科技創新工作總結（通用21篇）
總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，不如立即行動起來寫一份總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？以下是小編精心整理的科技創新工作總結（通用21篇），希望能夠幫助到大家。
科技創新工作總結 篇1
為了激發同學們學科學、愛科學的興趣，普及科學知識，培養勇於創新的精神及動手實踐能力。學校從20xx年3月開始在全體同學中發出開展科技創新活動的倡議，鼓勵同學讀一本科普書、講一個科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報、做一個科技小製作、寫一篇科技小論文、設計一項科技小發明等活動。
在近一年的實踐活動中，領導高度重視，少先隊統籌安排，科學、美術、計算機教師認真組織，班主任認真實施，全體師生積極參與，參與率達到93％，取得了可喜的成績，基本達到了學生動手、動腦的目的，激發了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。
本次活動，同學們的作品內容包括髮明創造、技術創新、科學論文、資訊科技、應用成果等，涵蓋了植物學、動物學、環境科學、物理、計算機等學科。在同學們的成果中，有5件作品參加惠濟區青少年科技創新大賽，張國峰李恆和張英奎老師指導羅子涵同學的科技製作《自動鞋套器》的作品和張國峰老師的科技輔導員科教創新成果《籃球戰術演示版》在惠濟區青少年科技創新大賽獲獎，並被推送至參加鄭州市第17屆青少年科技創新大賽。
我們學校對這次活動也評出了各種獎項，獲科幻畫一等獎有5人，二等獎有8人，三等獎有10人；獲科普抄報優秀獎有15人；獲小製作優秀獎有15人；獲小論文優秀獎有10人。
學校希望透過舉辦這樣的活動和展示會，能為眾多熱愛科學、勇於創新的學生提供科學展示和科技交流的平臺，以促進學生的創新智慧形成交融、碰撞、閃光、昇華，為進一步推動小學生科技創新活動的普及，促進創新水平的提高，起到積極、有益的作用。
科技創新工作總結 篇2
（一）全力建立綜合性國家科學中心
正式簽約引進中國科學院大學x學院、中國科學院高能物理研究所宇宙線物理研究與探測技術研發平臺、中科微資訊科技研究院等專案，進一步彙集中科院科研資源，為爭創綜合性國家科學中心夯實科研、人才基礎。xxxx年x月陪同吳凱常委赴x、x、x等地實地調研已批覆的綜合性國家科學中心建設情況，學習先進地區經驗做法，更好地推進綜合性國家科學中心建立。xxxx年xx月陪同市科技局赴x超算中心、x超算中心和江南計算所調研已建國家超算中心，配合推進x超算中心建設。
（二）深化校院地協同創新
xxxx年x月以來，正式簽約引進x達夢圖資料技術研發專案、中國科學院大學x學院、天府大資料國際戰略與技術研究院、中國科學院高能物理研究所宇宙線物理研究與探測技術研發平臺和中科微資訊科技研究院等x個校院地協同創新專案。
截至目前，新區共引進中國科學院大學x學院、清華x能源網際網路研究院、中科院x科學研究中心、x港等校院地協同創新專案xx個，投資總額約xxx億元，其中正式投運專案x個，電子科技大學天府數智谷創新基地專案、北航創新研究院專案將於近期完工。已建成中國紐西蘭獼猴桃聯合實驗室、航天科工工業大資料應用技術國家工程實驗室、先進微處理器技術國家工程實驗室x個國家級科研平臺。
（三）構建科技創新和新經濟發展產業功能區
