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新學期教師代表發言稿

新學期教師代表發言稿精選15篇

在社會發展不斷提速的今天,我們使用上發言稿的情況與日俱增,發言稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。怎樣寫發言稿才能更好地發揮其做用呢?下面是小編整理的新學期教師代表發言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

新學期教師代表發言稿1

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裡發言,一起慶祝南嶺中學今秋的開學。

親愛的同學們,新學期,新環境,新希望,作為教師,我們將以“學而不厭,誨人不倦”的鬥志,以“俯首甘為儒子牛”的意志,以“桃李無言,下自成蹊”的氣質對待工作,投身教育。選擇了教師這個職業,老師的夢想與榮譽就註定和你們連在了一起,你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

在此,我想對我們初中三年級的同學說:初中三年級的每一步都需要你拼盡全力,奇蹟不會屬於每一個人,但是追求奇蹟的鬥志卻可以屬於每一個人。鬥志不是言語上的不服氣,而是行動上的爭口氣;鬥志不是三天兩天的激情,而是每一天每一節課的高效與落實;鬥志不是面對困難的逃避,而是越挫越勇的一顆心。不要被自己打倒,更不要輕易放棄自己!我堅信明年的六月將是你們輝煌的起點!

初中二年級的同學們,在一年多的鍛鍊與磨礪之後,相信你們一定更加堅強了,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明天的成功打好厚實的基礎!同學們,拼搏吧!今日不搏更待何時?

七年級的同學們,你們是學校的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,學會做人,主動求知,健康向上,全面發展,將初中生活裝點得更加絢麗多彩。

最後祝老師們的工作如平滑曲線順順利利,祝同學們的學習就像一條射線,把今天當作起點,朝著正確方向無限延伸,祝我們的學校如嚴格單調遞增函式,蒸蒸日上!

謝謝大家!

新學期教師代表發言稿2

尊敬的領導,親愛的老師們、同學們:

大家好!非常榮幸作為教師代表在此發言,感謝大家!

又是金風送爽、丹桂飄香的季節,金色九月陽光明媚。養成良好習慣,成就幸福人生。迎接美好未來,建設幸福校園。踩著金秋的腳步,帶著未來的憧憬,我們又相聚在這熟悉而美麗的校園,迎來了本年度的開學典禮。回顧過去的一學期,我們忙碌著,收穫著,辛苦著,幸福著。在學校領導和全體師生的共同努力下,學校在各方面都取得了可喜的成績,教師敬業愛生,學生快樂成長,學校和諧發展,這是拼搏與收穫同在,付出與回報並存的一學期。在此,我要對取得優異成績的同學表示最熱烈的祝賀,對默默付出,辛勤耕耘的領導、老師們道一聲辛苦了!

咀嚼碩果的同時,我們也踏上了新的征程。新學年揚起新風帆,新學期承載新夢想!展望未來,我們信心百倍,豪情滿懷。新的一年,我們有新的目標和使命,我們將面臨新的機遇和新的挑戰,這將要求我們站得更高、看得更遠、做得更好。我們要以“沒有最好,但求更好”的目標一步一步前進。愛是教育的前提,愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生,把教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生嚴格要求以嚴導其行,以愛溫其心,積極與學生加強情感交流,時時處處做學生的表率,讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程,培養學生的科學態度,和科學精神,變教學為導學,一位教育家曾經說過“施教三功貴在誘導,進學三功貴在領悟”以誘導的方式把學生引入知識的殿堂,是我們每位老師的神聖職責!我們要力爭在新的學期裡取得更大的成績。為了你們的成長,我們願做紅燭,流盡最後一滴淚,照亮你們前進的方向;為了你們的成長,我們願做春蠶,吐盡最後一根絲,織就你們遠行的衣裳。為了你們的明天,我們願意,用自己的生命之火去點燃你們的理想之燈。培養你們的精神世界,力爭讓你們每一個人都能愉快學習、全面發展、健康成長,為今後人生的成功和一生幸福的生活奠定基礎。

此時此刻,我想代表全體老師對同學們說,今天我們將和你們一起踏上新的征程,迎接新的挑戰。你們是早晨七八點鐘的太陽,千萬不要蹉跎歲月、虛擲光陰。千萬不能拿青春賭明天,要用真情換此生。同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律和約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦和艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏和超越,也就選擇了成功與輝煌!既然你們選擇了遠方,便能風雨兼程!因為,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。希望同學們自覺養成良好的學習習慣,以自覺的精神,頑強拼搏的勇氣,在這段新的人生起跑線上確立奮鬥目標,端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習,以最優的學習方法,最佳的精神狀態,點燃理想的火炬,蕩起智慧的雙槳,搏擊風浪,超越夢想,以“百二秦關終屬楚,三千越甲可吞吳”的豪邁氣概,用辛勤的汗水,澆灌出屬於自己的人生的燦爛之花。你就會在這裡獲得完美的人格,實現人生的理想。請相信無論你們遇到多大的困難,老師永遠是你們的堅強後盾。我們將與你們朝夕相伴,一路同行!共享、共識、共進!面對即將到來的日子,希望你們保持青春的熱情,因為我們渴望為你喝彩,樂意助你遠航。

“學高為師,德高為範”。愛是相互的,播撒愛也就能收穫愛,讓學生幸福地學習,自己就能幸福地教學。我們心懷學生的理想、家長的期盼、學校的信任、社會的重託,我們決心紮根於民族傳統文化精神之中,沐浴教育者人文精神光輝,不負歷史給我們重擔與使命。哲人說“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”。我們會時刻本著“一切為了學生,為了學生的一切”這一原則。秉承著“做人求真,做事求實”這一指導思想,努力奮鬥。“士不可不弘毅,任重而道遠”!我們每個教師會用愛心和汗水,共同打造我們學校的教育品牌。幸福校園,幸福教師,幸福學生,幸福生活,願每一個人都生活在幸福之中。

最後,我祝同學們在新的學期裡學習進步,快樂成長!祝全體老師工作順利,身體健康!祝我們學校和諧發展,更加輝煌!

