遊科技中心作文
在我們平凡的日常裡，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的遊科技中心作文，希望能夠幫助到大家。
遊科技中心作文1
我校於3月16日、3月17日在科技中心觀看、學習。我在回來後感觸，寫下此篇文稿。
本班學習的是“變形金剛”和“相約魯班”，下面，讓我們談談吧！
“變形金剛”活動室是關於機器人的。主要學習的是：組裝機器人和編寫程式。因為每一個零件都值上千元，所以我們使用時額外小心。在組裝時，需把圖紙看明即可；但在編寫程式時，要思慮好方可。
“相約魯班”活動室是關於建築物地建造。我們瞭解瞭如下知識：
魯班，魯國人，生活在兩千多年前，是我國罕見的建築師……
世界著名建築有：中國的故宮、巴黎鐵塔、伽利略鐵塔、倫敦塔橋、趙州橋……
……
在這裡，我們懂得了團結、協作！
在這裡，我們找到了友誼！
讓我們記住：藝術是古代的，科學是現代的！
讓我們在科技中暢遊，在快樂中學習！
讓我們放飛希望！
讓我們收穫智慧！
讓我們在智慧的澆灌中成長！
遊科技中心作文2
今天，我們很高興，因為我們要去秋遊了，秋遊的地點是：廣東科技中心。
早上，我來到學校的時候，已經有很多同學已經來了，準備好東西后就出發了！
到了科技中心，科技中心還沒開館，我們就在門外等了一會就開門了。科技中心有四個館有：飛天之夢、數碼世界、實驗與發現、兒童天地這四個館。
我在科技中心玩了許多好玩的有：水火箭、隱身屋、與機器人賽跑……使我最受益無窮的是：水火箭。
水火箭的`操縱的方法是：先把水龍頭開啟，裝好差不多一般的時候，就把水龍頭關上，再用打氣筒輸入氣壓，當瓶子的氣壓輸滿的時候，再一刻間釋放出去，瓶子自動回發射去很遠。
原理是：打進了一半的水，再打氣，水自己有反射力，加上氣壓的問題，再一下釋放出去，水受不了那麼大的衝擊力，所以才會反射出去。
因此我明白了水的衝擊力原來是那麼強大的。
由於時間的問題，我們要回學校了，我們戀戀不捨地離開了科學中心。