按照市委、市政府相關指示精神，將產業功能區名稱由鹿溪智谷科技創新和高技術產業服務功能區調整為科技創新和新經濟發展產業功能區，並明確了以新一代人工智慧為特色的數字經濟作為功能區主導產業。在體制機制創新方面，成立了x科學城管委會（功能區管委會）籌備組，由分管委領導兼任籌備組組長，由科創和新經濟局負責籌備組辦公室日常事務。在規劃編制方面，已編制完成功能區空間規劃，正在與麥肯錫、中國資訊通訊研究院合作，完善頂層戰略設計、功能區總體規劃，以及產業鏈全景圖、產業生態發展路徑圖、重點企業和配套企業招引名錄圖。在載體平臺建設方面，總建築面積xx萬平方米的新經濟產業園等創新載體已投入使用，規劃面積xxxx畝的獨角獸島已開工建設，正在打造全球領先的新經濟聚集區和獨角獸成長地。在招商引資方面，已引入重大專案xx餘個，協議總投資達xxxx億元，正加快構建覆蓋計算基礎設施、軟體演算法及平臺、行業應用及產品的新一代人工智慧產業生態圈。
（四）全力打造天府無線通訊谷
按照市委市政府打造天府無線谷指示精神，草擬了《建設x天府無線谷總體方案》上報市政府，初步確定了總規劃面積約x。x平方公里的天府無線谷選址範圍、產業規劃和功能佈局，並積極開展資訊通訊產業相關龍頭專案的投資促進工作。諾基亞全球技術研發中心專案正式入駐運營，盟升電子科技研發和生產中心專案正式開工建設，聯通產業網際網路西南基地、休斯寬頻衛星科技產業園、烽火通訊x研發中心等一批龍頭專案簽約落地，新一代無線通訊產業生態初步聚集。此外，與中國聯通、諾基亞等龍頭企業合作，積極推進xG基站建設，爭創xG應用試點。
此外，正積極與中國聯通等運營商洽談佈局xG試點相關事宜，力爭率先打造無人駕駛、智慧城市等示範區；與百度多次洽談自動駕駛文旅小車專案，力爭將百度—Apollo西南學院、智慧網聯汽車等板塊相關業務引入，並在xG應用場景上展開深度合作。
（五）大力推進高技術服務，助力科技成果轉化
在產業政策方面，出臺了科技創新和高技術服務業產業發展政策xx條，為各類企業創新發展提供政策支援。印發了《促進高校院所科技企業成果轉移轉化的若干政策》，促進科技成果轉移轉化。正加快制訂《有關加快積體電路產業發展的若干政策（草擬稿）》，推動積體電路等人工智慧核心領域規模化、叢集化發展。
在資金方面，按照市場化、專業化原則構建多層次資本支撐體系。設立xx億元規模的天府新區新興高階產業引導基金，與國內外知名投資基金合作設立xx支專項子基金，基金規模達xx億元；依託國際基金小鎮聚集IDG、賽伯樂、寬頻資本等一流創投機構xxx家，管理資金達xxxx億元，為科技成果轉化提供堅強的資金保障；建立並推動首期xxxx萬元的科技債權融資風險擔保資金池，為阿泰因等x家科技型企業發放天府成長貸xxx萬元。
（六）不斷深化國際科技合作
與加拿大麥吉爾大學、古巴神經科學中心、電子科技大學、x大學華西醫院簽署《中國（x）加拿大古巴國際腦計劃戰略合作協議》；中國紐西蘭獼猴桃聯合實驗室已建成投運；成功舉辦APEC中小微企業創新與國際化研討會等國際性會議、中美x+x清潔能源論壇、第十四屆IET交流直流電力傳輸國際會議。
（七）積極推進智慧財產權發展
堅持把科技創新作為天府新區創新發展的核心要素和關鍵環節，積極推進智慧財產權相關工作，設立x天府新區智慧財產權綜合管理改革試點工作協調小組，推動智慧財產權管理體制改革，加強智慧財產權運營體系建設，健全公共服務體系和運營機制。依託x智慧財產權審判庭，提升智慧財產權保護的力度與效率。透過加強智慧財產權運用、保護和政策扶持，企業自主創新能力和核心競爭力得到進一步增強。截止目前新增專利申請量xxxx件，發明專利申請量xxx件，有效發明專利擁有量xxx件，萬人有效發明專利擁有量x。x件/萬人。