我的發言完畢,謝謝大家!

新學期教師代表發言稿3

尊敬的的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家上午好!

在這秋風送爽的金色九月裡,在這熱烈而又歡快的氣氛中,我們又迎來了一個嶄新的學期。很榮幸,今天我能夠作為教師代表在這裡發言,一起慶祝梓橦路中學今秋的開學。

回首今年的中考,我校取得了全區第二的優異成績,書寫了“梓橦奇蹟”,創造了“梓橦速度”。作為梓橦路中學的一員,我們都應以此為驕傲!以此而自豪!但我們不會停止,今天我們再次起航。

新的學期,新的希望,新的征程!站在這個新的起點上,展望新學期:在學習的旅途中,我們最要緊的是把理想和目標帶上。因為理想是我們奮鬥不息的力量源泉,目標是我們勇往直前的精神支柱!我們要帶上自信和堅強快樂出發,與理想同行。因為這裡有江陽區最佳、瀘州市知名的校長——周忠誠校長;有全國知名、省內一流、瀘州唯一的優秀教師團隊。有自信自強、勤奮好學、求真求上的學生。在新的學期中,我們要學會“享受學習,創造性學習”實現“全面發展,快樂成長”的目標。

藉此機會,老師想對同學們提出幾點希望:初一年級的同學們,新的學校,就是新的開始。人生剛剛為你們開啟更加美好的一頁,希望你們在老師的指導下,使自己儘快適應初中階段的學習和生活,養成良好的行為習慣和學習習慣。努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。早日形成“梓橦特質”。初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,在新學期開始就要以謙虛謹慎的態度和頑強拼搏的精神投入到學習當中,今天的勤奮會收穫明天的成功。希望你們再接再厲,努力拼搏!爭取在各方面為學弟學妹們做好榜樣,一年更比一年好!初三年級的同學們,還有一個春夏,你們將迎來人生的第一次挑戰——中考。現在,初三生活已經拉開帷幕,拼搏的號角已然吹響。初三,就是我們決戰的時刻。競爭激烈的初三要我們第一次以個人的名義,誓用這一年的學習和緊隨其後的中考成績與全市的同齡人一比高低!你將在這場搏擊中懂得,最高境界的拼搏,是和自己拼搏。儘自己最大的努力,得到你應該得到的分數,你就是勝利者!現在,我們要靜下心來,潛心學習,用積極肯練的精神向撲面而來的初三各學科開戰!不要留情,更不能退縮,要霸氣要大膽,要挖掘我們的巨大潛力!面對初三,哪怕我們走得很艱難,甚至我們還會經歷一些失敗,只要夢想還在,希望就在。初三,只是人生的一段路。什麼是人生?有得有失,有成有敗,有喜有憂就是我們初三的考試人生。在整個初三學習生活中,我們都應記住:成功時不驕傲,失敗時不氣餒,以積極昂揚的姿態迎接各種挑戰。這才是年輕的性格!上一屆師生用心血鑄就了梓中的輝煌。你,你們,要拿勤奮來度量青春,拿成績來開創歷史。初三的孩子們,你們是梓橦路中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從現在做起,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩。

最後,衷心祝願:初三的同學們在XX年的中考中,你們不但要閃亮,更要開創!祝願我們的校園和諧平安,大步向前,再創輝煌!祝願全體教師工作順意,微笑每一天!祝願同學們學業進步,快樂成長!謝謝大家!

新學期教師代表發言稿4

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸,我今天能夠代表全體教師在這裡發言。一起慶祝育才中學今秋的開學。

九月,對於學校,對於教師,是個激動人心的季節,因為它是個收穫的季節。我為今年我校的畢業生在高考和中考中取得的優異成績感到驕傲,是他們為母校爭添了光彩,贏得了榮譽。這成績來之不易,它是全校師生領導、教職員工共同努力的結晶,但是成績又只能屬於過去,未來要靠我們大家一起繼續努力奮鬥拼搏。

新學期的開始,意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。作為教師,在新學期裡,我們依然會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業務實的工作精神開拓進取;立足於講臺,向課堂教學要效率、要質量,奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風去撫慰學生稚嫩的靈魂!力爭在新的學期裡取得更大的成績。學生的內心世界就像一張純潔的白紙,讓我們用愛和智慧描繪一幅幅多姿多彩的圖畫,譜寫出一曲曲美妙的樂章;讓我們用生命之火點燃孩子們理想的明燈。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學生身上得到延續和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”,只要從內心深處充滿了對教育事業的無限忠誠和熱愛,就能實現我們中國人高素質、高修養的宏偉目標。

作為教師,我們早已做好準備,我們願傾我們所有,全力以赴。因為選擇了這個職業,就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才是優秀的。

藉此機會,對同學們提出幾點希望:高三、初三年級的同學們,你們是育才中學新的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,運用恰當的學習方法,認真地把握好每一天,從各個方面為學弟學妹作出表率,為母校爭光添彩;高二、初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,希望你們再接再厲,努力拼搏,為明年的學習打好厚實的基礎,爭取在各項常規工作中做好榜樣,一年更比一年好!高一、初一新生們,你們是育才的新鮮血液,希望你們儘快適應新的環境,在平時努力做到:學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。

良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們應該樹立起一個遠大的理想,就像一棵樹,正是有了對陽光的渴望,它才可能直插雲霄;就像一隻鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才可能遨遊天際。所以,只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。

人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。

新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那麼我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩的畫卷呢?同學們,選擇了勤勉和奮鬥,也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天吧。

最後深深地祝福育才中學的全體師生,在新的學期裡工作順利、學習進步,祝福我們的育才中學越辦越輝煌!

謝謝大家。

新學期教師代表發言稿5

尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們:

大家好!很榮幸作為新教師代表站在這裡發言。其實我今天是以雙重身份站在這裡的,對同學們來講,我是你們的老師,是你們的朋友;對在座的各位從事多年教育工作的老師們來講我跟同學們一樣,是一位學生。在此,我也代表所有的新教師懇請各位老師們能夠傳經送寶,多多關照我們,多多指點我們,這裡我代表我們所有新教師對你們說一句,辛苦了!

