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生物教研組的工作計劃

生物教研組的工作計劃

時間一晃而過,又將迎來新的工作,新的挑戰,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,以下是小編幫大家整理的生物教研組的工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

生物教研組的工作計劃1

1.工作思路

在教研組長的領導下,負責本年級本學科教學的組織,以研究的心態對待生物學教學工作,注重對教學各個環節進行反思,並採用行動研究法,站在新課程改革的高度來重建符合素質教育的教學方式。

2.參與組員

組長:

組員:

3.時間與地點:

生物實驗室準備室

4.工作任務

4.1學習《生物新課程標準》,落實集體備課制度,進行課件、教學案例、習題等方面資料的積累和整理;

4.2研究高二會考和高三高考的方向,組織組員出好個章節的考試和測試、期中、期末考試試卷和模組考試試卷;

4.3落實公開課的開設,加強新老教師之間的交流與合作,促使教師的專業成長;

4.4結合我校生物教學實際情況和新課程改革中出現的實際問題,對我組的研究課題進行調整,積極貫徹學校關於“以課題規範科研,以科研指導教改,以教改促進教學”的`教、研、改一條龍整體工作思路。

5.工作程式

5.1備課組長按照教學計劃,選定主講教師後,由主講教師準備講課的內容

5.2備課組長組織教師集體備課,主講教師簡要介紹講課內容的整體構想、教學目標、重點和難點、訓練習題及理論依據等,然後由大家集體討論研究,提出改進意見,完善講授、訓練內容及評價標準

5.3任課教師根據集體備課意見,結合本班實際,認真修改、制定教案、學案。

5.4根據學校安排,每週二為教研活動時間。單週外出教研活動,雙週為校內活動,除大組教研外,均為備課組活動,第二週為備課組集體討論,對即將要教習的課程進行研究,做到統一教學內容,統一教學進度,統一課外訓練。第四周為組內推磨式聽課.第六週為理論學習。要求有明確主題,並形成電子文稿,向學校網站上傳。另對市,區組織的教研活動以及學校內組織的教師校本培訓也都積極參加並認真做記錄。

除正規教研活動外,同組老師可隨時隨地討論備課上課心得,互通有無.保證每位教師上課準備充分,課堂上揮灑自如。

5.5認真填寫集體備課記錄,經備課組長、主講人、記錄人簽名後存檔。

5.6備課組成員全體參與聽課,課後由備課組長主持評課,大家一起反思,提出解決辦法,並結合新課程改革,將發現的問題上升到理論的高度,然後,將理論應用於教學實踐中去。透過行動法研究模式,使得大家的專業水平一次次得到提升。

生物教研組的工作計劃2

一、指導思想

在素質教育、新課程理念的大背景下,以培養學生素質為根本任務,以提高課堂效率為核心,在學校總體教學工作思路和計劃的指導下,制定教研組本學期工作計劃。

二、主要工作

(一)教研組建設方面:

1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。①以教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。②充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。

2、強化教學過程,抓好以下四關,提高課堂效率。

⑴備課關:結合教材,結合學生實際情況,備好每一節課。提倡寫教後反思,及時修改和完善教學過程,重視經驗總結與積累。

⑵上課關:認真上好每節課,向40分鐘要質量。

⑶作業關:針對學科基礎知識,有針對性地、適量地進行作業。課後及時批改,有針對性輔導。

⑷複習關:加強知識整理與歸類,注重知識檢查與落實。

(二)、常規教學方面:

1、加強教研組建設:認真執行組內教研製度,做到每次教研活動有專題、有內容、有過程、有記載、有實效。

2、教研組加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題。

3、積極開展聽評課活動。

4、合理整合遠教資源,做到資源共享。

(三)認真做好中招備考工作

結合中招考試安排,八年級教師要做好本學期的授課安排,預計在五月中旬結束功課,大約用一個月的時間進行備考。要認真做好備考工作,由吳江雲老師負責備考工作安排。

生物教研組的工作計劃3

一、工作目標:

本學期我組將以加強常規管理為重點,以促進學生的發展為教學理念,以本教研組的校本研修為抓手,發揮骨幹教師的引領作用,促進教師的專業化成長,立足課堂教學,加強課堂教學及教學常規管理。

二、具體措施:

1、教材的教研活動作為工作的重點。每位教師認真參與學校及教研組組織的各類遠端培訓學習,認真做好筆記,一學期不少於2次培訓學習,交二次培訓筆記。

2、教研組要加強集體備課:共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,根據學校安排,由備課組長牽頭定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點、。高一年級集體備課由俞志茹老師負責,高二年級集體備課由陳瑞雪老師負責,高三年級集體備課由陳萍老師負責。

3、高一重在打基礎,培養學生學習生物的興趣,為分科做準備;高二工作的重點是根據新高考要求,按時完成教學內容,尤其是生物選修班更是要在夯實基礎的前提下,提高學生綜合能力;高三是等級賦分的第一屆,工作重點是做好一輪複習,要求具體到每節課複習的內容,做到心中有數,認真對待調研考試及模擬考試,將問題落實到具體人頭上。

4、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課,公開課課後要及時點評,做到開課人有成長,聽課人有收穫。

5、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少於15節,學科帶頭人和教學骨幹做好帶頭表率作用,每學期聽課不少於20節。

6、組內教師,尤其是40週歲以下的年輕教師,要不斷要求自我發展,積極撰寫論文和課題,積極參加省市區校的各類教學比賽。