（八）不斷加大專案招引和促建力度
xxxx年，新簽約引進xx個專案，計劃總投資xxx億元，包括中國科學院大學x學院、京東城市全球研發中心暨第二總部專案、休斯寬頻衛星科技產業園專案、商湯未來創新中心暨一帶一路總部等一批重點專案。
全力促進中科院x科學研究中心、中科院光電所鹿溪智谷園區、北航西部國際創新港、電子科大天府數智谷創新基地、中交建西南研發設計中心、盟升電子科技研發和生產中心專案、天齊鋰業全球研發中心、天府海創園專案等專案按節點施工，加快建設；協助清華x能源網際網路研究院、中新獼猴桃聯合實驗室等已投產專案加速發展；推動海康威視x科技園、西南地質科技創新中心等專案加快開工進度；加速推進通甲優博基於計算機視覺技術的智慧裝置研發專案、啟明星辰西部研發中心及西部總部專案、科大訊飛天府新區研發運營中心專案裝修入駐。
（九）載體平臺及基礎設施建設
在載體平臺方面，總建築面積xx萬平方米的新經濟產業園已投入使用，總建築面積xxx萬平方米的獨角獸島和總建築面積xx萬平方米的海創園專案已開工建設。基礎配套方面，目前功能區已建成幼兒園x所、小學x所、中學x所，規劃建設xx所幼兒園、x所小學、x所中學、x家醫院，並已啟動建設總建築面積xx萬平方米的鹿溪智谷國際社群和配套人才公寓。
科技創新工作總結 篇3
河南巨烽生物能源開發有限公司是一個集科研、生產、銷售、服務於一體的綜合性企業，以研發生產再生能源裝置為主導，生產數控鍋爐，生物質炊事採暖爐，生物質炊事爐和生物質能冷暖水空調為輔，主導產品有桔杆壓塊機，生物質爐（具）及冷暖水空調5大系列40餘種型號高效能源綜合利用裝置。
一年來，公司立足現有基礎設施，依靠專家技術人才和高新技術，以研發生產工藝現代化和裝置自動化、大型化為手段，促進了裝置生產工藝結構的最佳化程序，促進了生產生物質能源壓塊和使用生物質能源壓塊爐具產業鏈的合理與最佳化，提高了勞動生產率，研發生產了科技含量高，操作方便，節能環保的生物質爐（具）新產品，進一步了搞高了企業的整體素質和社會效益及經濟效益。
一、節能減排創新工作的總體情況
公司根據國家發改委等部門《千家企業節能行動實施方案》和《可再生能源中長期發展規劃》的要求，結合企業自身的發展需要，編制了《河南巨烽生物能源開發有限公司節能減排科技創新規劃》，明確了指導思想和基本原則，確定了規劃目標，建立完善了管理制度，制定了具體措施與要求。
1、為了加強推行實施《規劃》的組織領導，公司成立了領導小組和推進辦公室。公司董事長高海華同志親自任組長，公司技術部長蘇樹森、生產部長彭宗黨、工程師黃貴育為成員。領導小組具體負責《規劃》的推行與實施，對研發生產過程中出現的重大問題進行研究決策，定期聽取推進辦公室的工作彙報。推進辦公室具體負責推進的日常管理工作。從而保證了各項工作正常開展與執行。
2、制定了管理措施，進一步加強了生產與銷售的管理，鞏固了公司已取得的高新技術成果，有效的促使企業在新能源開發利用行業中長久持續生存與發展。各部室嚴格按照管理規定和工作職責定期組織企業職工的安全生產教育與培訓，定期對專業技術人員進行培訓，有效地提高了員工的安全意識與技術水平。
3、建立了推進工作機制，明確了職責和工作程式，建立了例會制度，實施了動態管理，制定了目標考核辦法。透過“明確目標，落實責任，強化管理，獎罰分明”責任制度推行與實施，促進了《規劃》的有效實施，確保了《規劃》目標的實現。
