全國學生營養日活動方案（通用11篇）
為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案應該怎麼制定才好呢？下面是小編為大家收集的全國學生營養日活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
全國學生營養日活動方案 篇1
今年5月20日是全國第24個學生營養日。根據教育部、衛生部《關於開展學生營養日宣傳教育活動的通知》（x疾控發〔20xx〕x號）有關精神，為認真做好中國學生營養日宣
傳教育活動，增強青少年營養健康意識，呼籲全社會關注青少年營養健康狀況，引導廣大中小學生樹立健康營養飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，提高學生營養健康水平，促進中小學生健康成長，經研究，決定在全區中小學校繼續開展學生營養日主題系列活動。現將有關事項安排如下：
一、充分認識加強學生營養工作的重要意義
今年我區學生營養日活動的主題是：關注食品安全、推廣營養配餐、促進膳食均衡、改善學生營養、保障學生健康、托起祖國未來。
健康是人全面發展的基礎，青少年時期是人的身心健康和身體素質發展的關鍵時期。學生營養、體質與健康狀況，不僅直接影響學生的身心健康，事關每個家庭的切身利益，事關學生的全面發展;而且關係到整個國民健康素質和人才培養的質量，關係到國家和民族的未來。在青少年學生中開展營養教育活動，普及學生營養知識，倡導合理營養、平衡膳食，實施積極有效的營養改善措施，為青少年提供滿足生長髮育的營養膳食，對學生的健康成長具有十分重要的意義。各學校要充分認識加強學生營養改善工作的重要意義，緊緊圍繞改善學生營養與健康這一主題，紮實有效地做好“5.20”中國學生營養日宣傳教育工作。
二、紮實開展好營養知識宣傳教育活動
各學校要把普及學生營養知識作為學生健康教育的重要內容，廣泛開展學生營養知識宣傳教育活動，透過健康教育教學等主渠道教育和相關學科的滲透教育，輔以校園媒體、家庭教育、主題教育活動等形式，加強合理膳食的指導，使學生掌握科學的營養知識，養成健康的飲食習慣。同時，透過家長會、家長學校等形式，向家長傳授學生營養科普知識，引導家長科學、合理安排家庭飲食，發揮家庭在學生營養改善中的作用，形成學校、社會、家庭共同關心學生營養改善工作的良好氛圍。要重點開展好“五個一”活動，不斷提高學生的營養健康知識水平。即：安排一節營養知識專題講座;出一期班級和學校營養與健康知識的專題板報、牆報;舉辦一次營養知識主題班會;每個學生寫一篇“營養與健康”為主題的作文;學校廣播站每週至少進行一次營養知識宣傳。
各學校開展“五個一”活動情況，要用幻燈片和照片形式做好記錄，輔以文字材料，以區屬學校和鎮（街道）中心校為單位6月25日前打包傳送至區教育局校產科郵箱xx。
三、認真組織食堂從業人員營養知識和操作技能培訓。
各學校要按照市教育局《關於印發XX市學校食品安全宣傳教育工作實施方案的通知》（x教教服字〔20xx〕x號）要求，對食堂從業人員進行食品安全、食品加工以及營養知識、操作技能的系統培訓，每年不少於40小時。
尚未配備有證公共營養師或配餐員的學校、幼兒園食堂，要選派相關人員參加全市公共營養師培訓，以滿足學校營養知識普及宣傳及營養配餐的需要，為學生營養改善提供保障。請各學校6月15日前將名單報區教育局校產科，按照市教育局統一安排參加培訓。
四、積極推進學生營養改善工作的開展