七年級的同學們,結束了小學六年的學生生活,你們選擇了漁中;剛結束大學生活的我,選擇了漁中,我們相聚一起是一種緣分,我們應該為之感到自豪和驕,更應該珍惜我們在一起的.每一天。天生我材必有用,因為你們都是優秀的學生。漁中這個溫暖的大家庭將會是你們圓夢的地方:我們的校園環境大氣不失細緻,有整齊劃一的教學佈局,;我們的教學樓寬敞而明亮,教學設施相對齊全功能相對完備,有圖書室任你遨遊;我們有一個經驗豐富務實進取創新的領導班子;我們有先進的教育理念和方法;我們有一個富有朝氣、樂於奉獻、團結和諧、非常敬業的教師團隊。

在接下來的幾天裡,我們將進行為期五天左右的入學收心教育活動。收心教育活動是對我們精神的提正,是靈魂的碰撞,是智慧火花的點燃。在這裡,我代表全體老師鄭重地向同學們承諾:我們會本著對學生負責,對學校負責,對社會負責的態度,努力工作,愛崗敬業,嚴於律己,做一個有愛心,有責任心,有信心,有耐心,有恆心的人民教師。我們甘願做你們人生旅途中的燈塔;我們願做你們攀登知識高峰的階梯;我們願做你們競渡文明海洋的舟船。

同學們,新的學期,新的環境,新的班級,新的老師……這一切都是新的,我希望你們也能呈現一個嶄新的精神風貌,去面對新的學期生活。也許你們還有些懵懂和不安,沒有關係,漁中的學習生活會慢慢沉澱這些情緒。希望你們能夠儘快適應新的環境,迅速進入狀態,完成角色轉換,嚴格要求自己,認真努力,學會做人,學會做事,學會生活,學會學習,學會合作。同學們,當我看到你們能夠自己合理分工,有條不紊地去完成老師安排的事情的時候,我感受到了快樂,因為你們長大了,不再是以前什麼事都依靠老師孩子。我們老師的心和你們緊緊地連繫在一起:你們是快樂的,我們就是幸福的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才會是優秀的!義大利詩人但丁說過,“人,生來就是為了高高飛翔的。”也許你們在前進的過程中會碰到艱難和險阻,會經歷失敗和痛苦,但只要不畏艱險、自強不息,擁有一顆強大的內心,就一定能不斷攀登新的高峰!韶華易逝,老師相信你們會用你們的勤奮和汗水,用你們的智慧和熱情,抓住這寶貴的今天,積極參與到入學收心教育活動中,努力提高自身的素質和能力,把自己塑造成為一個身體好、有理想、有道德、有智慧、有技能、守紀律的社會主義建設者。同學們,為家人、為朋友更為自己,去開創屬於自己美好的明天吧!

最後深深地祝福全體師生,在新的學期裡工作順利、學習進步,祝福我們學校越辦越輝煌!

新學期教師代表發言稿6

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

我是新來的老師,王老師,我很榮幸站在這裡,代表新教師發言!能成為王官營小學這個優秀大家庭的一員,我覺得非常的榮幸與自豪,感謝學校領導給了我這麼好一個實現人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。現在,請允許我代表新教師向各位領導、老師和同學們致以新學期最美好的祝願和最真摯的祝福! 新的學期已經開始,這對大家來說,都意味著新的希望、新的憧憬和新的征程。新的學期迎接我們的將是新的挑戰。但是,我們不怕這些挑戰,因為我們學校有一個開拓進取、求真務實的領導班子,有一個優秀的教師團隊。

新學期已經開始,作為王官營小學的新教師,我們人生的新篇章已經開啟!我們一定會嚴格要求自己,時刻銘記自己的責任所在,服從領導,虛心向有經驗的教師請教,勤學多問,以誠心、細心、耐心的態度,用勤學、勤問、勤看的方法,來實現自我的提高和完善。以教書育人為宗旨,為人師表為本分,追求卓越為根本,服務學生為使命,努力學習,努力工作,為王官營小學的發展奉獻自己的一份光和熱。

新學期已經開始,在此我們衷心希望同學們在新的人生起跑線上認真審視自己,確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、自強不息。作為老師,我們會關注你們的成長,指導你們的學習,我們會為你們的努力加油鼓氣,會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們會顯得很嚴厲,這個“不許”、那個“必須”,那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘,我們要對你們嚴格要求,培養你們戰勝困難的勇氣和能力。王官營小學這個美麗的校園,把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起,我們甘作你們人生旅程的燈塔,甘作你們夢想騰飛的動力。我們願作你們攀登知識高峰的階梯,願作你們競渡文明海洋的舟楫。努力吧,親愛的同學們,為自己的童年留一段無悔的記憶,在我們的王官營小學史冊上給出濃墨重彩的一筆。讓一起我們攜手努力,創造出王官營小學更加輝煌的成績!

謝謝大家!

新學期教師代表發言稿7

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,

我是來自一二四班的x同學。在這丹桂飄香,秋風送爽的季節裡,新的學期又開始了。我懷著激動的心情,告別了小學生活,踏進了新的學校,走進了新的班級——一二四班。在新的班集體中,我融入了新的學習生活,結交了新的朋友,掌握著新的知識。

中學三年看似漫長,其實卻很短暫,因此,我們更應該抓緊一分一秒,努力學習。在初中的第一個學期裡,我給自己定下了三大目標:首先,我要努力學習,上課時認真聽課,做課堂筆記,按時完成作業,養成良好的學習習慣,爭取每次考試都進入班上的前五名。其次,我還要團結同學,尊敬師長,樂於助人,做一個品德高尚的中學生。最後,作為一二四班的一名班幹部,我還要協助班主任老師,管理好班級,使我們一二四班在學習和紀律方面,都成為全校的優秀班級。我想請問我們一二四班的同學們,你們有信心嗎?_。有!那就一起喊出我們一二四班的班級口號吧:一二四班齊心力,努力拼搏創佳績。

同學們,新的學期已經開始,讓我們揚起理想的風帆,再次踏上學習的征途吧!

