨。而在寒假期間,我就閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,它讓我的心情久久不能平靜。

這本書分為十五課,每一課都講了一種美好,高尚的品德。而我印象最深的是第十二課——“誠守信人人敬”。內容講的是“誠信老爹”吳乃宜的家在一個偏遠的小漁村,20xx年,他的四個兒子四處借錢買了艘鋼質漁船。可萬萬沒有想到就在那一年,一場百年不遇的超強颱風讓出海捕魚的吳家四兄弟遭遇滅頂之災,只有二兒子死裡逃生,新買的鋼船也沉入大海。颱風過後,有不少債主上門討債,當他們看到吳乃宜的家境時,都覺得這筆債要不回來了。然而,吳乃宜斬釘截鐵地說:“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認!這錢,我一定會還!”此後,他省吃儉用,夠一筆欠款就去還債》他的行為感動了每一個人。老人用最樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義。

中華民族優秀傳統美德和社會主義道德,陪伴青少年茁壯成長,我們應該養成良好習慣,提高思想道德修養,為提高民族文化素質,增強國家的文化軟實力奉獻我們的一份力量。

《文明美德伴我成長》讀後感5

假期裡,我讀了《文明美德伴我成長》這本書。這本書對我的觸動很大,感想挺多。

剛一開啟書,我似乎被請進了教室。裡面的“老師”在短短的幾個小時裡就給我上了15堂“課”。有養成好習慣的,有誠實守信的,有勤儉節約的等等。

本書告訴我們:文明不僅涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的各種關係,還滲透到了我們生活中的點點滴滴。它要求人們不但要追求個人道德的完美,還要維護公眾利益、公共秩序等。

眾所周知,我國是一個有著五千年文明歷史的泱泱大國。祖先們的許多優良品質、文明美德千古傳唱。如:孝敬父母、尊老愛幼、尊師重教、誠實守信、勤儉節約等等。這些都是我們中華民族豐富的也必將受益終身的寶貴的精神財富。而我們,這些當代的少先隊員,國家未來的接班人和建設者們,更應該秉承先輩們的優良傳統。從熱愛勞動、尊敬長輩、遵守社會公德、積極參加公益活動等點滴小事做起,將祖輩們的文明美德傳承光大。

同學們,讓我們攜起手來,一起努力吧!

《文明美德伴我成長》讀後感6

這個寒假我讀了一本《文明美德伴我成長》的書,這本書記錄了我國的歷史人物和現代的科技發達,教育了我們要勤儉節約,保護環境,誠實守信,愛學習,愛勞動……

其中五帝舜的故事把我深深吸引了,虞舜的家境不好,父親、後母和他的弟弟對他百般歧視。有一次,當他去修理倉庫時,後母在下面放起火來,可是,聰明的虞舜又勝利的逃脫了。而且還像以前一樣友善的對待家人。讓我更為驚訝的是:只要他住過的地方,一年就可形成村落,兩年就可形成城鎮,三年就可以變成大城市。

我也要向舜學習,學習他待人和善、做事勤懇的品德。

還讓我印象深刻的是第5課微笑的面對每一天,文中介紹的霍金因患“漸凍症”,被禁錮在一把輪椅上長達40年之久,但他仍然充滿微笑,微笑面對生活中的種種困難,以自己自強不息的毅力寫下了許多著作。

傳承文明,踐行美德,實現中華民族的偉大復興,是我們小學生的責任。

《文明美德伴我成長》讀後感7

今年寒假,我閱讀了《文明美德伴我成長》這本書,懂得了文明美德的真正含義。

這本書主要講了文明美德是我們共同的驕傲,告訴了我們要做一個講文明、懂禮貌、孝敬長輩的好孩子。文明美德形式多樣,內容豐富。禮儀也是一種文明美德,禮儀分為四種,一是尊重他人。二是在交往過程中,要自我約束,要禮貌待人。三是適度得體,掌握分寸。四是誠實守信。一個人的文明美德離不開平時的修養,微笑是一種修養,微笑的實質是親近,是鼓勵,是溫馨,真正懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機會,總會容易取得成功,我們要用微笑待人。

文明美德還表現為:生活節儉,學習勤奮,升國旗時行注目禮,碰到同學時打招呼,遇到老師時問好。

《文明美德》這本書,讓我明白了文明美德是做人的根本,一個人根本一壞,即使你再有本事,也沒人喜歡你。我們從小就要講文明懂禮貌,透過一言一行,讓文明美德發揚光大。

《文明美德伴我成長》讀後感8

放寒假之前,大隊部為我們下發了一本名叫《文明美德伴我成長》的書,我對它的內容十分好奇,便翻開了它。

這本書共分15課,但其中最令我難忘的卻是第12課“誠實守信人人敬”中的第1篇文章“‘誠信老爹’:苦難不毀信義”中的父親吳乃宜最令我敬佩。

吳乃宜的家在一個偏遠的小漁村——溫州市蒼南縣霞關鎮三澳村。20xx年,他的四個兒子四處借錢,買了一艘鋼製大漁船。可沒想到,異常百年不遇的超強颱風讓出海的四兄弟遭受滅頂之災,只有老二死裡逃生,剛買的與出單也難逃厄運,沉入海底。