二、節能減排的資金投入及科研投入20xx年公司節能減排的投入是：1010萬元。
20xx年科研經費的投入是：科研經費佔銷售收入的比例為10%金額：1780×10%＝178萬元。
三、開展新技術、新工藝及新裝置研製的科研攻關情況
1、試製研發了秸杆壓塊機模組及高耐磨壓輪的材質鍛造，熱處理滲碳，高頻處理；模組模盤開機後溫度升高的曲線變化對秸杆成型過程影響的實驗。
2、著重設計了生物質在爐膛第一次燃燒輻射熱利用和二次富氧燃燒對流熱的利用；設計了多回程燃燒熱利用技術，提高生物質利用率，確保熱轉換率80%以上，完成了常壓鍋爐設計工作壓力0.09MPA，試驗水壓0.3MPA，試驗時間30MIN。
3、根據生物質燃料的燃燒屬性開發出了更節能環保的新式生物質炊事採暖爐；做了鍋爐的試驗，水壓不低於0.2MPA，火力強度不低於2KW，採暖額定的熱量不低於12KW；在二次富氧燃燒室的設計創新上取得了突破，提高了生物質利用率，確保了無煙排放。
4、生物質炊事爐的技術研發有了新的提高，根據生物質燃燒屬性設計的炊事爐確保火力強度2KW以上，且確保煙囪餘熱無煙化排放，同時在本爐的基礎上，設計出了燃燒生物質壓塊的炊事爐，生物質顆粒炊事爐，大爐門多種生物質炊事爐。
5、冷暖水空調技術研發工作有了新進展，提高了冷暖水空調的實用性，確保了空調在製冷和制熱功率，擴大風道，減少空氣阻力，節省能源。在熱交換表冷器上進行了創新，成功。實現了熱交換效提高30%；改進風葉結構設計，減小風葉電機功率（由120W降至100W），增加風量流速的同時，降低了能耗和噪音，實現控制在30分貝以下。
四、實現的節能降耗指標和減少汙染排放指標
20xx年綜合利用秸杆壓塊6WT，20xx年達到9WT，提高50%；20xx年減排SO2255T，20xx年達到382T，提高50%；20xx年減排CO27.8WT，20xx年提高11.7WT，提高50%；20xx年減排NOx222T，20xx年達到333T，提高50%。
五、透過實施或應用先進節能減排技術（專案）取得的經濟、社會、環境效益
公司是濮陽市新農村綠色能源開發推廣應用計劃的協作和承辦單位，經過一年的試點應用，該項計劃經推廣，直接惠及近30萬農戶，年節省標準煤30萬噸，使農民增加1.6億元。公司還建立了自己的培訓體系，以高新技能職業學校為依託，開設新農機、新能源等專業，為企業培養和造就了一支高素質的職工隊伍，從而保證了該公司各類產品的效能和各類服務的高質量。
透過該專案的推廣，不但使人們感受到低碳經濟和生活質量的提高，還有效地增強全民的民族意識，陶冶勤勞、節儉、講衛生、為他人群體性民族素質。透過自己的勞動使生活條件和生存條件及環境更加美好。
六、存在的問題及建議
經過幾年的發展，河南巨烽生物能源開發有限公司的生產研發、技術創新水平和再生能源生產裝置的效能和質量等方面都取得了很大的進步，但距非石化再生能源佔一次能源消費比重達到15%的要求還有很大差距，主要表現是：
1、再生能源裝置、再生能源秸杆壓塊燃料市場潛力巨大，企業長期發展戰略不夠健全，《企業發展遠景戰略規劃》等相關制度仍需完善，節能減排的觀念與意識仍需進一步提高。
2、部分生產裝置相對落後，生產工藝及流程有待改進和提高。建議：各級政府及有關部門在政策上多給支援與協助，特別是高階技術人才的引進與推薦方面要多給幫助。
科技創新工作總結 篇4
為改造提升傳統產業、發展新興產業，市科技局認真謀劃，創新思路，強化責任，狠抓落實，三項舉措推動產業創新發展。