新學期教師代表發言稿8

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個秋高氣爽的季節裡,又有兩千六百名莘莘學子,來到我們美麗的xx學院,熱烈的歡迎你們的到來!

xx學院是遼寧省示範性高等職業院校建設單位,是國家骨幹高等職業院校,學院以成熟穩健的姿態屹立於祖國高等職業教育的戰線上,全院教職員工組成了一個和諧健康、團結奮進的大家庭,這個大家庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情,迎接你們的到來!

老師向學院領導和所有同學們表示:我們會秉承愛崗敬業的信念,嚴以律己、為人校“厚德博學,尚志克勤”的校訓,不斷學習、勇於創新,努力提高自己的專業培養適應祖國建設發展需要、具有創新精神和實踐能力的有用之材而奮發進取!

同學們都是經過了多年的努力和拼搏,才得以走進大學的校門,滿懷著希望學階段,更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館和網路資源,站在大學這個新的起跑線上,希望同學們把成為德才兼備的有用之材定為人生的問題和困難,以及來自學業以外的各種誘惑和干擾,要頭腦清醒,堅定目標,把有限的時間、精力投入到學習中去,為將來參與社會競爭、實現人生價值打下堅

就在暑假之前,我們剛剛依依不捨地送走了20xx屆畢業生,今天,伴隨著九月颯爽的秋風,又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學們,這離別與相聚已成為每一位教師生命裡不斷迴圈往復的故事,成為校園裡歲歲年年不曾變就是幸福的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才會是優秀的!

同學們在成長的過程中會碰到艱難和險阻,會經歷失敗和痛苦,但只要不畏艱難、自強不息,就一定能夠不斷的攀登新的高峰!我們衷心地期望:今天,你們是桃李芬芳;明天,將會是祖國的棟樑!

最後我深深地祝福全體同學,在新的學期裡快樂成長,學習進步!祝福各位領導、老師身體健康、工作愉快、生活幸福!祝願我們學院的骨幹校建設取得成功!越辦越輝煌!

謝謝大家!

新學期教師代表發言稿9

親愛的老師,同學們:

大家上午好!

現在的天氣,是如此的明媚,陽光明媚,風清氣爽,讓人感到非常的愉悅,而我們_學校的所有學生都迎來了新的一個學期,我們高三的學子也將進入緊張的高考備考階段,在此,也請我代表_學校全體老師,向學校的所有領導、教職工以及所有同學道一聲新年快樂,也在此希望所有師生在新的一個學期裡面,不管是在工作上還是學習上都能取得良好的成績。

我,作為高三年級的一名老師,也作為學校的一名教師,我在這一學期是充滿了期待和嚮往的,我希望自己能夠在工作上越來越好,也希望自己的學生以及學校的所有學生都能夠在新學期有良好的提升。眾所周知,高三這一學期所有的高三學子都即將迎來他們人生的一次大考,也將迎來他們人生的一大轉折點,所以不管對於老師還是學生來說,這一學期都是至關重要的,所以也在此希望老師、學生都能夠打起屬於自己的十二分的精神,用自己最好的狀態來迎接高考的到來,除此之外,我也有幾點建議希望老師們能夠採納,雖說這一學期才剛開始,但是忙碌的日子總是過的非常的快的,所以我們全體老師都應該用自己最大的力量去幫助這些學生完成他們的日常學習,也應該儘自己最大的能力去完成自己的日常工作,所以對於老師們來說,這也是極其具有挑戰的一個學期,還有最重要的就是,所有學生都能夠對於自己的學生有所瞭解,能夠清楚地知道學生的短處,並且幫助他們去完善,對於那些不自覺學習的學生應該要有所監督,對於那些不自信的學生應該要有所鼓勵,對於那些成績優秀的學生應該要有所表揚,我們應該去因材施教,只有當我們真正的瞭解到了學生,我們才能夠更加順利的幫助到他們。我也相信,在我們全體老師的齊心協力之下,我們_學校的老師一定會幫助所有的高三的學生,在高考中取得良好的成績。

除了對老師有所建議之外,我也對我們所有的學生有一些要求,你們在這一學期裡,要將自己所有的心思都放在學習上,這一學期認認真真的學習,向著自己的目標去努力,去拼搏,在你們這美好的年紀,在這好的學習環境之下,不應該浪費時間,所以一切都掌握在你們自己手上,加油吧,孩子們。

在最後,我也相信,美好的未來將是屬於我們在座的所有的老師和學生的,我也堅定的相信我們高三學子一定會取得優秀的成績,進入自己所期待的學校,成為自己所希望的人。

我的發言就到此結束了,謝謝大家。

新學期教師代表發言稿10

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天我能作為教師代表發言感到非常榮幸,首先我是帶著五個感謝而來。

第一個要感謝,學校各位領導,是你們的關心與鼓勵給了我最大的支援,也給我最大的動力,讓我安心工作,實現夢想。

第二個感謝,感謝學校,是這所美麗的學校給我這樣的一個平臺,讓我能夠展現自我。

第三個感謝,感謝身邊很多的同事,是這些同事給我很多無私的幫助,從上課到班級管理給我很多經驗,很多老師在教學上是我學習的榜樣,他們都是非常優秀的老師,非常敬業,敢於創新,又很熱心幫助指導青年教師,這有利於我們教學水平的提高。

第四個感謝,是要感謝我的學生,感謝你們的積極參與和配合,感謝你們對老師工作的理解與支援,希望我們師生一起努力,開拓進取,為我們美好的明天而奮鬥。

第五個感謝,就是要感謝我的老師,是恩師的辛勤教育才有了我的今天。

我也想借此機會對同學們說,人生並非坦途,學習更崎嶇,我們在學習中一定會面對很多困難,但只要有百分之一的希望就要付出百分之百的努力。新學期意味著新起點,成功是屬於那些勇拼搏,持之以恆,腳踏實地的人,拼搏的人生也沒有遺憾。在新的一年中我們心中更是充滿了期待,期待著更多的機遇與挑戰,期待著碩果累累的豐收時節。

最後,我代表初一、1班的全體同學,感謝黃校長對我們班的支援,同時也熱烈歡迎張校長來到學校帶領我們一起工作和學習,我相信,在我們師生的共同奮鬥之下,xx中學會創造一個又一個輝煌!