各學校要牢固樹立“健康第一”的思想，重視並抓好學生營養改善工作，把本次學生營養日主題宣傳系列活動列入實施素質教育的重要內容，認真組織實施。要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發動，組織學生參加各項活動。要不斷創新工作思路，採取有效措施，結合正在實施的全區中小學學生營養改善計劃，制定本單位活動實施方案，促進學校營養健康教育及營養配餐等相關活動的開展，讓加強學生營養工作真正落到實處，為實施素質教育，全面提高學生的健康體質作出貢獻。
全國學生營養日活動方案 篇2
自1990年起，中國學生營養促進會確定每年的5月20日是全國學生營養日。為認真做好學生營養日宣傳活動，呼籲全社會關注青少年營養健康狀況，實現提高青少年健康體質的目的，按照市教育局檔案精神，現制定我區學生營養主題系列宣傳活動方案如下：
一、活動主題：
“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”
二、活動時間：
5月20日---6月18日
三、活動範圍：
全區中小學生
四、活動內容：
（一）學生營養健康知識宣傳活動
1、活動方式
①黑板報：各中小學校以學生營養健康為主題，每班以黑板報形式進行營養健康知識宣傳。
②校內廣播：在學生營養日宣傳活動期間，各中小學校每天透過校內廣播系統播放營養健康知識。
2、上報與評選方式
各單位對黑板板報進行評選，選取1-2件設計較好的作品做成圖片，以區屬學校、鄉鎮中心校為單位,於6月18日前上報區教育局（傳送至電子郵箱），由區教育局組織人員對其進行初選，從中挑選部分優秀作品參加全市的評選。
（二）有獎徵文活動
1、徵文要求
①徵文要緊扣活動主題，分為小學組、初中組、高中組，每組徵文字數要求分別不少於300、500、800字，徵文截止6月18日。
②文章中要穿插“我與牛奶”的故事。
2、參與及評選方式
以區屬學校（各1篇）、鄉鎮中心校（小學、初中各1篇）為單位,將徵文電子文件傳送至郵箱由區教育局彙總後統一上報市教育局參加評選，市教育局將選取30篇優秀文章在《淄博晚報》、《現代教育導報》上進行刊登。請各單位認真做好發動，組織學生踴躍投稿。
（三）學生營養健康知識競賽活動
各中小學以“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題，結合學校實際，組織形式多樣的競賽活動。競賽試題可以從淄博教育裝備網站）下載。根據各單位活動開展情況，區教育局組建一個代表隊（小學、中學、高中各1名學生）參加市級決賽活動。
五、活動要求
各學校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發動，組織學生參加學生營養日知識競賽及各項活動。並利用此次營養日宣傳機會積極開展學校營養健康教育及營養配餐等相關活動，真正實現提高學生健康體質的目的。
全國學生營養日活動方案 篇3
20xx年5月20日是第27個“中國學生營養日”。6月6日是第22個“全國愛眼日”。為了宣傳普及學生營養健康知識，加強全市中小學生視力保護工作，市教育局決定在全市中小學校開展“中國學生營養日”和“全國愛眼日”宣傳教育活動，現將有關事宜安排如下：
一、活動時間
（一）中國學生營養日：5月20日至5月30日
（二）全國愛眼日：6月3日至6月13日
二、活動主題
（一）中國學生營養日主題為：健康餐盤3：2：1
（二）全國愛眼日主題為：警惕電子傷害，保護學生視力
三、具體要求
（一）中國學生營養日
1、提高認識，加強領導。20xx年“中國學生營養日”活動主題為“健康
餐盤3：2：1”，含義就是一餐當中應包含3份主食,2份蔬菜,1份肉類。各教育部門各學校要提高營養工作對保障青少年生長髮育，養成健康體魄的重要意義的認識，加強對學生營養工作的領導，將“中國學生營養日”宣傳工作納入學校衛生工作計劃，認真組織活動，積極開展宣傳教育。
