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小學音樂室工作計劃

小學音樂室工作計劃(5篇)

時間過得可真快,從來都不等人,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候開始制定計劃了。我們該怎麼擬定計劃呢?以下是小編幫大家整理的小學音樂室工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

小學音樂室工作計劃1

一、指導思想

以整潔、優美的功能室環境及科學、細緻的功能室管理,為學校的藝術教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質教育。

二、主要任務、目標

按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據本校實際情況及工作任務,安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內的儀器。

三、具體工作措施

1、音樂室由專人管理,具體管理音樂室工作。

2、音樂教室管理員任務,目標:

(1)音樂教員必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫相應的使用記錄。

(2)在進行音樂教學前如需用到儀器,必須提前準備好所需儀器,教師對教學有充分準備,精心設計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的科學性,實效性。

(3)授課完畢後,授課教師應做好儀器的點查、記錄、收放工作。

(4)定期進行音樂教室的打掃、整理工作。保證音樂教室以良好的環境、完善的管理保障好音樂教學及音樂活動的正常進行。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應的內容,完成音樂教室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱;

(2)在材料歸檔的過程中根據材料要求歸案。

4、音樂教室器材管理

音樂教室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。

(1)材料(音樂器材)的發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。

(2)作好相關音樂器材的申報,採購,申購等工作。

(3)定期組織學生打掃音樂教室,並處理好音樂教室的用電、裝置、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作

作好與音樂教室及音樂教室管理相關的一系列工作。

小學音樂室工作計劃2

一、指導思想:

音樂是人類最古老,最具普遍性和感染力的藝術形式之一,對音樂的感悟、表現和創造,是人類基本素質和能力的一種反映。興趣是學習音樂的基本動力,是學生與音樂保持密切聯絡、享受音樂,用音樂美化人生的前提音樂興趣小組應充分發揮藝術特有的魅力,根據學生身心發展規律和審美心理特徵,以豐富多彩的教學內容和生動活潑的教學形式,激發和培養學生的學習興趣。本學期,學校準備購置大量的樂器,進一步豐富學生課外文化生活,陶冶學生的審美情操。

二、教學目標:

三、興趣小組指導教師、成員: 練婕老師,學生自願報名(15人左右)。

四、活動時間安排: 每三週一次,星期六 點

五、活動地點: 四樓少年宮音樂教室

六、教學要求:

1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂並有一定的興趣性。

2、學生不得曠課,學生認真完成老師佈置的任務。

3、學生積極和輔導教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

七、具體工作措施:

1、上好器樂興趣活動課,做到四定。即定內容、定人員、定時間、定地點,發展學生的個性特色,以此推動學生音樂素質的全面發展。

2、在完成音訓練任務的同時,不斷擴大學生的音樂視野,豐富學生的精神生活,進一步培養、發展學生的音樂興趣,使他們學有所長,培養學生的集體主義精神。

3、經常督促學生回家多練、多聽的好習慣,使之不斷鞏固、加強。並在此儘量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向學生推薦一些好的音樂,器樂曲。

4、對小組的課程做出規範,以提高學生學習興趣,培養音樂能力為主要內容,不讓學生放任自由。

5、抓住點滴時間排練藝術節節目、節目要高質量、高水平,爭取取得優異成績。

八、教學進度安排:

三月份:學習與掌握古箏演奏的基本指法

1、學習與掌握古箏演奏的基本指法

2、左右手四指各自的撥絃動作

3、左右手大食、大中、大食中、大食中無各手指的指法組合

4、和音、和絃的演奏方法

四月份:音樂基礎知識的學習

1、音高的識別

2、節拍、節奏的組合

3、音色的識別

4、音樂表現

五月份:提高教學質量措施:

1、認真執行課時計劃,嚴格把握課堂時間,充分做好課前準備。

2、根據學生身心發展的特點,適當的放低要求,放慢教學進度,打好基礎,培養學生學習古箏的興趣。

3、多看多聽其他教師的課程,從中汲取經驗。

小學音樂室工作計劃3

為了推進素質教育、培養學生創新精神和表現能力,特將音樂室管理工作計劃制定如下:

一、音樂室管理工作由總務處牽頭,管理員具體負責管理,各類物品器材的添置等都由總務處負責採購,分工恰當、落實到位、職責分明,做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

二、做好常規基礎工作。"向常規要質量"這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:

(1)每學期參加由總務處組織召開理員會議,完成器材準備、衛生等工作。以保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