新學期教師代表發言稿11

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

很榮幸能作為九年級的教師代表在此發言。

江聲悅耳,大地春回。雞年伊始,我們又重聚八斗,整裝待發。過去的一年,學校喜報頻傳,老師和同學們用辛勤的汗水為學校贏來了一份份珍貴的榮譽,不斷點燃著我們心中的X與夢想。

作為江聲老師,我們感到除了驕傲,更多的是渴望,渴望用自己的努力為江聲創造更輝煌的業績!渴望為江聲學子的卓越成長奉獻智慧和心血!作為畢業班的教師,我感受到肩負的責任重大,更感受到畢業班老師們勇奪中考全市第一的戰鬥X!

九年級的同學們,而今,你們已經站在了人生的第一個轉折點上。檢驗你們的時刻就要到了!面對即將到來的中考,你是否在為自己成績不理想而彷徨?你是否為時間的短暫而嘆息?你是否還在優哉遊哉地逍遙度日?不要猶豫,不要彷徨,在這最後的一百多天裡,從我做起,從現在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇於拼搏,認真把握每一天,對自己負責,為學校爭光。畢業班的所有老師會和你們一起,走過這段最艱苦、最難忘、最亮麗的初中時光。我們將精心備課,上好每一堂課,幫助你們答疑解惑,為你們的中考保駕護航。我們堅信,師生同心,眾志成城,六月的笑臉將更加燦爛,六月的成果將更加豐碩!

老師們,同學們,新的學期,新的開始,讓我們帶上理想和目標,帶上自信和堅強,帶上勤奮和努力,團結一心,互幫互助,使出我們的洪荒之力,擼起袖子幹一場!

最後,祝我們江聲師生同歡樂,共健康,共享更多的豐碩成果!

謝謝大家!

新學期教師代表發言稿12

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個秋高氣爽的季節裡,又有兩千六百名莘莘學子,來到我們美麗的_

熱烈的歡迎和衷心的祝賀!

學院是遼寧省示範性高等職業院校建設單位,是國家骨幹高等職業院校

成熟穩健的姿態屹立於祖國高等職業教育的戰線上,全院教職員工組成了一個和諧健康、團結奮進的大家庭,這個大家庭正以良好的精神風貌、飽滿的工作熱情,迎接你們的到來!

師向學院領導和所有同學們表示:我們會秉承愛崗敬業的信念,嚴以律己、為人校“厚德博學,尚志克勤”的校訓,不斷學習、勇於創新,努力提高自己的專業培養適應祖國建設發展需要、具有創新精神和實踐能力的有用之材而奮發進取!

同學們都是經過了多年的努力和拼搏,才得以走進大學的校門,滿懷著希望學階段,更多的是需要同學們學會自覺主動地學習、學會利用圖書館和網路資源。

站在大學這個新的起跑線上,希望同學們把成為德才兼備的有用之材定為人生的問題和困難,以及來自學業以外的各種誘惑和干擾,要頭腦清醒,堅定目標,把有限的時間、精力投入到學習中去,為將來參與社會競爭、實現人生價值。

就在暑假之前,我們剛剛依依不捨地送走了20xx屆畢業生,今天,伴隨著九月颯爽的秋風,又滿懷喜悅地迎來了朝氣蓬勃的20xx級新同學們,這離別與相聚已成為每一位教師生命裡不斷迴圈往復的故事,成為校園裡歲歲年年不曾變就是幸福的;你們是進步的,我們就是欣慰的;你們是成功的,我們才會是優秀的!

同學們在成長的過程中會碰到艱難和險阻,會經歷失敗和痛苦,但只要不畏艱難、自強不息,就一定能夠不斷的攀登新的高峰!我們衷心地期望:今天,你們是桃李芬芳;明天,將會是祖國的棟樑!

最後我深深地祝福全體同學,在新的學期裡快樂成長,學習進步!祝福各位領導、老師身體健康、工作愉快、生活幸福!祝願我們學院的骨幹校建設取得成功!越辦越輝煌!

謝謝大家!

新學期教師代表發言稿13

尊敬的各位領導,各位老師:

大家上午好!

我是壽長中學新進的英語老師,唐成明,寓意是:成功在明天,努力在當下。

很榮幸,也很激動,能夠代表新教師在這次會議上發言,並且與各位前輩一起慶祝新學期的開始。

聽了各位領導與前輩們的發言,我深受鼓舞,也倍感壓力。

在弘揚中華傳統文化的今日,作為二十一世紀的新新教師,我們更加懂得感恩。我們感恩,感恩學校給了我們一個實現人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺;我們感恩,感恩領導們對我們的備至關懷;我們感恩,感恩軍訓期間各位前輩對我們的真誠付出與教導。能夠成為壽長中學的一員,我們感到無比的驕傲與自豪。當然,我們亦會更加努力,期盼著終有一日能夠給學校注入新鮮的血液與更加盎然的生機。

新的學期,對我們新教師而言,意味著新的憧憬和新的征程,同時也意味著未知的機遇和挑戰。不論未來怎樣,我們都會不忘初心,在教育的道路上,風雨兼程,築桃木滿天下。我們將以前輩們為榜樣,以學校為家,與學生為友,恪守教師的職業道德,刻苦鑽研,秉持著“對學生負責”的宗旨,堅守著敬業務實的工作態度,全身心投入到教育教學的工作中,如切如磋,如琢如磨。我們願傾我們所能,全力以赴,始終以成為一名好的老師為奮鬥目標,始終以各位前輩的優秀成績來鞭策自己,鼓舞自己,咬定青山不放鬆。