2、結合實際，廣泛宣傳。各學校要結合本校實際，突出特色，透過健康教育課、專題講座、主題班團隊會、板報或宣傳欄、廣播、致家長信、校訊通等方式，面向師生和家長，廣泛宣傳學生營養健康知識，要引起家長對學生營養工作的關注與支援，共同促進學生身體健康，增強青少年綜合素質。
3、加強溝通，反饋資訊。各學校要加強宣傳資料歸檔工作，加強資訊溝通，及時反饋工作資訊。6月10日前，各學校將宣傳教育活動資訊反饋表上報保健所信箱：xx
（二）全國愛眼日
各學校要結合實際，突出特色，認真開展好愛眼護眼“五個一”活動：
一是印發《警惕電子傷害，保護學生視力─致全市中小學生及家長的一封信》（附件2）。
二是舉辦一次“警惕電子傷害，保護學生視力”主題班團隊會。
三是上一堂避免電子產品影響學生視力為主要內容的生命教育（健康教育）課。
四是出一期科學用眼為主要內容的黑板報或宣傳欄。
五是懸掛一幅預防近視主題宣傳掛圖或宣傳標語。
1、認真組織，精心安排。要把開展好愛眼日活動，作為學校近視眼防控工作的重要內容，作為保障學生健康成長的必要措施，提高認識，擺上日程。要加強領導，認真組織，確保各項活動順利開展。
2、全面推進，突出實效。要以這次活動為契機，按照《XX市中小學學生近視眼防控工作實施方案》（x教發〔20xx〕x號檔案）要求，進一步落實各項教育管理措施，認真抓好學生近視眼防控工作。
3、家校聯動，齊抓共管。要透過家長會、校園網、家校通、電話等多種形式，建立家校聯動機制。建議家長積極配合學校，加強學生視力保護教育和管理，指導學生正確用眼，合理用眼，避免電子產品傷害，共同做好學生視力保護工作。
全國學生營養日活動方案 篇4
20xx年5月20日是第xx個“全國學生營養日”，省營養辦決定在全省xx個國家試點縣開展“改善農村學生營養，托起祖國未來”主題宣傳活動，以強化學生的營養健康知識教育，呼籲社會各界廣泛參與，形成合力，進一步改善農村學生營養狀況，提高農村學生健康水平，推動學生營養健康教育工作的深入開展。根據省營養辦通知精神，結合實際，現將在全縣開展“學生營養日”宣傳活動的有關事項通知如下：
一、活動目的
透過活動開展，提高廣大群眾和學生的營養知識水平，樹立健康的意識和認識，建立健康的飲食行為，同時消除群眾對營養改善計劃的誤解，擴大營養改善計劃的影響。
二、活動物件
全縣城鎮居民、學生家長、中小學生。
三、活動時間
20xx年5月18日～20日
四、舉辦單位
縣營養辦主辦，縣疾控中心協辦。
五、活動內容
結合本縣實際情況，主要分兩個層面開展“學生營養日”宣傳活動：
（一）縣營養辦：5月20日在會昌劇院門口開展宣傳活動，內容如下：
1.營養專家現場提供中小學生營養與健康諮詢服務；
2.縣疾控中心工作人員為城鎮居民和學生現場測量身高、體重，進行營養狀況評價，提供健康與營養諮詢服務；
3.開展《學生營養知識、態度、行為》問卷調查；
4.發放學生膳食營養宣傳和營養改善計劃有關資料。
（二）各學校：5月18日～20日各學校開展以“改善農村學生營養，托起祖國未來”為主題的系列營養宣傳活動，利用黑板報、校內廣播、主題班會等形式宣傳科學、健康的營養知識。
請各學校高度重視，及時、認真組織開展“全國學生營養日”主題宣傳活動，並將活動開展情況小結、實時圖片等資料於5月28日前報送縣營養辦。有關主題宣傳資料可到“XX縣營養辦”群共享裡下載。縣營養辦將派員到活動現場進行督查，並將各學校開展活動情況列入年度學生營養計劃工作考核。
為了讓孩子們具有正確的飲食營養觀念，培養學生良好的飲食習慣，在5月20日“全國學生營養日”到來之際，南沙灘小學召開了“全國學生營養日”主題教育活動啟動儀式，今年“全國學生營養日“的主題是：科學飲食控制體重、預防肥胖。學校將開展：主題演講、主題宣傳、繪製營養日主題小報、主題徵文、上一節營養日主題班會等一系列的營養日主題教育活動。
