手工的作文400字合集10篇
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是透過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的手工的作文400字10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。
手工的作文400字 篇1
我有一個布老虎枕頭和一雙布老虎鞋子,我非常喜歡布老虎。
它們是我不到一週歲的時候,奶奶一針一線辛辛苦苦縫出來的。我聽奶奶說她做這兩個布老虎一共花了一天的時間呢!從早上7點到夜裡11點才做好,奶奶除了吃飯,就沒有下過凳子。
聽媽媽說,我小時候每次睡覺都枕著奶奶給我做的老虎枕頭,睡得很香甜。如果沒有虎頭枕頭我就會睡不著。更可笑的是,那時我也不穿媽媽給我從商場買的鞋子,只穿奶奶給我做的虎頭鞋。
我覺得奶奶給我做的虎頭枕頭很奇怪,沒有腿,沒有腳,枕頭兩邊各有一個虎頭。頭上豎立著兩個耳朵,好像傾聽著周圍的動靜似的。一雙眼睛炯炯有神,鼻子圓圓的,看起來很呆萌,很可愛。虎頭鞋上的老虎給人的感覺也很勇猛,似乎能保護我的安全。
每當我不想學習的時候,布老虎好像對我說:“小主人,先把作業寫完再出去玩吧。”我看著布老虎那雙有神的眼睛,就不想玩了。奶奶給我做的布老虎真神奇啊!
我很喜歡奶奶給我做的老虎枕頭和老虎鞋子,直到今天我還好好儲存著呢!
手工的作文400字 篇2
冬去春來,又是一年花開時,春暖花開,春色滿園。我們迎著春風來到了“小桔燈”,準備上一堂有趣的情境課。
我們這節課是做香皂,所以每個人都來了足夠的材料——皂基、純牛奶、香料、色素、量杯……大家一來到教室,就紛紛拿出所帶的材料比較一番,絲毫不壓抑自己歡快的心情。
不久,我們在老師的帶領下開始做香皂了,先看著老師把皂基放入帶水的鍋中,隔盆加熱,有的同學對著皂基“指指點點”,奇怪地打量這這個像冰糖一樣的方塊;還有的同學向老師追根問底,皂基是什麼做的;我則在鍋邊盯著皂基看著,看著看著,突然發現皂基化開了一小部分,不久,皂基就都化了。看到這個情況,老師手忙腳亂地關掉電源,招呼我們把皂基液倒入喜歡的模具中。
附近的同學們快速跑過來,爭先恐後地排著隊,生怕把自己扔下。等了好一會兒才到我,我向模具裡放皂基液的時候,感覺手直髮抖,心裡就納了悶了:平常盛飯的時候也不抖啊,正當我走神的時候,一旁的同學大叫:“你怎麼碰到我的了?”我這才哭笑不得的反應過來,及時挽回了敗局。
經過一番手忙腳亂之後,大家又把肥皂送到了冰箱裡,這才坐下休息,可是大家的熱情還是不減,一直在興致勃勃地談論著作文素材。
經過一段時間的等待之後,我們親手做的肥皂“新鮮出爐”了!這讓我和同學們都感到開心。真希望學校經常舉辦這樣的活動,讓我們勞逸結合。
手工的作文400字 篇3
今天,我上了一節非常有趣的手工課。因為我們這個學期已經很久沒有上過手工課了,每次到了手工課的時候都會被其它的科任老師給搶去上課,我最討厭的就是數學老師經常來霸佔我們的手工課,我一點都不喜歡上數學課,平時上數學老師的課已經夠煩的了,現在又要上,真是一點也不開心。好在今天的手工課並沒有老師來霸佔,我們終於可以開開心心的上一節手工課了。上課鈴響了,老師讓我們排隊下樓。
“今天的手工業課不是在室內上的嗎?”我在想,到了樓下,我們首先來到一棵高大的樹前,老師告訴我們說讓我們自己去採摘自己喜歡的樹葉,不過一定要注意安全,在確保安全的情況下進行採摘,很快我們大家就採摘到了各種各樣我們大家自己心儀的葉子,然後回到了班級。