“問渠那得清如許,為有源頭活水來。”在各位前輩面前,我們永遠是奮發努力的後浪。學非探其花,要自拔其根。你們的諄諄教誨,便是我們不斷前行的動力。

當然,作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。雖然在教育事業上我們是青澀的,稚嫩的,但我們永遠不是溫室裡的花朵,我們要做的是一棵參天的樹,為學生站成永恆,一半灑落陰涼,一半沐浴陽光。墨子有云:志不強者智不達,言不信者行不果。今天,在各位前輩的面前如此袒露心聲,我希望得到各位前輩的監察以及督促。終有一日,我相信,我們新教師也會像在座的各位前輩一樣,真正做到“學高為師,身正為範。”

最後,請允許我代表所有的新教師向在座的前輩們送上最誠摯的祝願。

願你們工作順心,福旺門庭!

願我們的學校,明天更加輝煌,更加燦爛!

新學期教師代表發言稿14

各位家長:

首先,我代表一(2)班的全體師生對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,並感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這次家長會!你們能來參加這次家長會,表示你們很重視小孩在校的日常生活和學習,這讓我感受到了你們對我們工作的理解和支援,正是有了你們的信任、理解和支援,我們的工作才能順利進行,在此,我真誠地對你們說聲:謝謝,謝謝你們的大力支援。每一個孩子都承載著一個家庭的未來,作為老師,我清楚的知道自己肩負的擔子很重,我會盡自己最大努力,使每一個孩子都能健康快樂的成長。召開這次家長會的目的有以下幾點:

1、加強老師與家長之間的聯絡。

2、相互交流學生在校及在家的情況。

3、瞭解孩子的學習。

4、做優秀的家長。

讓您瞭解我們,是為了讓您更信任我們,讓您堅信,把孩子交給我們,請您放心。但任何一個孩子成長都離不開各位家長的大力支援。一個優秀的孩子離不開一個優秀的家長。我們是一個起始年級,所有的孩子接受的學校正規教育都為零,有一個著名的教育專家說過:當人們在說一年級的孩子這個與那個不同時,其實主要指這個家長與那個家長有什麼不同。這一點,作為一年級的老師我是深有體會,學校有很多事情都需要家長的配合,其實你對待事情的不認真會潛移默化的影響到孩子做事的態度,他正是起步階段。你的一舉一動都會成為孩子學習的標杆。慢慢的我就總結出凡是家長嚴謹的,孩子學習態度也非常嚴謹,做事情認真,對自己要求很嚴格。凡是家長做事情態度拖拉的,孩子對待學習也非常懶散,紀律差,課堂作業經常敷衍了事,缺乏認真做事的習慣。所以,您的孩子如果落後了,您是不是在完成學校交給的工作中也落後呢?當我們嚴格要求孩子時,我們要問一下自己,您給孩子做出榜樣了嗎?您是孩子最重要的老師,您自身的修煉和示範是孩子成長的重要基礎。我們要和孩子一起成長,大多數情況下,學生的優秀源於家長的優秀,相信在如此多優秀的家長下,在大家營造的這種積極向上的集體氛圍裡,每個孩子都將是最優秀的。

一年級的孩子需要一對一的關注和呵護

所有孩子的成長都需要“一”對“一”的關注和呵護。對於孩子來講,如果缺少一位家長與孩子一對一的相處,僅僅依靠學校團體的學習,有時候學習就變得毫無意義。像每天放學時,家長接送的孩子則特別期盼來自老師的鼓勵,害怕老師的批評,因為他知道有一雙眼睛正在關注著他,他期待來自您的表揚,我們站在孩子的角度想一想,一年級的孩子努力學習為了什麼?

他不會為了建設祖國而努力學習,不會為了遠大理想而努力學習,他的努力僅僅是為了有人在關注他,有人在表揚他,如果他每天在學校努力學習,回家卻沒人理會,他哪來的學習動力?所以,請您時刻關注自己的孩子!

一對一的關注,只能實現在父母和孩子之間,請您思考:您的孩子能得到一對一的關注嗎?我們班共有46個孩子,每個孩子

只能在老師這裡得到2.1%的關愛,但孩子在您這裡他得到的確實100%的愛。

一年級的孩子必須確保一對一,在這樣的前提下,才有可能談到孩子的成長、成才。

家長怎樣幫助孩子學習?

1.陪孩子學習,幫助孩子養成良好的家庭學習習慣。一年級的孩子不具備獨立學習的能力,所以他們回家讀書,寫字就需要家長在一旁陪著,孩子放學後,第一件事應當是寫作業,家長陪在身邊,可以自己看書,在孩子開小差事及時提醒,讓孩子把作業寫整潔規範,當孩子表示孩子做完了,家長應親自檢查,如果做得好,要加以讚美,並寫下來,讓老師也瞭解,孩子特別喜歡這種傳播式的讚美,他會很有成就感,不對之處,可以讓孩子立刻改正,如果不檢查,孩子會想,反正也沒人看,所以馬馬虎虎了事。一年級正是養成學習習慣的關鍵時期,所以家長一定要認真對待檢查作業這件事情。

2.怎樣檢查作業:每天老師佈置的作業是對本天學習的知識總結,所以您在陪孩子完成作業的過程中也能及時發現孩子當天學習存在哪些漏洞。很多家長認為寫的作業才是作業,這已經很落伍了,其實在我們老師心目中,背書、預習、複習、聽寫、動手製作和學習有關的卡片這才是最重要的作業,因為這些是我們無法在課堂上關注每一個孩子完成這些作業的過程。這些學習過程,更能鍛鍊學生的學習能力。

請您每天將孩子完成作業的情況,簽在孩子的作業本上,或者用別外一張紙總結一下,這是您與我的交流,也是您對孩子學習成果的一種認可。它是一種非常有效的方法,您可以記錄孩子完成作業中出現的問題,記錄孩子完成作業的狀態,還可以對孩子表現好的的地方加以讚揚。比如:背書籤字,您可以籤今天背的很流利!寫的作業可以籤:今天的作業寫得真工整!寫下您的評價。更能激起孩子學習的興趣,他會期盼著您每天寫下讓他興奮的話語。我希望本次家長會後,家長都能每天都能這麼做,為了您的孩子!