在校內，透過各種宣傳活動對學生進行正確的飲食觀念的宣傳，讓孩子們明確開展“營養日”主題教育活動的意義。教育孩子要多吃水果，少吃零食，控制食糖攝入；瞭解挑食、偏食的危害，做到不挑食、不偏食、不吃零食，養成良好的科學飲食習慣；同時倡議適量運動，增強身體素質。鼓勵同學們多進行戶外運動，開展豐富多彩的體育活動，以此來鍛鍊身體，增強體質。
學校將下發“致家長剛一封信”的方式開展小手拉大手活動，向家長宣傳科學、合理的營養膳食觀念，引導家長多學習一些營養方面的知識，改善家人、孩子的膳食結構，為孩子提供充足營養，保證孩子身體發育的需要，促進學生的健康發展。
南沙灘小學營養日活動的開展，不僅使全體學生充分認識了營養健康的重要性，大力普及了學生營養、食品安全知識，還能夠促進學生養成良好的飲食衛生習慣，在全校營造一個關注學生營養與健康的濃厚氛圍。
全國學生營養日活動方案 篇5
20xx年5月20日是第24個“全國學生營養日”，今年的宣傳活動主題是“營養均衡，健康加分”。按照省市相關部門精神要求，為認真做好我區學生營養日宣傳活動、引導廣大中小學生樹立健康飲食觀，養成良好的生活飲食習慣，強化學生的營養健康知識教育，推動學生營養健康教育工作的深入開展，最佳化膳食結構，現決定在全區範圍開展“合理膳食指導”暨“5.20全國學生營養日”主題宣傳活動，現將有關事項通知如下：
一、開展一次“健康與營養”主題黑板報比賽。
1、比賽範圍：高段組：小學5-6年級，
中學組：初中各年級。
2、比賽主題：內容圍繞“健康與營養”。如“我愛綠色食品”、“不挑食的孩子身體好”、“鐵醬油是我的好朋友”等。
3、比賽要求：各校最多選送5幅優秀黑板報作品參賽。作品拍成照片上交（同時交電子照片，k12發教育局教育科吳）。上交時間為20xx年5月24日下午5點前，作品背後註明學校、年級、班級。電子照片也要在每張照片下方註明學校、年級和班級。作者不明的，不予評獎。逾期者作放棄論。
4、比賽獎勵：由教育局和衛生局邀請評委評出一、二、三等獎，進行表彰。
二、發放一批營養知識宣傳資料，在學校校園展出膳食營養宣傳板報及主題繪畫優秀作品。
各中小學也要利用多種方法和途徑，積極開展學生營養日宣傳活動。如：營養知識宣講、網路媒體宣傳、營養知識競賽、校園黑板報比賽、推廣鐵強化醬油預防缺鐵性貧血等等。請各社群衛生服務中心於6月30日前將本次活動總結、照片以書面形式報XX區疾病預防控制中心衛生監測科，同時發電子稿。
三、開展一次專題講座。
邀請省市營養學專家給各中小學（幼兒園）分管領導、食堂管理人員和衛生（保健）老師、各社群衛生服務中心防保科科長和分管學校衛生人員、疾控中心分管主任等進行“合理膳食”營養知識講座。
全國學生營養日活動方案 篇6
中小學生在校學習階段是培養良好品德、增長知識、成長身體的重要時期。在學生中開展營養教育活動，倡導合理營養、平衡膳食，對於普及營養知識，預防營養不良和營養過剩的發生有很大的促進作用。自1990年起，中國學生營養促進會確定每年的5月20日是全國學生營養日。根據教育部、衛生部《關於開展學生營養日宣傳教育活動的.通知》（衛疾控發[20xx]120號）精神，為認真做好學生營養日宣傳活動，強化學生的營養健康知識教育，呼籲全社會關注青少年營養健康狀況，實現提高青少年健康體質的目的，推動學生營養健康教育工作的深入開展，現制定“得益杯”學生營養日主題系列宣傳活動方案如下：
一、組織機構
教育團工委、勤管站、服務中心。
二、活動範圍：全縣中小學生
三、活動內容：
（一）學生營養健康知識宣傳活動
1、活動方式
①黑板報：各中小學校以學生營養健康為主題，每班以黑板報形式進行營養健康知識宣傳。有關知識可在高青教育網勤管站部落格中下載。