之後老師告訴我們說讓我的用書把這些葉子先給壓平,然後在這些樹葉上畫上一些精美的圖案,這樣我們大家就可以用它們來做個性化的書籤,我很高興地把書籤帶回了家。
今天真是一堂有趣的手工課,希望下一次我們大家還可以擁有這樣有趣的手工製作。
手工的作文400字 篇4
“叮噹、叮噹”響亮的鐘聲繚繞整個校園,我二話不說以飛機般的速度衝回教室,迫不及待的拿出課本,翻了又翻,就是想看看又有哪些新玩意,因為這堂課對我來說可是比鑽石、珍珠都還要珍貴呢!即使花再多的錢也很難得到,這堂課就是我期待已久的手工課。
每次上手工課就像變魔術般,都有讓人意想不到的新課程,一般人都覺得縫衣物很無趣,但是當“縫衣物”這件事情變成我們綜合課的課程時就好玩多了,因為我們縫的是獨一無二的“襪子娃娃”,光是聽到名稱,手就不聽使喚的急著想做做看,這種娃娃不但成本低,還很,令誰聽了都想躍躍欲試。
當然,我們的手工課不只有這些魔法,“吃東西”這個很普通的舉動,被綜合老師的魔棒一揮,就變得有學問了,因為我們是用長達九十公分的“筷子”來吃東西的,很不可思議吧!連我自己都難以相信,不過這門課可是意義不凡,讓我們學克服障礙的精神以及互相幫助的重要。
手工課真是有學問、有創意又充滿樂趣的,每個人都可以當一位神秘魔法師,揮舞著自己的魔法棒,創造出多彩多姿的人生,手工課真好,給了我許多不一樣的人生體驗。
手工的作文400字 篇5
又到了週五,又到了我們與家長的每週一約,今天這節課將由王桐雨和她的媽媽來一起完成。中午吃完飯,我們就盼望著這節課早點到來。
在我們的望眼欲穿中,王桐雨媽媽拿著材料來到班級,阿姨先把她準備的彩紙,竹籤發給我們,我們也把自己準備的剪刀,雙面膠拿出來,準備上課。
這節課主要是王桐雨給我們上課,她媽媽當她的助手。這節課是教我們做小花,做成的成品有點像鬱金香,可是他不是鬱金香,而是另外一種,我沒見過的花兒——馬蹄蓮。
開始上課了,小老師讓我們先拿出大紙,尺子量出六釐米,把它剪下來,然後拿出竹籤,將那張剪下來的紙往籤子上卷,用來做花莖。可我費了九牛二虎之力也卷不好,所以我就向王桐雨的媽媽請教,阿姨非常有耐心地教我,首先把籤子放在大紙上,把緊緊地纏住,然後往上面卷,一點點耐心細緻地卷,不能著急,要卷得均勻,就這樣,最後只變成一個紙筒,粘上雙面膠,然後花徑就摺好了。然後我又開始做花瓣,做完了花朵,我們又開始做花心,又做葉子,這些做起來比較輕鬆,所以很快我的小花就做出來了!
望著漂亮的小花,我很自豪,這是我自己親手做出的小花,我要把它送給媽媽,讓媽媽感受到我對她的愛。
手工的作文400字 篇6
北方人大多愛吃麵,我也不例外,尤其是手工掛麵。這次遊學之前,我把製作掛麵的影片看了不止三遍。呵呵,看著看著,我的口水就像瀑布一樣飛流直下,看著真是太美味了!
手工掛麵雖然好吃,但做起來可是很不容易的。聽做手工掛麵的老師傅講,今天他是凌晨四點就起床和麵的。選擇原材料很重要,要上等的高山小麥磨成的麵粉,再加上適量的鹽和在一起。和好的面就放在專門做掛麵的窖裡進行醒面。七點左右開始掛麵。先把醒好的面搓成條,並且搭好三腳梯和專門做掛麵的工具。這些步驟需要兩個人,一個人在廚房裡搓面,一個人站在三角梯上掛麵。掛麵時,先用小棍把面卷一下,拉長,再拿一根小棍捲起來,左右壓,掛上小鐵棍等面壓到最底。這樣就做好了一根掛麵。掛好的面一根根像頭髮一樣細,真是好手藝!
看著這些瀑布一樣的面,我垂涎三尺,如果配上西紅柿炒雞蛋,再來兩瓣大蒜,哈哈,舌尖上的美味!我手疾眼快,先買三把再說!
一粥一飯當思來之不易,半絲半縷恆念物力維艱。一根根掛麵浸透著人們的辛勤勞動,我們要珍惜糧食,千萬不要浪費哦!
