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畢業生實習工作總結

畢業生實習工作總結15篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,是時候寫一份總結了。那麼總結有什麼格式呢?以下是小編精心整理的畢業生實習工作總結,希望對大家有所幫助。

畢業生實習工作總結1

進入xx學院以來,大學的生活總是給我帶來許多豐富且精彩的體會。從獨特的專業學習到班級的各種有趣活動,大學的生活總能讓我們體會到不一樣的經歷。

如今,我們又來到了社會的環境,不僅開始嘗試在社會中獨立的生活,更是在各種企業和公司中開始了自己的實習工作。此次實習,我就來到了xx區的xx公司,並展開了自己維持三個月的社會實習工作。以下是我對這段時間的工作總結。

一、思想態度

成為一名實習工作者,意味著我們的身上也擔負起了相應的責任和義務。這段時間裡,我在領導的培訓教導下學習了xx公司的企業文化,熟讀了公司員工的職責和紀律。這些學習不僅幫助我融入了企業的環境,更讓我在思想上漸漸的發生了轉變。從一名的想要體會生活的學生,漸漸轉變成了一個嚮往社會,期望能在工作中發展自己的社會工作者。

二、工作情況

在工作方面,雖然作為實習大學生,我儲備的專業知識面對實際工作崗位的時候能發揮的作用實在有限,但我卻始終嚴格的追求著工作中的嚴謹紀律。工作雖然經常變化,但紀律和職責卻始終是嚴格的要求。

工作期間,我認真嚴格的要求自己,從細節上仔細處理好自己的工作,始終堅持遵守領導的工作要求,提高工作中的表現並吸收工作經驗,加強了自我的能力。

三、學習培訓

作為實習生,更是企業崗位的一名新人,我對於公司和崗位的要求實在有太多不懂的事情。這不僅讓我在工作中感到迷茫,也不能很好的融入到部門隊伍中。為此,我積極的從領導的教導中吸收並學習經驗,還透過對同事們工作方式的觀察和請教提高自己的工作處理能力。

藉助公司各方面的資源,我在短時間裡大大的提升了自己的專業知識理解和業務處理能力。雖然還有許多不足的方面,但在實際的工作過後也都慢慢磨合,並不斷的完善了自己。

四、反思總結

在這次的實習工作中,經歷三個月的努力和鍛鍊,我在工作中已經能取得較為不錯的成績結果。但因為自身經驗和判斷能力的不成熟,有時候也還是會出現一些問題和被批評的錯誤。

但如今,比起一開始對社會幾乎一無所知的自己,我已經漸漸打開了自己的道路,並有了自己努力的方向,我會繼續堅持下去,讓自己在未來創造出更好的成績!

畢業生實習工作總結2

在考慮了好幾個星期之後,今天終於真的提出結束在中央電視臺《體育新聞》節目的實習,說心裡話有點不捨。從一個只有滿腔熱情的熱愛體育的學生到一名初步掌握體育新聞製作的實習編輯,這裡留下了我成長的足跡,這裡有毫無保留的前輩,剛剛熟悉的朋友和那永遠瀰漫的笑聲和歡樂。

從20xx年9月來到這裡不知不覺已經四個月了,時間過得真快,記得剛來的那天,一切都是那麼陌生的我坐在大家面前,心中滿是忐忑。中央電視臺的《體育新聞》一直是我最鍾愛的節目,而今天也要加入她了,雖然只是實習,但這其中的喜悅也讓我有些不敢相信。於是在心中我默默的想,一定要努力不要讓機會白白溜走。於是在接下來的一個星期裡,我用眼睛用嘴學習,虛心多看多問,漸漸的瞭解了新聞的製作過程,而且我驚喜的發現我可以幫得上忙了。從寫口播到給被人打下手,到自己製作一條新聞,能力和自信在我的體內共同增長。終於在第二個星期裡,我的處女作播出了,看著自己已經看了好幾遍的新聞終於上了大螢幕,想象著無數觀眾坐在電視機前看著這條新聞,我突然有了一些複雜的感想。我為自己的進步感到欣慰,對前輩們的信任充滿感激,同時也感到了壓力,為上億觀眾服務我要更加努力。這樣的信念一直鼓勵我,督促我。四個月來我共製作新聞百餘條,雖然有些並沒有播出,但我都把他們作為鍛鍊,可以說這些新聞就是我向更高處攀登的墊腳石,踩在它們上面我發現我可以看得更遠。漸漸的我開始融入了這個團結戰鬥的集體,我常常想象自己就是他的一員而不只是一名過客。今天我還是要離開了,數數自己口袋裡的收穫,沉甸甸的,讓人喜悅。

首先是業務上的收穫。在這裡,成熟的新聞製作體制讓我真正體會新聞製作的流程;每天的寫稿修改讓我在課堂中學到的理論知識得到了充分的利用和驗證。特別是緊張刺激的直播方式,更讓我受益匪淺。有速度還要抓質量,記得開始時還會手忙腳亂,冷汗連連。但經過這樣的實戰的鍛鍊,現在我一上午做兩條新聞已經可以臉不變色心不跳。記得沃爾沃帆船挑戰賽結束那天,下午五點鐘才傳來英文稿,我漂亮的完成了任務,保證了6點的播出。來到《體育新聞》工作以後,我明白了一個道理,興趣和職業相差十萬八千里。平時我也可謂一個體育迷,各種比賽都感興趣,都懂一些。但真正做起新聞,我才發現自己的知識實在是太皮毛了,太多的細節我不明白。於是我勤問勤查, 4個月來在體育知識方面已經有了飛躍。我弄懂了高爾夫球,冰球、滑雪、冰球等人們大多不大熟悉的運動專案。特別是在對XX賽季世界摩托車錦標賽連續報道中,我邊學邊幹,由一無所知變成了摩托車專業戶。還有《體育新聞》的製作流程讓我有機會鍛鍊使用各種機器,現在我已經熟練使用對編機,字幕機等製作播出裝置。

畢業生實習工作總結3

大學畢業之後,在離開學校之後,我們就要開始進行我們的實習工作了,實習是為了我們之後能夠更好的在職場工作,也是為了從學校到職場有個好的過渡,所以實習的工作對於我們是非常的重要的。時間總是過的非常的快,在我的實習工作的忙碌之中,彷彿只有一瞬間的時間,我的實習期就已經要過去了,在這個快要結束的時候,我對自己的實習期的工作做出一個總結。

在所有人都離開學校之後,開始找自己的實習工作之後,我還是非常的迷茫的,我不知道自己以後想要從事哪個行業,也不知道自己想要做什麼,對未來的一切都是非常的迷茫的,我也曾將焦慮過很長的一段時間,後來發現自己既然不知道自己想要的是什麼,就去發掘自己不想要什麼,也就是這樣我在很多的應聘者中間,成功且幸運的來到XX公司,成為了公司的一名實習生。