颱風過後,有不少債主上門要債可當大家看到他家的情況時,都覺得這錢要不回來了,而吳乃宜卻說:“做人要講信用,是我兒子的欠條我都認!這錢,我一定還!”接下來的日子裡,吳乃宜老人一家省吃儉用,一點點積攢,夠一筆欠款後立刻拿去還債。當有懂法律的人告訴他“子債不用父還”時,他卻說:“我已經答應人家要還的,我必須還,現在不能反悔。”

吳乃宜老人的行為感動了每一個人,他用老百姓樸素的方式,告訴了我們“誠信”的含義……

《文明美德伴我成長》讀後感9

俗話說的好:你失去了金錢,不算失敗。你失去了事業,你不算失敗。可你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗。《文明美德,伴我成長》這本書正是告訴你這個深刻而有意義的道理。

這本書讓我受益最深的一篇就是《誠信老爹》這篇文章。他告訴我:一個人最寶貴的品質是誠實,這種品質可以讓窮人瞬間變成“億萬富翁”。書中的老爺爺雖然很窮,但是每天還省吃儉用,依然堅持還債。這種品質是多麼的可貴。現在社會里有太多的人喜歡佔小便宜,要是現在他們就不會像老爺爺那樣了。所以我們應該向老爺爺學習,學習他那種可貴的品質和精神。他的故事告訴我們現在人,誠信是每個人最起碼的品質。

讓我最為感動的是《天堂裡,你還是老師》,文中老師用自己的生命挽救了孩子們的生命。這讓我覺得老師們真的很偉大,他們的愛猶如父母的愛,他們太偉大了。感謝老師,他們為我們做那麼多,我一定好好學習,考出優異的成績,不辜負你們的淳淳教誨。長大了,做一名有用的現代化新人。

這本書,讓我學到的,感受到的,太多太多,讓我懂得:我們有責任,有義務弘揚中華民族優秀傳統美德。做一名高素質,有文明的新人類。

《文明美德伴我成長》讀後感10

星期六我懷著激動與期待的心情,翻開了《文明美德伴我成長》這本書。書裡面的內容一個比一個精彩,我看完了這本書裡面的《渡渡鳥被滅絕之後》一文,更是痛恨人類的自私與貪婪。

《渡渡鳥被滅絕之後》充分地告訴我們,渡渡鳥的滅絕與人類和某些動物存在有著不可分隔的聯絡。渡渡鳥滅絕後,一種與渡渡鳥同樣是模里西斯特產的特別珍貴樹木大顱欖樹也日益減少。據科學家發現,渡渡鳥喜歡吃這種樹的果實,種子的硬殼也隨同果實一起消化,種子才能發芽。

讀了這篇文章,我感受到自然環境和自然資源長期被人類掠奪和破壞,使那些動植物一種滅絕,另一種也會絕育。人類儘管知道自然物種之間的聯絡,可知識是有限的。如果地球上太多動植物都滅絕了,那麼它自身的平衡系統也就瀕臨崩潰。人類也就難以在地球上安然生存。

作為一個新時代的少先隊員,我強烈地向人們呼籲:動植物是我們人類的好朋友,我們要保護它們,做它們的守護神。因為珍愛動植物,就是珍愛我們人類自己!

《文明美德伴我成長》讀後感11

這個寒假,我讀了教師發的《文明美德,伴我成長》這本書,使我萬分感動,這本書告訴了我們非常多的道理:有教人誠實的,有教人謙虛的,有教人堅持不懈的……令我最感動的還是一個捨己為人的故事。 故事發生在汶川地震中,一位張老師正在一所中學的初二(1)班教學生們做實驗突然地震了,他讓學生們先撤離,這時許許多多的樓房的磚頭木柱傾瀉而下,眼看房門就要被壓垮了,他用自己的身體急忙撐住門框。他等一個又一個孩子安全撒出,而自己卻被無情的水泥板砸中犧牲了。同學都懷念張老師。他用生命為孩子們上了人生中最重要的一課,我也要學他的.這種捨己為人的品質。

書中像這樣感人肺腑的事例還有很多。我們從這一件件事情中受到很深地道德教育,這些美德會在我們一生的成長中起著重要的作用。我們會繼續傳承文明、踐行美德,使照耀中華數千年的文明之光在當代中國熠熠生輝,發揚光大。