手工的作文400字 篇7
冬風涼涼,我的心卻暖暖的。因為又到了週五,又到了我們上校本課的時間了。最讓我驚訝的是我的'媽媽竟然來了,我都上五年級了,媽媽是第一次走進我們的課堂,我內心特別的激動。雖然今天的主角是王雨桐和她媽媽,但是我媽媽來幫忙我已經很開心了。
今天我們要做的是馬蹄蓮花,材料都是桐雨媽媽幫準備的,有彩紙、剪刀、木棍,還有雙面膠。我們按照桐雨和她媽媽的步驟開始操作,大家都認認真真地做著,不懂的同學除了讓王桐雨和她媽媽幫忙之外,還有好多人來找媽媽幫忙,看著同學們在媽媽地幫助下,完成作品,我很自豪。整節課上,我很用心地剪裁,貼上,最終終於做出了漂亮的馬蹄蓮來。
回到家裡,我查了一下關於馬蹄蓮的資料,知道了馬蹄蓮因花序而得名。其實它不是花朵,實際上它是花序上的苞片……我最喜歡馬蹄蓮的花語,那就是純潔、純淨的愛。
今天我不但學會了做馬蹄蓮花,還增長了很多知識,我希望我和同學們的友情能像這花一樣永遠純潔無暇。
手工的作文400字 篇8
媽媽有一雙巧手,除了能在自家的麵店裡,煮麵、招呼客人,一雙手忙碌的庭不下來,她還有其他數不清的專長。
只要是手工藝,當然不倒媽媽,其中她最厲害的強項就是"手工書",透過她的創意和巧思,用手邊的素材,製作成一本又一本有特色的手工書套。任何一本書加上媽媽的書套,瞬間有價值了起來,因為每一本都長得不一樣,每本都是手工精心製作,看見的人無不愛不釋手,也難怪媽媽會在臺南的文創界享有盛名,大家都喜歡她的作品。
媽媽很喜歡"擺攤"的感覺,不盡然是為了賺錢,她就是喜歡那種與人直接互動的感覺,看見顧客喜歡她的作品,她就覺得一切的辛苦都值得了,那是最直接的肯定啊!
為了推廣手做書,媽媽還喜歡教導大朋友、小朋友一起加入手工書的行列,所以走在路上,常有人叫媽媽"老師"呢!
但隨著工作份量越來越重,常看見媽媽熬夜趕工,我看了很不捨,希望媽媽量力而為,不要透體力,把身體搞壞就不好了。
手工的作文400字 篇9
今天我們的遊學活動是:去閆謝村第7組李爺爺家裡看手工掛麵的製作。
在喬老師的帶領下,我們步行了一個多小時就到達了李爺爺的家,我搶先一步進到了李爺爺的家裡,映入眼簾的是一排排足有三米高的掛麵,整齊地懸掛在高高的木樁上,像一條條白色的絲線。李爺爺正在製作掛麵,只見他從家人手中接過掛麵,掛在高高的架子上,再用一根木棍把掛麵從中間分開,然後均勻的用力往下拉,掛麵竟一根也沒斷,太神奇了吧!這時我又看見老爺爺用磚把拉得快到底的掛麵壓住,這是幹什麼呢?原來掛麵彈性大,不壓的話它就會回彈,壓磚可以使掛麵拉長且不會回彈,這回我又漲知識了。
等所有掛麵掛完後,李爺爺又給我們講解了掛麵的製作流程,原來製作掛麵要在前一天晚上就要先活面,再把面措成一團,進行第一次醒面,醒完後再把面搓成條,放在一個大盆子裡盤成圓形,再讓它醒上一個多小時,最後把面套在模具上,再醒,三個多小時後就可以拉麵了。以前只知道掛麵好吃,沒想到工藝這麼複雜。原來好吃的東西都是來之不易的。
透過今天的活動,我對面食文化有了進一步的瞭解,同時激起了我這個吃貨對美食文化的探究興趣。真是不虛此行啊!
手工的作文400字 篇10
放假的時候,姐姐拿了一些手工活回來做。
只是這次的成品收工時間不太穩定,所以有時候做好的手工品會在家裡積壓幾天。
最開始的時候,我也很興奮地幫姐姐一起做,我們是分工按件的,姐姐也說了,只要是我做的,那一份的收入就是我的。
所以,我很開心也有很興致地鼓搗了起來。一天,兩天,三天......我做的成品漸漸地多了。按照以往的收貨規律,應該就能很快拿到工資了。可這一回收貨組一起還沒來收,我看著自己做出來的一堆成品,原本的積極性慢慢地被消磨掉了,從第一天做的四五十份,到一週後一天才做十份,甚至後來直接就不想去做了。
姐姐不一樣,她好像跟沒事人一樣,還是照常利用自己的空閒時間去處理那些手工活,給我一種雲淡風輕,不驕不躁地感覺。
我好奇地問她,“姐,你不著急嗎?如果人家不來收,那不是白忙活了,又費時間又費精力的?”
姐姐一邊擺弄著手中的物件,抬頭笑道:”不會呀,本來接這個就兼職,用自己業餘的時間來做,平時把自己的主要工作和學習安排來了,做這個就當是消遣,既鍛鍊了動手能力,而且還能攢點零花錢。先不說人家只是拖延來收,就算不收,人家的成本還更貴呢。我們要學的是享受做事情的經過,那一種心情。“
要是以往,我會覺得姐姐這話很雞湯,但著實也很佩服。沒過兩天,收貨組來了,把做好的成品帶走了。我做的不多,姐姐是我的三倍多。
這件事,我不由地想到了那句話,真的是想的太多,做的太少!