3.查漏補缺。寫完當天的作業外,您還要檢視作業本,練習冊,及時瞭解孩子知識掌握情況。做到對所學的知識日日清。每個孩子對學習掌握的程度不同,您只需開啟孩子的作業本、練習冊、考試卷,一眼就能看出問題在哪,看您是不是個有心的家長,發現問題要及時補缺。著名教師薛瑞萍說:做老師的只要總體差不離,具體到那個孩子的情況,這就看孩子的天分和家長的行動了,我發出了口令,他不跟,有人跟,於是就有了快慢優質的差別,這是自然之理,也是公平之事。這也是學校教育和家庭教育的差別,學校關注的是群體,家庭卻可以關注到每一個個體。

4.用好改錯本,只要發現孩子在任何地方的錯題,都寫到改錯本上,每週末都拿出來複習一下,可以少走很多彎路,給孩子減輕壓力。目前語文學習的知識點主要有以下幾點:

(1)、拼音學習不能放鬆訓練。每天練習給新學的生字加拼音,有些孩子還需要每天練習找聲母、韻母、整體認讀音節。一定要針對自己孩子薄弱的地方進行天天練習。全班拼音比較薄弱的環節是音節分解練習,(當堂板演)家長可每天出一些相關的題目讓孩子練習。

(2)、課文的學習,每篇課文要熟讀成誦,並要定期複習。複習時要檢查生字、雙橫線裡的識字。根據美國學者研究,即使是100個完全學會的事物,第一天只能記住60%、第2天40%、第三天30%而已。可是往後的記憶減少就很慢了,1個月後大概還能記住20%,為了不將學過的忘記,複習很有必要。當天複習由於記憶仍新,所以學習過的能記住,也可達到學習的成就感、滿足感。如果兩三天後才複習,由於記憶已經淡薄,所以效率很差,如果完全不復習的話,學過的就漸漸忘記了。低年級如果每天覆習,課業一定跟得上,而且會對功課產生自信。複習以後再預習,瞭解什麼地方懂,什麼地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽。

每一課課後藍色框裡的字必須能夠隨意指認,單獨拿出一個字來就能認識。會加拼音這是本學期必須會認得字。鍛鍊孩子用一定的識字方法識字。如:用學過的熟字變一變來記新學的生字。也可編字謎、說順口溜等。舉例。而且,對於必須要求認的字,能夠準確地為它加上拼音。對於識字少的孩子來說是一個難點,可以自己製做識字卡片,也可以隨意指讓孩子認。家裡可以有一個專門放卡片的地方,沒事時拿出卡片讓孩子指認。

(3)、田字格里字是必須會默寫的,筆順也要掌握。隨著會寫的字的增加,慢慢開始就要寫詞語了。如:大人大火上下。考試時會以看拼音寫漢字的形式出現。這種題型基本上每次試題都會出現,家長可以每天在家讓孩子練一練。可以以兩種形式練習:看拼音寫字(給孩子出示一個詞語的拼音,讓他自己拼讀並寫出詞語)默寫詞語(即由家長讀,孩子聽會寫下來)

(4)、當孩子在寫字時,注意觀察孩子的筆順是否正確,如,橫是從左到右寫。筆順正確是寫出一筆好字的關鍵。把字寫得漂亮,能培養孩子嚴謹、細緻、一絲不苟的性格,會使孩子對學業上任何問題都不敢馬虎。我在學校主要檢查書上課後田字格中

寫的是否規範,我是要求學生每個字都要按照書上的樣式寫,一個一個過,但回到家裡,則需要您的監督,至於書寫的規範與否──即是否照田字格的樣式寫,教師只能再三強調並在巡視發現問題時作個別糾正。等到作業交上來,即便不規範,也不可能讓他們重寫──每天都有新內容,時間來不及啊。這一條,家長是否重視就不大一樣了──剛開始嚴格要求,習慣養成之後,大家都輕鬆。“好的開頭是成功的一半”,這些都是基礎知識,要想提高孩子的語文成績,除此之外,每個孩子還應該每天堅持讀書。我們要開展親子共讀活動,家長要堅持,並記錄每天讀書的內容,讀書過程中的感受,體會到讀書的益處,但讀書貴在堅持,您現在每天陪孩子讀書嗎?我們學校每天都有讀書課,專門留給孩子自己讀書的,現在孩子的閱讀能力已經拉開很大差距了,有些孩子已經能很流利的讀書了,而有的孩子每天拿著一本書,什麼時候走到她身邊,都是坑坑巴巴練不成句,更有些孩子每天無論老師怎麼監督,他總是讀不進去,甚至不張嘴。

對家長的一些建議:

(1)給孩子安排一個良好的學習環境、最起碼一定要有一個合適孩子高矮的,專門用來學習的書桌。有的孩子的作業本拿到學校來,全是油漬,可能是由於孩子邊做作業邊吃東西造成的,也有可能是由於孩子沒有自己完成作業的專門書桌,有的在飯桌上完成,有的甚至是趴在地上完成的。

(2)學習用品、 5支削好的鉛筆、一把直尺、四隻彩筆(必須有一隻紅色的)、一塊橡皮、最簡單的樸素的文具盒,不要讓學具變成孩子的玩具。對於每天所需要用到的學習用品,一定給孩子備齊,本子用完了及時更換,學習用品最好做個標記,並培養孩子能夠及時收拾自己的東西。如果發現孩子把不屬於自己的學習用品帶回家,一定要及時和老師聯絡,並教育孩子不能拿別人東西,及時將東西交給老師。衛生紙、一個水杯。不帶零食進校,不帶危險的玩具進校,可以給孩子準備跳繩、皮筋、沙包等玩具。