在XX公司,實習生並沒有接觸一些具體的專案,實習生就是幫助辦公室的成員打雜的,但是儘管工作非常的簡單,我也還是在這段時間裡學會了很多在學校所學習不到的知識,剛開始進入公司的時候,我一度的心情是忐忑不安的,完全不知道自己應該要做什麼,每天完成好主管交代的任務之後,就不知道自己要做些什麼了,在公司裡面也很少和同事交流什麼的,但是慢慢的,透過公司主管和同事的幫助,我已經融入到公司裡面了,在公司裡,工作上也都能如魚得水的完成自己的工作,並且在工作當中有任何不會的也敢於求助同辦公室的人的幫助,也是因為公司和所有的同事的幫助,我才得已在自己的實習工作當中學到很多知識,才能更加的完善自己。

實習期的工作也快要結束,在實習期間我也從未有過任何的遲到早退,並且一直遵守公司的規章制度,所說自己只是一個實習生,但是我早已把自己當成是公司的一份子了,為了公司的發展而努力工作,做好實習生所應該做的事情,也很珍惜這次的機會,讓我更好的將自己在學校所學的專業知識運用到實際的工作當中來了,也是因為這次的機會,自己才能夠更好的從學校生活跳躍到專業的職場工作當中來。

實習工作已經結束,我也真正的成為了一名職場工作人,從現在開始我也需要更加的努力,不斷進步才能完成好自己之後的工作,也相信自己一定會依靠自己的努力成為一名合格的職場工作者。

畢業生實習工作總結4

4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習,主要是學習瞭如何準備報關資料,列印下貨紙4-6聯;怎樣檢查shippingXX裡已輸入的資料,個性注意貨物的件、重、尺,然後給客戶發提單確認;製作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。就應說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多,當然出錯的時候也不少啊。

4月26日到28日,實習範圍是美加整櫃。這條航線上需要發的傳真比較多,但是我學會了不少東西。比如,我學會了寫派車單,還明白寫派車單時,“裝貨時間”一欄必須要寫明白什麼時間到什麼地點,是工廠還是貿易公司。我還學會了定艙單的製作和更改的書寫,留底檔案的整理、歸檔等等。

總之,在上述四條航線上的實習,基本上完成了“實習指導書”裡就應實習的10條資料,像瞭解航線基本狀況,理解與稽核委託書,繕制下貨紙,製作集卡聯絡單等。我就是這樣一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著用心上進的態度,認真、努力地學習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,並且理論結合實際,鍛鍊了自己的動手潛力。

一點一滴的溫暖在心田--實習指導人的關照

十四天,短短的實習時間,卻讓我擁有了無數位師傅的關心和關照。

首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個工作挺認真的,在指導我實習的時候也比較有耐心。

其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作,不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾,她們倆教會了我不少東西。

最後是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線一向很忙,所以,我的吳梅師傅每一天都要加班,她和張家兩個人工作認真負責,有點工作狂的味道。在我實習期間,吳梅還給我補過課,給我係統地講解了操作整櫃時易出現的問題和解決方法等等。

總之,那些個日子,每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫忙,都儘可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。

三、海程邦達,我能為你做些什麼

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個群眾中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個群眾的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的“特殊文化”!

短期的實習,讓我學到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,“物流”算是一個比較年輕的詞吧。目前,物流運輸彷彿處在“戰國時代”,足能夠用一個“亂”字來形容。其實,打價格戰、無序競爭已經使物流業成為一個微利行業了。也就是說,中國物流業發展的現狀是不容樂觀的。但是,要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬體才是創造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什麼勝出最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展,市場需要什麼,企業就要帶給什麼,我們務必帶給給客戶1+100個最優的服務!從長遠來講,我覺得公司就應在海運方面做實體運輸,也就是不僅僅僅作無船承運人,我們就應儘可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有自己的實體,發展的空間才可能無限地拓寬。

其次,還有幾個小問題,我覺得就應注意一下。第一,大家要儘量做到書寫字跡清楚,不能太草,就應讓客戶比較容易辨認。第二,其實公司有必要在必要的場合、必要的時候,要求員工穿工裝,比如召開大型的會議,比如在招聘新員工的時候等等。

當然,以上僅僅代表我個人的想法,是“井底之蛙”之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。

畢業生實習工作總結5

學校給我們佈置的暑假作業是自我找製藥廠實習。並且還要寫實習日誌和報告。讓我們自我到哪找製藥廠實習啊即使找到藥廠,人家也不必須讓我們去。

可是還好,最終找人,讓我到我們這的一個製藥廠實習。由於我暑假還有別的事情,一暑假幾乎沒什麼時間,所以只能到藥廠實習一天。

為了趕八點能到藥廠,早上我六點五十就起床了,收拾完後就趕緊坐車到“__製藥廠”開始我為期一天的實習生活...

由於我實習的時間短,僅有一天,所以王部長先帶我到生產車間看一下生產流程。要想進入車間內必須經過許多關卡。第一步就是更衣室,我進去換上專門的工作服,然後在進入下一個房間,就是普通區,最終才能進入生產車間,而車間裡面也是一個一個的相通的房間,每進入不一樣的車間也都得經過兩道門殺菌後才能真正進入到生產第一線。在參觀的過程中,王部長給我依依詳細的介紹各個部門的工作職能,以及各個裝置的運轉功能。

參觀完后王部長讓我先在包裝部門幹。來到包裝部門,跟著那些姐姐們一齊學習包裝藥品。姐姐一交我立刻就會了,不一會我感覺自我就乾的很順手了,速度也快了不少。包裝車間裡的活太多了,一早上我幾乎沒休息一分鐘,一向的在忙碌著...

只要帖標機一開我們就得快速的把帖好標籤的藥裝在專門的泡沫盒裡,全裝好後然後在一盒一盒的往包裝盒裡裝,最終再統一的帖封標裝箱。我是第一次接觸包裝東西,感覺很新鮮、很好玩,所以乾的也很帶勁,一點也感覺不到累,但要是讓我真的在這幹上一年,一個月,一個星期估計我絕對會無聊死的。我真佩服那些姐姐們,她們有的在那都幹了四年了,太了不起了!

午時我們沒在包裝部呆了,我想到出看看各個步驟都是怎樣來操作的。雖然早上王部長都給我詳細的介紹了,但我還是想親自看看,這樣對我來說印象比較深刻。

這是我第一次親眼看到藥品的製作全過程。原先那一個小玻璃注射劑要經過那麼多的工序才能製作出來。第一步是用鹼水粗洗瓶子,接下來是細洗,而細洗瓶得經過三道工序:淨化水清洗,甩幹機甩乾和紅外線烘乾殺菌。第二步是裝藥封口,這雖然都是由機器來完成的,但有的瓶子的口會沒封住,所以必須得有人在旁邊隨時把那些沒封住口的瓶子挑出來。第三步是水蒸氣及高溫殺菌。最終是帖標籤裝箱...

經過今日一天的實習雖然很短暫,但我還是從中學到了不少知識。我相信經過今日的參觀,必須會對我以後的學習有很大幫忙的。

畢業生實習工作總結6

教育的藝術不在於傳播,而在於激勵、喚醒、鼓舞!