②校內廣播：在學生營養日宣傳活動期間，各中小學校每天透過校內廣播系統播放營養健康知識。
2、獎勵與評選方式
各鎮教育辦公室對各校板報進行初選，選取設計較好的一處學校，於6月12日前報縣教育局參加全縣評選，縣屬學校直接參加全縣評選，全縣評出前三名進行獎勵。
（二）有獎徵文活動
1、活動主題：“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”
2、徵文要求
①徵文以“營養、健康、均衡膳食、適量運動、增強體質”為主題，分為小學組、初中組、高中組，每組徵文字數要求分別不少於300、500、800字，各單位至少報送三篇，徵文截止6月16日。
②文章中要穿插“我與（得益）牛奶”的故事。
3、參與方式
“徵文”可直接傳送至;
（三）學生奶進村下鄉優惠活動
1、目的：讓農村孩子像城裡孩子一樣每天喝上新鮮營養的牛奶，體現政府和社會對農村學生成長的重視。
2、活動方式：
得益公司透過降低產品價格即到校價格由現行的1.5元/袋，降為1.0元/袋，向農村學生提供特供學生奶（特供鮮牛奶、特供酸牛奶、特供草莓奶）。
四、活動要求
各單位要把本次學生營養日主題宣傳系列活動列入實施素質教育的重要內容，認真組織實施。各學校要利用校園廣播、宣傳欄、板報、晨會、班會等形式，廣泛宣傳發動，組織學生參加學生營養日知識競賽及各項活動。並利用此次營養日宣傳機會積極開展學校營養健康教育及營養配餐等相關活動，為實施素質教育，全面提高學生的健康體質做出貢獻
全國學生營養日活動方案 篇7
一、組織單位
1、主辦單位：
2、承辦單位：
二、活動時間
20xx年5月20日9：30分開始，時間半天。
三、活動地點
四、活動內容：
1. 舉行開幕式。市衛生局、市教育局及省疾控中心領導致辭；
2. 知識講座：邀請大學營養系楊博士作“學生營養需求特點和學生餐配餐要求和技術”講座；
3. 學校校園展出宣傳板報，向師生髮放營養知識宣傳資料，組織學生營養知識有獎知識競賽活動。
五、出席領導和參加人員
1. 出席開幕式領導
市衛生局和市教育局分管局長，省疾控中心和市疾控中心主任，區衛生局和教育局分管局長，區疾控中心主任。
2. 參加人員
各區、縣（市）衛生局、教育局（社發局）分管局長，各區、縣（市）疾控中心分管主任、學校衛生專業人員，市學生健康綜合監測和常見病防治監測點學校的校醫、學校食堂學生餐配餐人員各1人。
全國學生營養日活動方案 篇8
隨著生活水平的提高，營養與健康狀況有了很大改善。但由於缺乏合理營養知識，膳食攝入不平衡，青少年中的“小胖墩”和“豆芽菜”逐年升高。全國抽樣調查結果表明，青少年膳食中熱量供給已基本達到標準，但蛋白質供給量偏低，特別是微量營養素供給明顯不足。因此，在學生和家長中普及營養知識，倡導《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為 》對於預防營養不良和營養過剩的發生有很大的促進作用。自19xx年開始，衛生部和教育部聯合確定將每年的5月20日作為中國學生營養日。圍繞這一中心我校根據自身情況特制訂本計劃，具體安排如下：
一、宣傳主題
《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為 》
二、成立食品安全知識宣傳領導小組
組 長：
副組長：
成 員：
活動內容、時間、人數：
1、充分利用校園黑板報、宣傳櫥窗、衛生角等陣地宣傳食品安全知識，
2、“食品安全我知道”主題班會
3、學生食品安全宣傳教育宣傳資料發放，
4、繪製營養健康小報。
5、五月份請學校營養師進行水果營養講座，一月份邀請營養專家為家長進行講座。
本次營養日活動培訓人數學生計140人，教師計8人。一月份肥胖家長營養健康培訓參加人數150人