(2)做好帳冊登記。音樂器材裝置總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

(3)做好常規記錄。教師每一次使用裝置都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

(4)設施裝置擺放有序。

三、充分發揮專用教室功能作用。為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,我校將充分發揮專用音樂室功能作用。音樂教師上好每一節音樂課,正確使用電教裝置,每天輪流安排學生做好音樂室的衛生,每班有專門的管理員負責管理,培養了學生的管理工作。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。並將利用課後的業餘時間,集中音樂興趣小組成員在音樂教室活動,充分發揮了音樂室的功能。

四、定期總結不斷完善改進。本學期我校將對音樂教室進行不定期檢查,並進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結並上交。

本學期將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。

小學音樂室工作計劃4

一、指導思想

以《基礎教育課程改革綱要》精神和《音樂課程標準》為理念指導,全面實施以審美為核心,以培養學生學習興趣為動力的藝術素質教育。加強教師隊伍建設,提升學科教學品味,堅持積極進取,改革創新,不斷轉變觀念,進一步提高我校音樂教育質量,提高學生的整體音樂素質,全面實施素質教育。

二、工作目標

1、切實抓好器樂進課堂。 2、轉好老師的音樂基本功訓練。 3、音樂學科成績合格率100%,優秀率達到65%以上。 4、教師能按要求完成教師“六個一” 5、面發展學生髮現美,創造美德能力。 6、注意學生“德、智、體、美、勞”的'多方面發展,學會協調平衡。

三、工作重點

(一)課程與教學 進一步實施和推廣《音樂課程標準》,鼓勵老師積極探索,改革方法,全面提高課堂教學質量。 1、 加強理論學習和音樂素養的培養。重點培養青年教師的業務能力和水平。 2、 抓好每一堂音樂課常規的教學,提高教學質量。 3、 在新課標的理念下,注重學生的主體作用,培養學生的音樂素養。

(二)師資培訓

1定期組織教師學習有關專業理論書籍和教學雜誌,開拓視野,提高自身修養。

2、定期組織青年教師參加假期培訓,提高教師的業務能力。

3、加強資訊科技與音樂學科的整合,認真參加資訊科技培訓,切實提高自身運用網路技術和遠端教育藝術類資源能力,並以自治課件及使用計算機進行輔導教學為階段目標。

4、刻苦鑽研教材,多寫教學後記,積累教學經驗。

(三)課外藝術活動 用一雙發現美德眼睛,認真挑選有音樂天分的學生,組建校合唱隊、舞蹈隊,儘自己最大的努力訓練出一支高素質的隊伍參加市、區以及學校組織的各種文藝活動

小學音樂室工作計劃5

以進一步激發學生對音樂的愛好,致力於豐富學生的藝術生活,並加強藝術教學質量,提高學生的音樂審美能力。使同學們在愉悅、向上的校園文化環境中活潑健康地成長。充分發揮音樂室的特殊功能,特將音樂室管理工作計劃制定如下:

一、做好常規基礎工作。

“向常規要質量”這是任何一項管理工作最基本的準則。為了做好這項管理,音樂室將制定以下方案:

1、保持音樂教室內桌椅完好無損,各類教材器材存放整齊、清潔有序。

2、做好帳冊登記。音樂器材裝置總帳由總務處登記,做到心中有數,使音樂教室發揮最大的功用,學期末將與管理員核對一次,確保帳帳相符,帳物相符。

3、器材保管室要經常保持整潔,注意通風換氣,妥善處理垃圾雜物,為師生提供良好的教學環境。凡出借的器材如有損壞、丟失,要按價賠償。

4、設施裝置擺放有序,並做好使用記錄、報廢破損記錄明細。

二、充分發揮專用教室功能作用。

為了推進素質教育,培養學生的創新精神和實踐能力,充分發揮專用音樂室功能作用。

1、音樂教師上好每一節音樂課,正確使用教學裝置。確保管理到位,音樂室的利用率達到百分之百。並將利用課後的業餘時間,集中音樂興趣小組成員合理安排音樂室的使用時間,保證全校所有班級所有學生都有機會在音樂室上課,充分發揮音樂室的功能。

2、做好常規記錄。

教師每一次使用裝置都填好器材使用登記表,音樂教室使用及時填寫好登記表,填好每一堂課記錄。

三、定期總結不斷完善改進。

進行及時地總結,提出不足之處及時改進。本學期不但要上交各類記錄,還對自己的管理工作進行小結並上交。將嚴格實施音樂教室管理計劃,把妥善管理音樂教室工作落到實處。