首先感謝東營坊中心校領導及老師們對我的幫助與支援,更要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啟發!短短五週的實習生活轉瞬即逝,在肯定自己的同時,當然我暴露出的不足也很多,有一句話說的好:教然後知不足。真的感覺到了!實習這段時間感覺自己才剛剛師範,自己需要提高的地方太多了。正式上課期間我總共上了差不多30多節課(包括習題課)。每節課前我都能夠聽從科任老師的指導,認真學習教學大綱,根據大綱要求,鑽研教材,備好每一節課,編寫好教案,並在交予科任老師審閱後進行試講。在各位老師提出的意見的基礎上,再次對教案進行了修改後才上臺講課,課後認真批改作業。經過一段時間的訓練,最後一週我接受了中心校教學主任的聽課與考核,考核的結果還算滿意,當然有聽課和沒有聽課的效果還是不一樣的。這次被聽課的經歷更讓我成長了很多!至少我不再像以前很懼有人聽你的課。實習期間前幾節講課過程中,我的腦袋裡根本沒有“時間”這個概念,更談不上“時間分配教學”了。但幾周實習下來,我在這方面也有了明顯提高。沒有了第一堂課的怯弱與及緊張,有的是在講臺上的自然大方,對於臺下投來的眾多學生甚至老師的目光也能夠全盤接收。現在我也初步具備了一定的教學能力。但我知道我仍然是一個成長中的教師,成長的過程是需要範錯誤的,所以面對實習期間遇到的困難我總是坦然並淡然面對。我對於實習的理解是:實習就是一個不斷修正自己的過程,實習學校就是給自己犯錯誤並改正錯誤的平臺。所以說無論是好的還是不好的,這都是我實習的收穫,收穫就是財富,相信將來這筆財富能用上!

我認為學校的主人永遠是學生,所以我的教學與管理都是本著“以學生為本”。說到管理班級,這是我收穫最大的地方。我懂得了如何與學生相處,如何管理學生。在班主任的悉心指導下,我懂得了要當好班主任管理好班級就必須獎懲分明,建立班主任的威信。為了更好的約束每個人,我們制定了班級公約,明確規定了每個人該能做什麼不能做什麼,並給以相應的加分扣分及獎勵和懲罰。這樣能夠使學生更好的遵守紀律。對於個別調皮的學生的教育也不能一昧的訓斥,要儘量接近他的思想給以恰當的開導。反正教師對於學生的肯定,鼓勵,表揚一定要遠遠多於批評。我兼2年級的副班主任,短短几周時間也驗證了這一點。其實真是“只有教不好的老師,沒有教不好的學生”,教學方法至關重要。實習最後一天要和學生說再見的時候,可愛的孩子們都給我寫了封信。一個小胖男孩是這樣寫的:感謝王老師一直對我的鼓勵表揚,我非常愛學習,因為你的表揚,我感受到我進步了。簡單的一句話讓我更加相信一句教育名言的偉大。教育的藝術不在於傳播,而在於激勵、喚醒、鼓舞!在管理學生我本著更多的接觸學生,沒事就走進學生,多去班級,多讓學生給自己找麻煩,多幫助學生解決問題,這讓我鍛鍊的機會就更大,經驗也會積累的更多!

短短5周的教育實習結束了,它是師範院校的一門重要的綜合實踐必修課程,既是對師範生思想和業務上的多項綜合訓練,又是對師範生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。它在形成師範生合理的知識結構、能力結構以及幫助我們增強對小學教育現狀的瞭解,激發我們對小學教育事業的理解和熱愛,培養優良的師德、師能、師藝等方面具有特殊的功能。在以後的日子裡我會在更好的學習專業知識的同時,更多的瞭解有關小學教育的理論知識,以便更好的運用於日後的教學中。

有人說選擇了教師就是選擇了平凡,但我覺得當上教師的都是不平凡的人。有人說當教師太平淡,其實我覺得任何事情最終都會歸於平淡。而能把很平淡的事情做的有味道,我覺得這才是本事。我的指導教師就是這樣一位。這次的實習也讓我更加堅定我的目標:畢業之後無論做什麼,至少我不會離開教育。最後一天要和學生說再見的時候,我再次看到了教育的美麗,這份美麗我永遠都不會忘記的。經歷了教育的見習與實習這2部曲,我已經開始期待這第三部曲,相信曲子一部比一部要好。我也希望自己能夠透過努力早日成為一名“準教師”!因為選擇,所以堅定……

畢業生實習工作總結7

在如東縣曹埠鎮馮橋村崇尚科學、講求文明成了村民辦事的準則,家庭和睦、鄰里友愛成了村民日常的行為,安全防範、相互幫助成了村民自覺的行動,保護環境、講究衛生成了村民平時的習慣。這一成績得益於近年來該村深入開展平安家庭建立活動。他們的主要做法:

一、思想上高度重視。近年以來,該村全體村幹部把建設“平安如東,法制如東,和諧如東”的具體精神和建立活動相給合,把建立平安家庭,作為促進經濟快速發展、造福子孫後代的基礎工程,使“平安家庭建立”這一決策在全體村幹部心中深深紮根,始終把建立工作放在主要位置,與村級經濟工作同抓並舉。

二、措施上狠抓落實。首先,成立了建立領導小組,村委會主任擔任組長,全面負責建立工作,各分工村幹負責各自分工的村民小組,並根據各自分工負責的小組的具體情況拿出自己的建立方案,分期制定建立目標,並由此(制定)形成全村統一的建立實績考核辦法,納入年終考核。對於建立活動的情況,採取每月檢查交流,每季度進行評比小結,查漏補差。對於在建立活動中有特色,有新意,有創造性舉措的,給予及時表揚推廣,以促進全村的建立工作,要求每個村幹部對於自己分工的建立工作都要建立臺賬。每月向村主任彙報一次,彙總到領導小組。由於制度比較嚴密,有力地推動了全體村幹部的工作,形成了一股合力,使建立工作得以在全村順利開展。

三、宣傳上打好基礎。在嚴密的制度的保證下,我們圍繞建立工作開展了深入的宣傳工作。具體地講,宣傳工作分這樣幾大內容:首先是透過多種渠道,深入宣傳法制,我們聘請了幾位退休幹部、退休教師組成本村的“義務調解組”,當村民之間發生家庭糾紛或鄰里矛盾時,請他們幫助“調解”。在調解的同時,向村民宣講相關的法律、法規。併發揮他們在群眾中的威信與影響力,及時化解矛盾。在建立活動中,這個小組又成了法制宣講小組,今年以來,他們利用放電影前,開廣播會,村民會議等形式,以《未成年人保護法》、《婚姻法》、《民法》《勞動合同法》、《職工權益法》以及交通法規為主要內容,向村民進行法制宣傳,並結合本村的實際事例進行分析講解,還對村民代表、黨團員、村、組幹部等不同物件進行了多場次的法律知識講座或輔導,從而增強了村民學法、知法、守法、用法的水平,對於消除家庭暴力,化解鄰里糾紛,起到很大作用。其次是透過村務公開欄和黑板報,向廣大村民宣傳建立工作的重大意義,“平安家庭”的標準以及建立過程中湧現出來的好人好事,今年以來,共出黑板報6期。三是開闢渠道,擴大宣傳效果,我村退休幹部趙克勤幾年前就自發無償為相鄰村民播放進步碟片,豐富群眾業餘文化生活。建立活動開展以後,我們主動與他聯絡,充分肯定了他的利民之舉後,