6、營養日活動小結。
三、宣傳具體要求
1、學校利用國旗下講話時間，對學生進行營養健康安全教育。
透過通俗易懂、生動活凌、形式多樣的教育活動，讓全市廣大中小學生從小學習掌握飲食知識，吃得安全營養，長得健康快樂。培養學生健康的飲食行為.同時德育處和衛生處要求每位同學做到以下幾點：
（1）、不吃檢疫部門所列出的問題食品。
（2）、認真對待“有效期”和“保質期”，不購買過期產品，發現過期產品應向商店經營者報告。
（3）、如發現銷售假冒品牌，假冒標籤的食品及被汙染過的食品應向有關部門檢舉揭發。
（4）、將罐、瓶和包儲存在乾燥涼爽的地方並防範昆蟲或鼠類等。
（5）、記住在準備食物和吃飯前一定洗手。
（6）、不到無證攤販處採購食品和就餐。
（7）、如果對水果和蔬菜等生鮮食品有懷疑，就應及時處理，不要再去食用。
2、學校要求學生在飲食上注意以下幾點：
（1）養成不挑食，不偏食的好習慣，經常吃瘦肉，魚蝦等海產品和禽肉，蛋類，喝牛奶不習慣的同學可喝酸奶，多吃蔬菜，以預防營養不良和缺鐵性貧血;
（2）堅持吃好早餐，吃好早餐對提高學習成績，增強身體耐力非常有利，一頓營養豐富的早餐應該包括4類食物：面類，動物性食物，奶製品或豆製品，新鮮蔬菜。
（3）積極參加兩操活動，每天至少60分鐘，以增強機體的抵抗力，預防和減少疾病發生。
“民以食為天，食以安為先”。安全食品，《全面、均衡、適量——培養健康的飲食行為 》是保障飲食安全和身體健康的重要因素。因此同學們一定要充分認識食品安全的重要性，增強安全意識，提高自我防護能力，關注、支援、參與食品安全教育活動，為建設平安、和諧校園做出應有的貢獻。
全國學生營養日活動方案 篇9
為貫徹落實國家、省、市、縣有關“學生營養改善計劃”的檔案精神，切實實施好我校的學生營養改善計劃工作，提高學生營養水平和身體素質，特制定本方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施“學生營養改善計劃工程”，改善我校學生營養長期失衡，改善農村小學學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。
二、領導機構
為全面落實好我校學生營養早餐工作，特成立我校學生營養早餐實施工作領導組。
紅柳小學學生營養餐工作領導組
組長：
副組長：
成員：
領導小組成員主要全面負責學生營養餐的全面實施與發放、監督，建立健全各種管理制度，定期或不定期對學生營養餐的標準、衛生安全工作的實施監督管理。各班主任具體負責組織學生就餐及維持秩序、監督學生營養餐的配發、食品安全等工作。
三、實施內容
小學生營養餐，補助標準為每生每天3元。以發放實物的形式進行直補，由學校每天按時發給每名學生營養食品（食物）。
四、實施方式
由學區聯絡早餐供貨企業提供營養早餐，學校為學生提供就餐服務。
五、驗收：李映貴展天補
六、物件：
紅柳小學1-6年級在校全體學生。
七、補助規劃
1、早餐主要食品：雞蛋、麵點、牛奶、蘋果。
2、星期一、二供應純牛奶和雞蛋，星期三、四供應純牛奶和麵點，星期五、六供應純牛奶和蘋果。
3、保證學生每餐所吃東西必須價值3元的等值食品。
八、實施時間
從20xx年4月5日開始實施。
九、管理辦法
1、“學生營養改善計劃工程”的所有食物實行專人採購和驗收簽字。食用品要有合格標品牌，實物要留樣檢查，符合儲存規定，此項工作有後勤人員全面負責，嚴格把關，確保質量關，確保安全關。
2、班主任和生活委員負責本班“學生營養改善計劃工程”的日常管理，負責食用品的發放工作，每天對食用品的發放造冊登記，每月彙集成冊入檔，以備檢查和審計。
十、工作措施
1、學校安排專人負責此項工作，每天進行日清月結，月底結算，領導組成員負責督促後勤人員輪流做好各方面工作。
