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最新文明美德伴我成長演講稿-文明演講稿

最新文明美德伴我成長演講稿大全-文明演講稿

文明美德伴我成長演講稿一:

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我是來自順城街小學的.石佳欣。今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

我們中華民族有著五千年的悠久歷史,她不但創造了燦爛的文化,而且也形成了古老民族的傳統美德。可是在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室裡、校園內食品袋、泡麵盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學相互之間講髒話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成只是掛在了嘴上。

文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明, 就沒有了基本的道德底線。我們即使擁有了高深的文化知識,對人對已對 社會又有什麼用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人。作為一名新時代的小學生,傳承文明,踐行美德是我們肩負的責任。

當“文明禮儀伴我成長”的活動伴著新學年啟動時,文明之風如清風般吹遍了我們的校園。為了讓我們真正做到知禮懂禮,為了把文明的種子播撒在我們每個孩子的心裡,每星期一的升旗活動,老師都會讓小主持人開展有關“文明禮儀”的活動。我們聽文明美德的故事,我們朗誦文明美德詩歌,我們進行掃墓和學雷鋒實踐活動…文明美德漸漸在我們心中滋長…

看, 每天清晨,同學們沐浴著和煦的陽光,自覺主動地排成一列走進校園,形成一道獨特的風景線,。升旗開始了,同學們在操場上莊嚴肅立,嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌,凝視著國旗的徐徐升起。樓道里,貼著“靜、淨、敬”三個大字,同學們也嚴格遵守。上下樓梯靠右行,不再樓道里追跑打鬧,已經成為一種習慣。

聽,紅領巾廣播又開始了,從弟子規,到學習雷鋒好榜樣,再到感恩社會在行動,從讓我們揚帆啟航的校歌到雄壯有力的紅歌,都時時刻刻激勵我們學文明話,做文明事,當文明人。

我們的班級也發生了變化,在教室裡滿地亂跑的人少了,在教室裡靜靜看圖書的人多了。上課時心不在焉的人少了,專心聽講的人多了。在這良好的環境裡好多人得到了很好的薰陶,變得尊敬師長了,變得團結友愛了,變得愛護環境了,變得積極上進了…當地上有一張爛紙時不管有沒有沒人,我都自覺拾起來,因為我已覺得講文明已成為一種風尚,換上誰都會這樣做的。

讓我們把文明帶進校園吧。學校是我們的家,這個家的整潔需要我們每個人共同努力來創造,這個家的美麗需要我們每個人來維護。讓飄揚在風中的紙屑和校園告別吧,讓我們用細心的呵護喚起學校的整潔和美麗吧。讓“請”、“謝謝”、“對不起”響遍整個校園。

昨天的習慣,已經造就了今日的我們,今日的習慣將決定明天的我們。讓我們從現在做起,做文明的小使者,文明傳遞,心心相傳,用自己的行動,來塑造更清新的天空,讓文明的畫卷佈滿整個校園吧!讓我們從小事做起,從點滴做起,爭做新世紀、新時代的文明之星!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們與文明和美德手拉手,結伴而行!

我的演講到此結束,謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿二:

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上,一個個動人心絃的音符。

千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見,這些利益就常常發生在我們身邊的小事中,但往往被我們所忽略。

其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……

文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:“中國欲存爭於天下,其首在立人,人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養,人的文明修養斌不是與生俱來的,而是靠後天不斷完善的。

文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。

前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

文明美德伴我成長演講稿三:

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!

今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》

中華民族自古以來就是一個傳承文明、講究美德的民族,千百年來燦爛的文化和文明美德之風傳承至今,使我國擁有“文明古國”、“禮儀之邦”的美稱。文明美德不是與生俱來的,而是靠後天不斷培養和完善的。它就如同一棵小樹,只要你注重它,傾心澆灌它,從日常生活和學習中去培養它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中紮根,成長,開花、結果。

那麼,什麼是文明美德呢?其實它就在我們身邊:它是遇見他人時的點頭;是看見垃圾時的彎腰;是路上行走時的停步;是公共汽車上的讓座;是看到有人破壞環境時的提醒;是一方有難時熱情慷慨伸手和濃濃的愛心;是唇齒間出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”它雖處處可見,但又是不可缺少的。

“養成良好習慣,爭做文明學生”。這是山格中心小學全體學生牢記於心的行為準則。打從我第一天跨入這所學校的大門,敬愛的老師告訴我們的第一句話就是:“從今天開始,我們就是山格中心小學的一名小學生啦,我們要學會講文明、懂禮貌。人人養成良好習慣,人人爭當文明學生”從此,文明美德的種子就深深根植於我們心中。我們尊敬師長,孝敬父母,積極主動幫助長輩做力所能及的家務活。同學之間互相關心、互相謙讓、互幫互助蔚然成風。記得“吳瓊玫助孤基金會”成立的那一天起,我們全校學生自覺堅持每天少花零用錢,為助孤活動多獻自己一份愛心。學校的“學雷鋒志願者”團隊從建立至今,隊伍不斷壯大,節假日裡,志願者們為軍屬老人噓寒問暖,捶背端茶、拆洗被褥;課餘時間志願者們到公園、街道清理垃圾,打掃衛生……提起這支隊伍,提起山格中心小學的學生,山格鎮人民無不豎起大拇指交口稱讚。

同學們,文明美德是一盞燈,指引著我們向前走去;文明美德是一瓶聖水,淨化著我們的心靈。未來的路還很長,需要我們一步一步腳踏實地地走完。讓我們大家一起擁抱文明,一起與美德手拉手,結伴同行。相信我們的校園一定會綻放出美麗的美德, 我們的社會一定會迸發出文明的火花。

我的演講到此結束。謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿四:

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我是來自257班的洪熠佳,我今天演講的主題是“文明美德伴我成長”。

我們的祖國是一個具有悠久歷史的文明古國,文明是我們的傳統美德。一個人如果不遵守社會文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。而一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人的文明素質。國家要發展,社會要進步,就必須提高公共文明水平。而良好的公共文明,必須先從個人的文明做起。那麼,作為小學生,我們應該怎麼做呢?