請他在為村民播放碟片的同時,幫助宣傳建立意義,並以文藝的形式大力宣傳“黃、賭、毒”的危害,宣講“四禁”工作中的新人新事。表彰孝敬老人、助人為樂、見義勇為、遵紀守法、保護綠化及集體公共設施等方面的好人好事。趙克勤老人只要接到我們的材料,都不厭其煩進行宣傳,而且形式多樣,語言生動,很為村民喜聞樂見,收到良好的宣傳效果,他的事蹟還登上了《如東快訊》。透過廣泛深入的宣傳,在全村範圍內營造了良好的建立氛圍,使廣大村民提高了對建立平安家庭的認識,很多家庭都不同程度地改變了舊面貌,積極投入到建立中來,為建立活動的成功開展奠定了廣泛的群眾基礎。

四、特色活動結出豐碩成果。

一是狠剎賭風。本村西北部與原潮橋相鄰,又是原排南與躍港兩村的接壤之地,那兒賭風盛行,常發生因賭而產生夫婦反目,婆媳不和,父子成仇等家庭矛盾,並逐漸引發相互毆打等家庭暴力,我們專門請趙克勤老人到那兒播放相關教育、碟片三場,組織宣講二次,召開村民座談會二次,不但狠剎了賭風,而且使多數家庭變得和睦共親,均已參加建立活動。在那兒,先後評出村、組級“平安家庭”5戶。?

二是孝老敬親。中秋節,重點向村民組織宣講“保障老年人權益”,重陽節前,各包片村幹在分管轄區內,認真排查出2-3戶敬老典型戶和1-2戶不孝典型。借敬老節專題召開敬老表彰大會,讓兩方面典型戶同時參加,前者獎勵,後者受教,有效地提高了村民敬老意識,規範了敬老行為,從而促進了“平安家庭”的建立。

三是評選先進。各包片村幹部對自己分工小組所有家庭每半年評選一次“平安家庭”。上半年為初評,下半年為總評,評選標準是由村統一印發的“平安家庭”評比五個條件為依據。凡對照條件符合四條的,可評為“平安家庭”,滿5條的可評為村級“平安家庭”示範戶,以此來促進“平安家庭”的建立。今年,全村共評選出“平安家庭”戶186戶,“平安家庭”示範戶28戶,在全村產生了強力的反響。如今,在馮橋,學法、守法的人多了,違法、犯法的人少了,建立活動開展以來,全村未發生一起刑事犯罪案件,全村上下已逐步形成平安、和諧的良好氛圍。

畢業生實習工作總結8

在社會上莫打滾爬經歷了8個月的實習生活,讓我這個從大學“溫室”的花朵嚐盡了社會上的冷暖。才知道其實身為一名教師的酸甜苦辣,總是在教師工作的外在想象的那麼容易和美好。回顧和學生們一起走過的日子,不禁想起自己的中學時代,也深感如今的學生比我們過去多了一份頑皮,一份靈活,一份大膽。學生的能力一代比一代強,要求也越來越高。因此,要想在學生中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。 在實習期間,我們的主要任務是班主任工作和教學工作。

在一個學校,校長是大領導者。而每個年級主任是“司令”。所以那我們每個班的班主任也是班級工作的組織者、管理者和策劃者,也是學校管理的中間力量和骨幹分子,對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。作為一個班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習期間擔任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學生的思想教育工作,實質上是一個與學生實行心理溝通的過程,只有真正瞭解了學生的內心世界,做到有的放矢,方法得當,才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支援的目的,從而收到好的教育效果。其實最重要的是要作出公私分明和獎懲適當。我們要知道一個優秀的班主任是時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,很多時候我們的一個笑容,一個課餘誠懇的交談,有時是一個眼神,一句鼓勵的話,都會對學生產生長久的影響,你愛的奉獻會得到愛的回報,但我們細想一下,這樣的學生有多少,真正能感悟到你老師的愛的學生,絕對孺子可教也。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱,淡薄了紀律的約束,這在實習中我也是有所體會的。今天我們面對的不是幾個學生,而是六十二人的班級沒有嚴明的紀律,如何有良好的班風?在我們的教育工作中,懲罰也是教育的一種手段。當然,懲罰特別要慎重,我認為當我們懲罰學生時,應該注意尊重學生的獨立人格,保護好學生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定。懲罰的目的是警示學生什麼不可以做,做了會有什麼後果,不是為懲罰而懲罰學生,而是為教育學生而懲罰學生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。其實我們大家誰都會犯錯誤,但不是誰都會改正錯誤,受懲罰不要緊,要緊的是改正錯誤,關鍵不是懲罰,關鍵是接受教訓,改正錯誤。不要讓學生有逆反的心理是最有效的結果。

在實習的8個月時間裡,雖然自己的年齡和同學不會成為最大的代溝。但其最重要的是我們也曾是“學生”也曾經有過逆反的心態。我們都必須用自己的道理去跟孩子們好好的溝通。在幾個月的時間裡,我都用經過一個星期的準備,在第一週的週五我主持了新學期的第一次班會,這也是我主持的第一次班會。這次班會的主題是 “安全教育與新學期新打算”。在班會上,同學們積極發言,讓我深深的體會現在的中學生已經有了很豐富的安全常識。例如,上體育課的注意事項,交通安全,地震、颱風來襲需要注意哪些等等,他們都回答的頭頭是道。班會的另一個要點是“新學期新打算”,讓一些學生上講臺說出他們上學期的不足之處和這學期的.計劃。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正,更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃,更有目的地進行學習。這也培養了學生上講臺的心態。雖然沒有每一個學生在班會上都發言,但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。每一個學生都對上臺發言的同學都深有感受。這樣接觸下來,班上很多學生都有所變化了。

可能人定勝天。我們班的月考終於位列前茅。很多老師都對我反映這麼會有這麼明顯的進步呢。我只是說了要對學生有“信任”二字。無論是我們還是學生都希望有個信任之間的關係。雖然這8個月的實習給我帶來是一個財富一個精神上的財富。更多的給我來的是人生的覺悟。我們無論是在哪個職位都要學會溝通。雖然身為老師。但是我覺得老師更像是學生在學校裡的一個“大朋友”,我們的一舉一動都在影響他們以後的道路。

畢業生實習工作總結9

XX年XX月XX日至XX月XX日,我們XX學院實習生來到了XX中學進行為期約三個月的實習。實習的基本內容共分為三個部分:課堂教學、班主任工作和教育調查。在整個實習過程中,我認真積極工作,受益匪淺。

一、課堂教學。

(一)聽課。

根據學院規定,第一個月為見習月,要求所有實習生每天至少聽一節課,累積經驗。在來到XX中學的第二天,便聽了指導老師的一節課,除了聽指導老師的課,還聽了其他老師的化學課,以求博採眾長。與以往聽課注重的是知識的積累不同,現在聽課注重的是老師的上課方式和思路,板書的設計,注意觀察老師與學生之間教與學的雙邊活動,細心體會執教老師處理教材的意圖、組織教學的方法以及學生的課堂學習活動,並認真作好聽課記錄。見習階段,除了聽高一年級的化學課外,我還積極跨年級、跨學科聽課,每次聽完課後,我都會積極和XX老師討論這節課的優缺點,這讓我學到很多。