《文明美德伴我成長》讀後感12

文明與美德,是我們大家都非常熟悉的兩個詞彙。它們是人類社會不可缺少的一部分。

前段時間,我讀了《文明美德伴我成長》這本書。在書中我看到了五千年華夏文明的歷史程序。看到了最古老也最為神奇的中國文化,同時也認識了宋慶齡、老舍、德蘭修女這些偉大的人。

科技在進步,而人類的文明美德卻並沒有因為時間的變遷而消失。像捨己為人的吳天祥,工作認真的王順友、樂於助人的趙永錄……他們並不出名。但他們在平凡的生活中所表現的都是人性的光輝。讀完了這本書,我的體會很深,在如今的社會中,真正能擁有良好品德和文明習慣的人卻少之又少。尤其是我們小學生,有時也沒有這方面的良好習慣,比如:在公交車上不主動給老弱病殘讓座;在公共場所大聲喧譁;見到人不主動打招呼等。這些都是普遍存在的問題。但我相信,隨著越來越多的人開始注重文明與美德,大家一定都會意識到它的重要性。為了祖國的未來,所以讓我們從這方面做起,在學校中為同學們樹立榜樣,讓文明美德存在於我們每個人的心中吧!

《文明美德伴我成長》讀後感13

今天,我讀了一本叫做《文明美德伴我成長》的書。下面我就來說一下其中一篇文章我的讀後感吧!

《尊重每一個人》,這篇文章使我感受最深的一篇文章。文章講了德蘭修女在晚上一個人走在印度加爾各答貧民區髒亂的街道上。突然,一個骨瘦嶙峋、蓬頭垢面的乞丐不好意思的攔住了她的去路。然後吞吞吐吐地說:“每個人都很敬重你的事業。都願意為你而奉獻,雖然我沒有能力但也想給你奉獻29美分,以表我的心意。”當這位修女收下乞丐的錢時,乞丐滿足的笑了。

德蘭修女曾在多次演講中說:“窮人沒有錢,沒有地位,但不缺少互幫互助和體諒的愛心。這正是窮人的偉大之處。只要願意的話,我們每個人,即使是一個卑微的乞丐,也可以對他人獻出愛心,對他人有所幫助。

是呀,如果每個人都尊重別人那麼這個世界就會很好了!

《文明美德伴我成長》讀後感14

在寒假裡,我讀了《文明美德伴我成長》這本書。它讓我明白了養成良好的行為習慣,提高思想道德修養,為提升全民族的文明素質,增強國家的文化軟實力貢獻我們的一份力量。

這本書中的第九課《爸爸媽媽辛苦啦》令我印象深刻。我們從嬰兒到天真活潑的兒童,再到意氣風發的少年。我們在一天天幸福,快樂的成長。書裡說我們為什麼要感謝爸爸媽媽?我想是因為爸爸媽媽先是給了我們生命,接著又給我們一個幸福,溫馨的家庭,又給了我們無私、偉大的關愛。雖然我們現在還不能給爸爸媽媽太多的回報,但我們可以為爸爸媽媽分擔家務,自己的事情自己做,認真努力的學習,少讓爸爸媽媽操心。

還有第七課《我們愛學習》讓我懂得了一個人即使是天才,如果不努力學習、驕傲自滿那就一定不會成功。

第十課《老師,您好》讓我知道了尊敬老師可以讓我們從小保持一種謙虛好學的態度,將來必定受益一生。還有……

《文明美德伴我成長》這本書讓我明白了許多道理。熱愛閱讀的同學都一起來看看這本書吧!一定會讓你受益匪淺的!

《文明美德伴我成長》讀後感15

這個假期我讀了一本學校推薦的書,名叫《文明美德伴我成長》。我從中吸取了許多知識,知道了中國是四大文明古國中,唯一一個綿延至今的國家;知道了我們要養成的十個好習慣;我還知道了我們要勤儉節約。可是令我最難忘的就是書中講到的保護環境。

書中講了渡渡鳥的滅絕是因為人類看到這種鳥不怕人,就用棍子、槍打來吃肉而滅絕了的,看到這一段,我不禁想起了電影《海洋》里人們把鯊魚打撈起來,把魚翅割下,然後又投回海里的情形。有人說是我們怕鯊魚,而我覺得應該是鯊魚怕我們。

我又往後翻一頁,又看見了個小海豹被人們活活地脫皮,是為了賣個高價,供給時裝市場的,這是我又想起了電視裡講到人的生命大於動物的生命,人的行為大於動物的行為,但是,動物的生命大於人的行為。

我可以去阻妨動物的行為,可是我們不能因為自己的不需要要去剝奪一隻動物的生命。讓我們行動起來,不讓周邊的動物滅絕!