(3)早睡早起、生活有規律、10小時的睡眠應該保障,下午上課的時候總有孩子睡覺。要儘量在家裡給孩子做早餐,訓練孩

子在家裡做一些家務,生活中自理能力強的孩子,往往學習中自理能力也強,生活中處處依賴家長的孩子,學習中依賴思想、懶惰思想也較重。讓孩子體驗"學會"的喜悅。我們說批評要小範圍的說,而表揚要大張旗鼓的說:在場的人越多,給孩子的鼓勵就越大。抓住孩子的點滴進度,在各種場合誇獎您的孩子,慢慢的他就會成為你認同的人。

(4)培養孩子的習慣:這非常重要。有句名言說,性格決定命運,習慣播種性格。也就是說習慣最終能夠影響一個人的命運。家長要在平時的生活中關注孩子的習慣,注重培養孩子好的習慣,最終形成孩子良好的習慣。比如學習的習慣,生活的習慣,再細一點,禮儀的習慣,衛生的習慣,速度的習慣,關心他人的習慣,孝敬長輩的習慣等等。這些好習慣是孩子享用一輩子的財富。各位家長,教育子女是一項浩大的工程,更是一項艱鉅的工程,需要愛心,需要用心,需要細心,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優秀的父母,也希望你們的孩子都能成人,成才。一年級最重要的不是學習知識,而是學習怎樣當學生,樹立端正的學習態度,良好的學習習慣,比知識更重要。我認為,能積極主動的學習,不甘落人後的進取精神,主動向老師請教都是孩子在一年級就要樹立的學習習慣。好習慣是成材和成人的第一步。對於小學生來說習慣有學習的基本習慣:按時完成作業的習慣、敢於發言的習慣、傾聽的習慣、書寫的習慣、交流的習慣等;良好的行為習慣:不打架,不罵人,對人有禮貌,講衛生,不亂扔垃圾,遵守社會規則等;良好的生活習慣:自己的事情自己做,幫助父母承擔必要的家務等;在這裡我希望

家長和老師共同做好以下幾點:

(1)孩子的合群教育。有小夥伴之間會發生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你,拿了自己喜歡的物品等等,家長決不能為一些小事斤斤計較,發現情況,及時與老師聯絡。

(2 )請不要在孩子面前隨意議論學校和老師。

老師在孩子們心中是神聖的、萬能的,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學校是孩子們學知識、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產生厭倦、恐懼等不良心理,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補。老師畢竟不是完美的,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,但是請您一定要信任老師,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以透過心平氣和的溝通來解決,請相信我們每一個教師都願意做到讓您滿意。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影。

(3)關於和老師的溝通方面的問題,其實剛才前面倆點都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,所以不論孩子在學校發生了什麼事情,您最先找到的人應該是我,我會盡我所能幫助您解決問題,如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。當一個階段,孩子退步厲害或有其他問題的時候,語、數老師可能會單獨找到家長,將這一情況告之。這一切都是建立在教師對孩子負責以及真誠的愛的基礎上,希望孩子能儘快改掉壞的習慣,養成好的習慣。所以,家長一定不要有所顧慮,為什麼教師不找別人就找我。以前的家長中,有這樣的家長,他並不希望教師找他,而越是這樣的家長,在他孩子身上出現的問題越多,我們只是想盡快幫助孩子,他卻以另一種心態和教師交流,久而久之,我們也不願意與這樣的家長進行溝通。

大多數的家長都讓教師覺得自己和家長像朋友一樣,而也正是透過如此,教師更多地瞭解了一些孩子在家的表現及孩子的特點,這樣就更細緻地瞭解了孩子的性格。所以,當您有好的建議或意見時,請真誠地提出。對於學校的其他教師,也都一視同仁,當發生矛盾的時候,一定要心平氣和,學校也是一個講理的地方,有解決不了的問題,我們可以請校長幫忙。 (4)座位問題、我們的座位先按高矮個來排。兩星期左右調。 (5)推薦書目《日有所誦》薛瑞平著、想給家長推薦的書目:《朗讀手冊》美吉姆。崔利斯、《孩子,把你的手給我》美。G.吉諾特。教師只是推薦,家長可以有選擇性的看。同樣,如果有好的教育書籍,家長也推薦給大家。

在這裡,有幾句話和家長共勉!有見識、懂愛並會愛的父母,給予孩子的,必定不只是無微不至的生活關懷——那是任何一個盡職的保姆也能做到的事情。優秀的家長勤於學習,努力提升自己在事業和精神境界的高度——在陪伴孩子成長的這一路上,父母與孩子之間,不僅是撫養和教育的關係,也是一種彼此鼓勵、互相汲取,共同前進的夥伴關係。資質相同的孩子,攤上不同的父母,其發展,怎麼可能一樣!最後,希望我的努力和真誠能得到您的理解和尊重。再次感謝各位家長的合作!讓我們齊心協力,從糾正孩子細小的習慣開始做起,從關注孩子的言行舉止做起,從遵守日常行為規範做起,播種好習慣,收穫好性格,享受好人生.祝願每一位家長朋友美夢成真!

新學期教師代表發言稿15

尊敬的各位家長、親愛的老師、可愛的小朋友們:

大家早上好!

今天,我們在這美麗祥和、充滿激情的日子裡,迎接x實驗幼兒園20xx年至20x學年度第一學期的開學典禮,迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家二個好訊息。

一是,我們迎來了x位新的小朋友,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這裡活潑、健康、快樂的成長。

二是,原來在幼兒園上學的小朋友都升班了,都當哥哥姐姐了,讓我們拍拍手祝賀他們!

新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、遊戲。你們將在這裡學到很多很多的本領,成為聰明、能幹、可愛的小博士!希望你們在x實驗幼兒園這塊沃土裡,成為未來的英才。

老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂於提問、善於思考、敢於探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

再此,我要藉此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的`大力支援,感謝你們對x實驗幼兒園的信任。

最後,我希望我們的全體幼兒在x實驗幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭裡,一起快樂的遊戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!