此外,我還積極聽我們實習生的課,以求互相學習,取長補短,共同提高。

(二)備課。

1、備教材。

在來到XX中學後,搞清楚學校的教學進度後,我不斷看教材和教參,儘快熟悉必修一的知識。

我深入鑽研教材,把握重難點。我深感授課過程中若僅靠一本教材是遠遠不夠的,還必須結合其他參考資料,還好XX老師給我了一本《精講講練》,在熟悉教材後,再結合大量參考書進行整合,再配合自己的思路想法,將整個教學思路理清。

2、編寫教案。

研究完教材和教參,跟著就是編寫教案了。這也是我認為在教學工作中最難的一步。改了又寫,寫了又改,要考慮很多方面的因素,心裡老是反問自己:這樣設計合理不合理?思路清不清晰?學生能不能接受?重點突不突出?符不符合《新課標》的基本理念?問題應該如何設計,怎樣才能更好地發揮學生的主觀能動性?我思考了一遍又一遍。

這樣反覆練習,與實習老師進行深入的探討,不斷地修改、完善,直到把教案書寫完備,將一節課要講的內容練到爛熟於心為止,做足上講臺的知識準備和心理準備。

3、備學生。

“備學生”確實不是一件容易的事。化學是一門聯絡微觀和宏觀的學科,理論和實驗同樣重要。對學生而言,高中的化學比初三要難很多。在這樣環境下,要教好化學,就要激發其對化學科目的興趣,注重聯絡實際去啟發誘導,加深他們的理解,否則學生對這學科產生畏難情緒,不願學,也無法學下去。

在見習階段,我主動向老師提出要批改作業的要求。在整個實習階段,我給XX班上課,總共批改XX次作業,五份試卷(包括期中試卷)。透過對這一系列的分析,我對XX班學生的的化學水平、學習習慣、課堂參與程度有了大致的瞭解,總結出了高一(1)班學生特點:大部分學生基礎不好,理解能力還有課堂聽課效率較低。掌握了學生的基本特點後,加上XX老師的指導建議,我對教學重點、難點的確定更有針對性。

(三)試講。

試講是正式上課之前的練習和預演。課前的一次“熱身”,鍛鍊了我的膽量,使我對所教內容更為得心應手。語言表達有不得體時,也能及時加以改正。有時,還能發現備課及教案的不足,及時補救。

(四)上課。

這是整個教學實習的核心環節。在教態儀表上,我力求衣著整潔,自然大方,親切和藹。上第一節課“鈉的重要化合物”課時,我還是放不開,有些拘謹,教態不是很自然,跟學生的交流也比較少。有些地方我以為很簡單講得比較快,沒想到學生並不理解。課後XX老師給我提出一些建議,我聽取老師的意見,努力改正自己的缺點。在接下來的課堂教學,我努力做到講話速度恰當,避免學生跟不上我的步伐,聲音也洪亮很多,也注意跟學生的互動。在教學過程中,我積極設疑,儘量把疑問交給學生,以求問出效果、問中要點。這就能很好地結合之前學過的知識,激發學生主動思考的意識,使他們不以孤立的思維去學化學,而是以聯絡、發散的思維去學好化學。

同時,課堂上,我注重學生的主觀能動性,能做到及時對他們的回答作出客觀合理的評價,並且以鼓勵為主,對回答正確或是答案有獨到性的同學給予表揚,充分激發其進取精神,愛護其好奇心、求知慾,盡力開發其學習潛能。事實上,透過這樣的鍛鍊,能夠使學生的問題意識、實踐能力得到加強,學會探究合作;而且教師也是一個學習者,在探究過程中會不斷髮現新問題,重新思考定位,從而探索出新成果,有利於教師自身水平的逐漸提高。

課後我積極進行反思總結,主動徵求指導教師意見,虛心聽取實習老師的建議和學生的反饋,從而不斷改進教學。

在實習過程中,我一共上了XX節練習與試卷評講課、XX節新課、XX節複習課、還有XX次主題班會,共XX節。在本次實習中,我的教學實踐能力和表達能力都有了明顯的提高。當然,我深知自己還有很多地方需要改進,以後的定會加倍努力。

二、班主任工作。

在與學生將近兩個月的接觸中,我透過日常工作、主題班會、個別教育、活動指導等方面工作進行磨練。

1、班主任工作見習。在進校初期,我就向XX老師瞭解了班主任工作的要求和規定,並在見習階段詳細瞭解實習班級的學情,瞭解了學生的基本狀況,逐步熟悉班主任工作的基本範圍、內容和方法。

2、擬訂班主任工作實習計劃。透過第一週的觀摩,我根據原班主XX老師的工作計劃,擬訂了相應的工作計劃,積極配合老師的相關工作。

3、日常工作。班主任的日常工作相當繁雜,所有的日常工作都是很細小的。在原班主任XX老師的指導下,我從細節做起,努力抓好班級日常管理工作。主要包括早操、早讀、課間操、小班會、眼保健操、晚讀、課外活動等。我耐心細緻地開展工作,遇到特殊情況,都能細心對待,及時請示原班主任。

4、組織主題活動。

最常見的是主題班會。主題班會是對中學生進行思想品德教育的重要形式,也是班級教育的主要手段。舉行主題班會之前,我先擬定方案,特別注意主題的教育性及活動的針對性,用形式的新穎、有特色來能激發中學生的參與意願。在原班主任的指導下,我認真準備,精心組織。在班會上學生反應十分熱烈,現場氣氛非常活躍,取得了圓滿的成功。

5、個別教育。

高一新生面臨新的學習生活環境,更多更難的學科學習,更大的交友圈,很多剛開始都不大適應。作為實習班主任,有責任幫助他們儘快適應高一的新生活新學習。因此,我針對個別還不適應的高中生活學生,進行了幾次個別教育,其方式主要是聊天談話。“動之以情,曉之以理,導之以行”,我找學生聊天,說說自己的親身經歷,自己一路是怎麼走過來的等等。以拉家常的方式詢問學生最近在學習、生活等各方面出現的問題,注意聯絡學生和班級實際,盡力為學生排憂解難。

總的來說,做班主任就等於是良師加益友,不僅學習上輔導學生,教給他們更多知識,在為人處世上也要教他們怎樣做人,學會獨立自主,積極樂觀,在生活上又像朋友一樣關心愛護他們,關注學生的身心發展。

三、教育調查。

調查的程式包括確定專題、制定計劃、實施調查、分析調查結果、寫出調查報告等五個環節。在實習期間,我進行了中學生化學學習興趣與動機問卷調查,增進了對中學生化學學習興趣與動機的瞭解。

最後我想感謝我的指導老師XX,我從他們身上學到了很多:教學基本功、處理教材能力、管理學生和班級的藝術、對教育事業的盡職盡責、對實習生全心全意的愛護和指導、對工作嚴謹認真的態度。