首先,我們要從小講文明禮儀。古人說“不學禮,無以立”。那麼,什麼是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規範,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮儀,不僅是個人素質和教養的體現,也是社會公德的體現。所以,學習文明禮儀不僅可以內強個人素質,更能夠改善人際關係。要遵守《小學生守則》,言談舉止要符合一個小學生身份,尊敬老師,團結同學,見到長輩要彬彬有禮,課間不追逐打鬧,不大聲喧譁,做個文明人。因此,文明禮儀就在平時的點點滴滴之中,就在我們的一言一行之上。目前,我們株洲市正在建立國家級文明城市,我們作為株洲人,有責任和義務金子記得一份力量和才幹,進一步美化我們的.家園。

其次,我們要美化、淨化我們的生存環境。現在,我們周圍還存在一些不講衛生的現象,有人隨地吐痰,亂丟亂扔,亂塗亂畫,甚至還有打架鬥毆、偷盜搶劫的現象,我們有責任提醒他們,制止他們的不良習氣。作為學生,每天生活在校園,我們要使校園綠化、美化、淨化,努力創設整潔、文明、優美的學習環境,這樣,每天生活在校園裡,才能有更好的心情,更高的效率搞好學習。

再次,我們要學雷鋒,樹榜樣。三月份是學雷鋒活動月,全國上下都在學雷鋒,見行動。我們作為學生,應該從小養成樂於助人的好品德、好習慣,去幫助那些需要幫助的人,比如,我們身邊、貧困地區還有些小學生缺少必需的學習用品,需要我們幫助,哪怕是一支筆,一個書包,一件衣服,也是我們獻愛心的體現。只有這樣,我們才能無愧於雷鋒的家鄉人,才能將雷鋒精神發揚光大,才能讓雷鋒精神代代相傳。

最後,我們要團結互助,相互學習。在學校,我們是學習的主人,學習是我們的主要任務。學習又是辛苦的,在向老師請教的同時,我們同學之間要互相幫助,一起討論解決問題。這樣,才能共同提高學業成績,將來才能有美好的前途。

同學們,讓我們全體行動起來,讓我們齊心協力,團結協作,一起努力比一比,看誰才是真正的講文明樹美德的好學生。相信自己,你一定行能行!從我做起,從每一件小事做起,讓文明引領著我們健康成長,讓文明時刻激勵我們做一個品德高尚、有素質的人。讓文明之花在我們的校園處處盛開!讓美德之樹在祖國大地生根結果!

我的演講結束了,謝謝大家!

文明美德伴我成長演講稿五:

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明美德伴我成長》。

文明是一種嚴格律己、尊重他人的行為規範,美德則是美好、優良的品格,文明美德不僅僅是個人素質、教養的體現,更是個人道德和社會公德的體現。

中華民族自古以來都是一個講究品德教育、注重個人修養的民族,一個甜蜜的微笑,一句溫暖的話語,一次慰藉人心的寬容,融合成美德頌曲上一個個撥動人心的音符。

小時候媽媽常給我講孔融讓梨的故事,這個故事體現了兄弟姐妹互相謙讓、互相幫助、團結友愛的精神,成為文明美德的佳話。

二十一世紀的我們更要學會互相謙讓、禮貌待人,助人為樂,無私奉獻。

下面就是發生在我身上,讓我有切身體會的一件真實事例。

早春的一個清晨,我乘公交車去上學。寒風吹到臉上像刀割一樣,好不容易擠上一輛公交車,車上人貼著人,氣都喘不過來。“小朋友,你來坐這兒吧!”一位叔叔親切的對我說。我客氣的說:“謝謝叔叔,不用了。”叔叔很堅定地說:“你揹著書包不容易站穩,你來坐吧,我站著就行。”說完,給了我一個微笑,他的微笑讓我在這個冰冷的冬天感到無比的溫暖,我說了聲謝謝後就坐了下來。車到了下一站,上來了一位頭髮花白的老奶奶。就在公交車開動的瞬間,老奶奶打了一個踉蹌,差點兒摔倒。我想:剛才那位叔叔把座位讓給了我,我也應該像那位叔叔一樣把我的座位讓給老奶奶。於是,我站起來對老奶奶說:“奶奶您坐吧。”奶奶說:“你真乖,謝謝你。”

在這件事中,叔叔起到了表率作用,我從中也學會了謙讓、互助和尊敬老人。

中華傳統美德是中華民族經過五千年的文明發展歷代流傳下來的寶貴的道德文化遺產。它包含了優秀的民族品質、優良的民族精神、和良好的民族禮儀等。

如今,社會不斷進步,人們生活也越來越富裕,有些人出現了一些不拘小節的行為,街道上亂穿馬路;公共場所隨地吐痰、大喊大叫;乘公交車時你推我擠……這些行為讓人們覺得文明美德已漸漸離我們遠去。作為學生的我們要對這些不文明的行為說不!要充分認識到:一個人如果缺少了文明美德,就等於缺少了左膀右臂,無論他的學習再優秀,事業再成功也不會令人欣賞。

作為新世紀的我們要繼承和發揚中華民族的優良傳統美德,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,讓文明美德伴我們健康成長!