2、班主任應採取多種形式，向家長和學生進行大力宣傳，保證學生營養改善計劃工程的順利實施。
3、強化監督管理。實施學生營養改善計劃必須堅持安全、營養、方便、價廉的原則，做到不符合質量要求的食物不進校、不食用，確保學生身體健康和飲食安全。
4、做好總結與反饋工作。學校要在實踐中總結經驗，尋找不足，積極探索，逐步提高。每學期結束，要將“營養餐”改善計劃實施情況以書面形式上報鎮中心校。
全國學生營養日活動方案 篇10
一、活動主題：
珍惜盤中餐?粒粒助健康。
二、活動時間：
20xx年x月x-x日。
三、活動範圍：
以20xx年xxx所監測學校為重點，在全縣各中小學校開展宣傳活動。
四、活動內容：
1.宣傳“農村義務教育學生營養改善計劃”。利用廣播、電視、報刊、宣傳欄、黑板報等等多種宣傳方式，走進校園、社群、家庭，廣泛宣傳“學生營養改善計劃”實施的意義和效果。
2.普及學生營養知識，倡導健康的膳食行為。
（1）製作傳播材料。由縣疾病預防控制中心印製將宣傳材料電子版和多媒體課件放在“xxx疾控工作群”和“xxx學生營養餐工作群”，各鄉鎮衛生院和各監測學校自行下載製作。
（2）開展大講堂活動。各鄉鎮衛生院公共衛生人員要圍繞“天天好營養，一生享健康”的主題，針對好食物、好營養，預防慢性病等多個方面，深入到學校開展健康知識講座活動，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養工作的關注和支援。
（3）開展多種形式宣傳活動。各學校要充分利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵師生積極參與宣傳活動。
（4）開展現場活動。“5.20”中國學生營養日當天，縣營養辦、縣疾控中心選擇1所農村營養改善計劃監測學校，開展以下活動：
1、學校選擇x個班級組織召開x次“營養與健康”的主題班會；
2、針對學生、老師和學校食堂管理人員舉辦x期“營養與健康”的科普講座。
五、總結：
各鄉鎮衛生院和學校要結合當地實際，組織開展相關活動。在活動的過程中，注意收集相關影像和文字資料，整理歸檔，並在活動結束後xx日內撰寫活動總結，連同影像資料報縣營養辦和縣疾控中心。
縣疾病預防控制中心聯絡人：xxx。
電話：xxx。
郵箱：xxx。
全國學生營養日活動方案 篇11
一、活動主題：
52110，健康快樂行
二、活動時間：
20xx年“5.20”期間
三、活動範圍：
以20xx年實施食堂供餐學校為重點，在全縣各中小學校開展宣傳活動。
四、活動內容：
1. 宣傳“農村義務教育學生營養改善計劃”。利用廣播、宣傳欄、黑板報等多種宣傳方式，走進社群、校園、家庭，廣泛宣傳“學生營養改善計劃”實施的意義和效果。
2. 普及學生營養知識，倡導健康的膳食行為。
⑴在中小學校開展為期一週的專題校園活動，由縣營養辦、縣疾病預防控制中心印製發放宣傳材料和多媒體課件，圍繞“樹立食育（合理營養、平衡膳食）理念 促進學生健康”的主題，開展靈活、生動、多樣的宣傳活動，可邀請學生家長和媒體參與，以引起社會和家長對學生營養工作的關注和支援。
⑵利用校園廣播、宣傳欄、黑板報、主題班會、作文比賽、演講比賽等多種形式，鼓勵師生積極參與宣傳活動。
3. 開展“膳食指導進校園”專題活動。“5.20”中國學生營養日當天，各鄉鎮中心學校、縣直屬學校可以開展以下宣傳教育活動：
⑴各學校可組織各班級召開1次“學生營養與健康成長”的主題班會;
⑵各學校為學生家長、老師和學校食堂管理人員舉辦1期“中小學生膳食指導”的科普講座。
五、總結：
各鄉鎮學校要結合當地實際，組織開展相關活動。在活動的過程中，注意收集相關影像和文字資料，整理歸檔，並在活動結束後10日內撰寫活動總結，連同影像資料報教育局營養辦