畢業生實習工作總結10

本人為浙江科技工程學校07青鳥(1)班的實習生xxx,從20xx年3月1日開始至6月30日在合肥愛瑪仕投資有限公司進行了為期四個月的實習。在實習期間,深受公司領導的照顧和關懷,在公司裡做好自己該做的工作,努力做一名合格的員工。

在這期間,我主要完成了以下幾個方面的實習工作:一是跟隨實習老師進行實地的學習,學習做交易員的方法和吸取老師的經驗,學習如何做好交易員的基本技巧,加強人際交往 鍛鍊自己的表達能力,學會與人交流。在工作過程中研究方法,認真準備。指導老師和其他公司領導給於了幫助和指導,指出不足,學習先進經驗。

光陰似箭,歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了,在最近的 幾個月的實習過程中,我有著許多的收穫和歡樂,但也有苦澀和教訓,這些成功的經驗將激勵我在以後的人生之路上取得更大成績,失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方,讓自己在以後的日子作的更好,這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

從20xx年3月1日來到愛瑪仕投資有限公司以來,一個月已經悄然過去,我在愛瑪仕的實習生活接近尾聲了。透過四個月的實習,無論在工作態度,生活態度還是學習態度上,我都有了長足的進步。四個月的實習使我在即將來臨的工作之路踏上了堅實的第一步。

在公司實習的四個月裡,我碰到了很多方面的困難,心理也承擔了不小的壓力。所以,我開始時有些消極退縮,後來,我慢慢轉變這種不正確的態度,確立了克服一切困難的信心,不驕不躁 ,克服眼高手低的壞毛病,終於堅持了下來。一個月來,我要感謝公司上下對我們實習的支援和真誠的幫助,這樣難得的實習機會的確來之不易。

首先是工作態度上的轉變。來到愛瑪仕以後,我的以前很多幼稚的工作想法都改變了,不再把工作理想化,而是切身認識到,做工作要踏踏實實,認認真真,一步一個腳印。

愛瑪仕是一個團結奮進並有著巨大生機和活力的集體,她面臨著很大的機遇和挑戰,這種機遇和挑戰要求公司每個員工儘自己最大努力去工作,堅定地向鋼鐵行業進軍,同時不斷開拓我們的視野,尋找更多新的行業。愛瑪仕有著自己獨特的自強不息的精神,從公司艱難的創業發展到今天這樣良好的局面,這種自強不息的精神無時無刻不在激勵和鼓舞著公司每一個成員。同時,這種精神也激勵著我在今後的人生道路上勇往直前。愛瑪仕是一個生活大舞臺,她會讓每個有能力的人登臺表演,盡情展示自己的風采!臨走之際,我對愛瑪仕有著無比的依戀。如果有機會,我願意在這片熱土上貢獻自己的力量!

這段時間裡,我收穫了很多在學校學不到的東西,這些社會積累對我來說是一筆很大的財富,我會好好珍惜它,利用它!四個月的實習工作,可以說是順利成功的。它使我很多方面的能力都能在實踐中得到鍛鍊,對於我今後真正走上工作崗位,有著莫大的幫助!

這段時間的實習對我來說是一次極好的鍛鍊機會,我知道了自己將來的發展方向,我開始了我自己走向成功的開始,這次實習對我來說是一次人生中寶貴的財富,這是值得我一生記憶的事情。以後的工作中,我會不斷的努力的,直到自己成功的那天,我才會有自己回憶的那一天,我會更加的成功努力的!

畢業生實習工作總結11

5月份已經接近尾聲,來到石羊惠民小貸公司實習工作已經三個月了。經過三個月的實習工作,我對於小貸業務以及小貸專案的盡職調查都有了一定的認識和收穫。來到小貸三個月的實習工作,我從開始慢慢熟悉公司環境、人員,學習公司規章制度、業務知識,到後來開始接觸客戶專案並參與專案調查以及調查報告的編寫,再到後來能夠逐步獨立的面對客戶展開專案調查並根據專案的具體情況作出貸款方案,我基本上已經進入了工作狀態,完成了從一個學生向一個職場新人的轉變。回想這三個月的實習工作,我做以下的工作總結與反思:

一、工作彙報

主要工作內容

(1)做好畢業論文報告以及實習報告的編寫,學習銀行從業的相關知識,準備6月份銀行從業考試;

(2)編寫調查報告,簽訂借款合同以及完善、提交客戶合同檔案;

(3)繼續走訪金龍大道、東新街以及富明宮建材城個體戶,發放宣傳彩頁,宣傳公司小貸的貸款政策以及接受個體戶意見反饋;

(4)做好集團產業鏈客戶開發,電話拜訪農牧以及油脂板塊的客戶;

(5)認真做好客戶貸後管理,保持與匯邦地產以及農牧的常態化聯絡,做好資訊資源的共享,保證與其相關聯企業與客戶的貸款安全。

(6)獨自調查千禧龍立邦漆經銷商段正鵬貸款專案與杏園酒樓貸款專案,參與陝西克拉拉餐飲貸款、彭其富的專案調查。

二、個人在工作和學習中的不足以及改進措施

在過去三個月的工作實習和學習過程中,我每天都能夠感受到自己在成長和進步。但是還存在一些不足和需要改進的地方:

1、在實習工作過程中的積極主動性還不夠,自我加壓有待增強。對自己要求不夠高,平時也不夠主動,總是需求有人推著自己往前走,所以,導致工作中壓力不夠,主觀能動性不強。這都是急切需要改正與加強的地方。

2、知識儲備需要繼續提高,綜合素養需要不斷加強。對於小貸業務人員來說,涉足各行各業,接觸形形色色的大老闆、小老闆,這些客戶都具有全面的綜合能力以及強大的氣場,那麼在面對這些客戶的時候,如果我們綜合素質不夠高,就很難自信的面對這些客戶,這樣在貸後的客戶管理中就會處於不利的地位。所以,我們必須要擴大自己的視野,豐富自己的知識儲備,增強自身的業務綜合能力。

三、對公司的建議

1、客戶資訊庫的建立,增強客戶源的容量。對於我們幾個月的個體戶走訪,我們付出了努力與汗水,但是,走訪的效果不顯著。究其原因,還有就是目前處於銷售的淡季,個體戶週轉資金需求量不大,所以現在沒有資金需求不代表以後沒有,因此建立一個海量的客戶資訊庫,掌握大量客戶第一手資訊資料就顯得至關重要。個體戶走訪在挖掘當前資金需求客戶的同時,也加強了我公司的宣傳以及業務推廣,而這種宣傳與推廣對於公司今後的業務開發具有持久深遠意義。

2、加強對於惠民小貸的宣傳,提高公司的知名度。惠民小額貸款公司在富平成立已經四年了,但是在我們個體戶走訪以及產業鏈客戶開發過程中,我們發現有好多的客戶還不知道我們公司,還有這麼一個融資渠道。所以,我覺得加強公司的宣傳勢在必行,只有讓廣大的資金需求者瞭解到我公司,才能夠把被動的尋找客戶轉換成主動的客戶上門。

畢業生實習工作總結12

我是一名剛剛從學校畢業的大學生,此刻是在**公司進行崗前實習。實習的這段時間裡,我嚴格按照廠人事部下發的實習大綱,認真研讀,逐一學習,在思想行動上,努力做到實好習,把培養工作潛力,提高自身素質作為己任,圓滿的完成了本階段實習任務。因為我充分的認識到實習是大學生培養自身工作潛力的磨刀石,作為能否在實習過程中掌握好實習資料,培養好工作潛力,顯的尤為重要。下面就是我這一階段實習報告。

一是加強思想學習,主動與礦領導溝通,努力提高思想水平。

思想是人的靈魂,是人的內在力,要想把實習任務完成好,首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長,為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師,顧名思義,就是兩位導師,工人導師是教授生產技術的,而礦領導導師是在思想上引領大學生,為其排憂解疑,指引方向的。在此優勢下,我主動與任礦長進行了溝通,在任礦長的尊尊教導下,我對實習有了更為深層次的理解,更明確了我的工作目標,在思想上使我對未來的工作有了新的認識,在行動上使我對未來人生有了新的規劃。

臨走前,任礦長與我分享了一句經驗之談,“務必使同志們繼續地持續謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地持續艱苦奮鬥的作風”,話雖不長,但其用意很深。雖然我們還不是國家幹部,但它告訴我們在工作中必須要謙虛謹慎,認真紮實的做事情,要肯用心,肯出力,肯吃苦才能完成好廠裡交給我們的任務。

二是熱愛實習崗位,用心承擔崗位職責,不斷提升實習效率。

“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。

在聯合站的實習中,我制定了“每一天都上崗,上崗不離崗,崗上活都幹”的實習標準,認真學習崗位上每項技能知識,並向有經驗的師傅學習事故處理方法,積累經驗,提升自身處理問題的潛力,進一步提升了實習效率。

三是注重聯絡實際,理論與實踐相結合,努力提高實習質量。

在實習過程中,我發現,大學裡所學專業知識和現場實際生產是分離的,它們各有側重點,一個偏向於理論,一個偏向於實際但它們之間卻又存在著聯絡,比如說抽油機:在課堂上我學過抽油機是如何運轉的,以及抽油機執行的理論模型公式。而現場上,我們看到的是抽油機的各個零部件,以及它們之間是怎樣默契配合。表面上似乎二者無關,但仔細分析,我們會發現,抽油機的各個零部件正是按照理論模型原理在執行著,公式中的相應引數正對應著抽油機中各個部件實現的功能,他們之間存在著因與果的聯絡。因此,實習中,我們在重溫課本上知識同時,將書本中的理論與實際生產部件相對應,將課上公式與實際生產資料相對應,這樣不僅僅能夠使理論知識記得更為牢固,還能夠在本質上理解生產上各裝置、器件的作用、原理,為今後工作中的技術革新,改善發明打下了良好的基礎,極大的提高了實習質量。

在未來工作中,我會更加努力得完成好各項任務,認真、踏實的做好自己的工作,努力為社會主義建設奉獻自己最大的努力。

畢業生實習工作總結13

4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美東、加拿大拼箱實習的。在這兩條航線上實習,主要是學習瞭如何準備報關資料,列印下貨紙4—6聯;怎樣檢查shippingXX裡已輸入的資料,特別注意貨物的件、重、尺,然後給客戶發提單確認;製作入倉通知、國內賬單、預配單及艙單等等。應該說在這兩條航線上我動手實際操作的機會最多,當然出錯的時候也不少啊。

4月26日到28日,實習範圍是美加整櫃。這條航線上需要發的傳真比較多,但是我學會了不少東西。比如,我學會了寫派車單,還知道寫派車單時,裝貨時間一欄一定要寫明白什麼時間到什麼地點,是工廠還是貿易公司。我還學會了定艙單的製作和更改的書寫,留底檔案的整理、歸檔等等。

總之,在上述四條航線上的實習,基本上完成了實習指導書裡應該實習的10條內容,像瞭解航線基本情況,接受與稽核委託書,繕制下貨紙,製作集卡聯絡單等。我就是這樣一點一點地學習和請教,一步一步地向前走的。本著積極上進的態度,認真、努力地學習了海運出口操作的一些最基本的常識和技能,並且理論結合實際,鍛鍊了自己的動手能力。

一點一滴的溫暖在心田——實習指導人的關照

十四天,短短的實習時間,卻讓我擁有了無數位師傅的關心和關照。

首先是牛兵和肖國暄師傅。他(她)們兩個工作挺認真的,在指導我實習的時候也比較有耐心。

其次是萬娟娟、賈麗紅和鄭蕾蕾幾位師傅。她們幾個都很鼓勵我大膽地動手操作,不要怕出錯。尤其是萬娟娟和鄭蕾蕾,她們倆教會了我不少東西。

最後是吳梅和張家兩位師傅。因為她們這條航線一直很忙,所以,我的吳梅師傅每天都要加班,她和張家兩個人工作認真負責,有點工作狂的味道。在我實習期間,吳梅還給我補過課,給我係統地講解了操作整櫃時易出現的問題和解決方法等等。

總之,那些個日子,每位師傅對我都能盡心盡力地指導和幫助,都儘可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處,一點一滴的溫暖讓我很感激她們。

三、海程邦達,我能為你做些什麼

實習期間,除了淺層次地學習了專業技能外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。首先是邦達人的敬業和那種生機蓬勃的工作氛圍。走進這樣的一個集體中,你的心會不由自主地年輕起來,你的腳步會不由自主地跟著大家快起來,而你的工作態度更會變得努力、認真,再認真一些,再努力一點。也許,這就是一個集體的凝聚力,這就是一個企業寫在書面之外的特殊文化!

短期的實習,讓我學到了不少東西,自己呢,也有一些不成熟的話想說。實話實說,物流算是一個比較年輕的詞吧。目前,物流運輸彷彿處在戰國時代,足可以用一個亂字來形容。其實,打價格戰、無序競爭已經使物流業成為一個微利行業了。也就是說,中國物流業發展的現狀是不容樂觀的。但是,要想長久的留住客戶,絕對不是靠壓低價格,還要靠品牌和實力,服務和硬體才是創造品牌、增強實力的途徑啊!競爭如激烈,我們靠什麼勝出?最簡單的道理就是企業要跟隨市場的發展,市場需要什麼,企業就要提供什麼,我們必須提供給客戶1+100個最優的服務!從長遠來講,我覺得公司應該在海運方面做實體運輸,也就是不僅僅作無船承運人,我們應該儘可能的克服困難,讓公司擁有運輸工具,有自己的實體,發展的空間才可能無限地拓寬。

其次,還有幾個小問題,我覺得應該注意一下。第一,大家要儘量做到書寫字跡清楚,不能太草,應該讓客戶比較容易辨認。第二,其實公司有必要在必要的場合、必要的時候,要求員工穿工裝,比如召開大型的會議,比如在招聘新員工的時候等等。

當然,以上僅僅代表我個人的想法,是井底之蛙之見,如有冒犯之處,實屬無心,請多包涵。

畢業生實習工作總結14

我在xx總醫院為期將近一年的臨床實習和實踐中,使我的人生從此翻開了新的一頁,我的未來將不再是夢!

首先在此感謝我們醫院所有的領導和老師們,幼兒園工作總結是你們用諄諄的教誨培育了我,是你們用辛勤的汗水鑄就了我,是你們用赤誠的愛打動了我!我不是火炬,卻照亮了生命前進的方向;我不是泉水,卻滋潤著每一個渴盼的心房;我不是花朵,卻在人心的土地上絢麗地開放!

無論在哪一科室,我處處發揮模範帶頭作用,善於團結實習同學,助人為樂,一貫任勞任怨,工作不分份內份外。經常得到老師的表揚,病人的鼓勵,同學的讚賞。我時刻堅持“以人為本”的服務理念,病人的痛苦就是我的痛苦,病人的滿意就是我的最高宗旨和目標,做到一切為了病人,為了病人的一切,在我的精心呵護下,一批又一批的病人很快康復出了院,這個時刻是我最高興最幸福的時刻,這是我努力的結果,同時也是對我人生價值的肯定。

我努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化。上班時間,月工作總結我理論聯絡實際,虛心向老師請教,做到有問必答,有叫必應,老師安排的各項工作總是不折不扣地去完成。我已熟悉各種崗位職責,掌握各種護理記錄的規範書寫;能夠熟練地對入院病人進行宣教,對出院病人進行指導;熟悉各種常見病及相關護理,無菌觀念進一步加強;能夠熟練地掌握運用各種儀器對病人進行整體護理。我樂於接受具有挑戰性的工作,敢於承擔責任,能與患者進行很好的溝通交流;適應能力強,對新觀念和新任務有較強的理解力。我達到了實習目的,自認為是一位優秀的實習生!

畢業生實習工作總結15

實習是每一個卒業生必須擁有的一段閱歷,它使我們在實踐中瞭解社會、在實踐中鞏固知識;實習又是對每一位卒業生專業知識的一種查驗,它讓我們學到了許多在講堂上根本就學不到的知識,既坦蕩了視野,又增長了見識,為我們以落後一步走向社會打下堅實的根基,也是我們走向工作崗位的第一步。

以前,我以為管帳業便是記記賬管管錢,遵紀守法,是一件很容易而且很輕鬆的事情,況且現在都實現了電算化。覺得本身的理論知識學的優秀點,正如所有工作一樣,控制了規律,照蘆葫畫瓢,那麼,當一名出色的管帳人員,應該沒問題了。現在才發明,管帳其實更考究的是它的實際操作性和實踐性。離開了操作和實踐,其實一切將會歸於零!

透過這兩週的根基管帳的實習,我體會到,作為管帳,在做賬的時候應注意的細節和措施異常的嚴謹。

首先要依據上月的餘額及利潤表,我們開始建賬,將餘額分手填到總分類賬戶中,有明細賬的要掛號到相應的分戶賬上,餘額要精確,並且依據賬戶的種類寫好餘額的借,貸偏向。

接下來便是開始做記賬憑證了,首先稽核所附的原始憑證是否正確,依據所發生的經濟業務的發生編寫管帳分錄,依據管帳分錄將發生的經濟業務掛號到記賬憑證上,在記賬憑證上要填上年月日,憑證編號。

對付業務內容這一欄,要簡明扼要。還要填寫你所附原始憑證的張數,在金額欄裡,對付沒有填寫金額的空缺處要用斜線劃失落。對付原始憑證,要將其劃一的貼到記賬憑證的後頭,要與記賬憑證左上對齊。記賬憑證最好做一張扯一張,並儲存好,便於最後裝訂的時候方便且整潔這一次我們涉及的經濟業務內容對照少,然則越到最後經濟業務也越繁雜,一張記賬憑證寫不下來,所以要用分頁記賬法進行登帳。

做記賬憑證的時候必然要包管記賬憑證的正確性,以免在以後做報表的時候發生借貸方不平。

然後依據稽核無誤的記賬憑證進行掛號明細賬,要做完一張憑證要實時登帳。

庫存現金要實時逐筆掛號,並進行日結,到月底年底還要進行月結年節,而銀行存款日記賬則不需日結(除非一天傍邊銀行存款發生的業務量異常大),一般是月結和年結。

我們只做憑證就做了將近一週的光陰,然後核對,去登明細賬,然後將明細賬進行月結,結出每筆明細賬的餘額,前幾項做起來還對照輕鬆。下面就開始編科目彙總表了,科目彙總表是很麻煩的,我們是半個月一編,要包管科目彙總表的貸方合計數即是借方合計數。

開始編的時候分外費勁,每一科目都要去查明細賬。將金額掛號完之後怎麼算都是不平的,後來又算了四五遍照樣沒有進展,後來又從憑證上開始找照樣沒有找履新錯的原因管帳專業卒業管帳專業卒業實習總結。最後找先生去核對才發明,本來在掛號的時候由於粗心將金額少記了一筆,最後才將表的借貸方的合計數算平。所以編表的時候必然要專心,細心,將金額寫正確。

依據科目彙總表我們便開始掛號總賬,並進行對明細賬和總賬的月結。結完賬之後就要開始編最麻煩的利潤表和資產欠債表了,它們要依據總賬餘額和明細賬及別的額進行編制。

必須讓資產欠債表的資產類合計與欠債所有者權益合計相等,可是我一次次的算,每次都是不一樣的結果,我都差一點厭倦了,最後和同學以前才把這個表徹底的完成了。感到就這兩個表都讓我頭痛好一陣了現在管帳實施停止了,回顧起來其實管帳原來便是煩瑣的工作。

在實習期間,我曾感覺整天要對著那死板無味的賬目和數字而心生抑鬱、厭倦,以致於登賬登得訛奪百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這隻會導致“雪上加霜”。反之,只要你居心地做,反而會八面玲瓏。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業都具有趣味的,只要你肯幹下去,趣味自然會發生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,必要有恆心、細心和毅力,那才會到達勝利的彼岸!這次管帳實習中,我可謂受益非淺。

顛末這次的手工模擬實習,發明了本身還存在很多的問題:第一:書本上的知識控制的不敷紮實,以致不可以或許很純熟地運用到實踐傍邊去;第二,沒有足夠的耐心,服務情也不敷認真仔細,以致常常呈現一些初級差錯,比如寫錯數字,記錯偏向。固然實習的光陰並不是很長,然則卻讓我學到了許多在書本上學不到的知識,真正地把從書上學到的理論運用到實踐傍邊,打仗到了以後當一名管帳要做的很多事情。

固然實習這段光陰每天都很費力,然則我覺得值得,也讓我體會到了作為一名管帳有多費力,相信每一個崗位只要你居心、認真地去做了,都邑很累,然則你卻可以從中勞績到許多,正所謂有得必有失。我相信我可以改正本身的缺點,在以後的實際工作中盡力地做好本身的天職工作,嚴格地要求本身,做一名好管帳。難忘的一次實習,它紀錄了我這些天來支付的點點滴滴,紀錄了我流下的那些汗水,我想它會成為我以後快速進入管帳範疇的一筆名貴財富。