一、不斷推進科技創新平臺建設，加大服務力度
一是重點扶持了市開發區國家級孵化器建設。今年又被列為省中小企業公共技術創新示範機構。協助孵化器培訓在孵企業20多家。二是推進高新區建設的步伐，協助高新技術開發區認定為省級高新區，培育高新技術企業2家。並積極協助高新區大學科技園的建設。三是大力推進生產力促進中心建設。組織孟村彎頭管件、黃驊模具、南皮五金機電等三家生產力促進中心，申請加入國家級生產力促進中心聯盟。獻縣、東光等7家生產力促進中心列為省中小企業技術創新公共服務示範機構（全省38家）。國欣棉花技術轉移服務中心被國家科技部列為“國家技術轉移示範機構”。技術市場版塊共發展企業會員500餘家，釋出會員資訊1000多條。四是吳橋、南皮兩個試驗站研發取得新突破，吳橋試驗站小麥畝產達704.8公斤，創歷史最高水平；南皮試驗站研究的“濱海平原鹽鹼地水土資源高效利用技術研究與示範”課題，形成了濱海鹽鹼地“適鹽用鹽、以鹽治鹽”的開發利用新模式。
二、大力實施創新企業培育計劃，發展新興產業
圍繞主導產業，篩選100家創新能力強、成長性好的企業，實施創新型企業培育計劃，培育和發展壯大一批科技創新型龍頭企業。一是深入企業調研。由局領導帶隊分批深入企業，進行深入摸底調研，篩選創新型企業作為培育物件。二是培育科技型企業向高新技術企業發展。加大了高新技術企業認定工作，舉辦了高新技術企業認定培訓會，對40家試點企業進行重點輔導，引導協助企業申報智慧財產權40項，為高新技術企業認定創造條件。其中恆通、滄海、豐源、寶恩4家企業被新認定為高新技術企業，總數達到了33家。三是引導科技型企業建立研發中心，提高引進消化吸收再創新的能力。重點支援華戈、新寶豐、華斯、東塑等10個企業研發中心的專案引進、研發。對條件成熟的研發中心，推薦省級工程技術中心，到目前省級以上工程技術中心達到5家。四是幫助企業申報專案。已爭取國家創新基金專案11項，資金690萬元。省創新基金專案22項，資金305萬元。
三、深入開展專項整治行動，保護智慧財產權
根據《國務院辦公廳關於印發年打擊侵犯智慧財產權和製售假冒偽劣商品專項行動方案的通知》和《省打擊侵犯智慧財產權和製售假冒偽劣商品專項行動方案》的要求，結合工作實際和本地的具體情況，在全市範圍內組織開展了打擊侵犯智慧財產權和製售假冒偽劣商品專項行動。專項行動期間，共出動執法人員15106餘人次，檢查商業場所（企業）9579次數，檢查商品63664件，處理侵權假冒案件267起，涉案金額515.65萬元，搗毀生產窩點16個，罰沒物品495件。公安機關立案31起，破案29起，涉案金額308.4萬元。檢察機關批捕案件4起，涉案金額28萬元；審查起訴案件1起，涉案金額21萬元。為加大宣傳教育力度，共印發工作簡報16期，舉辦新聞釋出會2次，媒體宣傳137次，舉行大型宣傳活動10次，發放宣傳材料100000（冊）份。集中銷燬假冒偽劣商品2次，共計432個種類。專項行動取得了豐碩成果，提高了全社會智慧財產權保護的意識，對全市創新發展起到了巨大的推動作用。
科技創新工作總結 篇5
一、領導重視，積極宣傳發動師生
接到大賽通知後，立即成立以劉學華校長為組長的領導小組，先後召開多次全體體教師會議，給各個教師佈置任務，任務落實到人，安排一些骨幹老師對學生進行大會宣傳發動。整個活動做到了有計劃，有組織地進行，學校領導全程關注。
二、師生認真準備，積極參與
在這次活動中，全校師生全員參與，我們進行了科技創新比賽專案的角逐，透過認真評比，層層推薦，學校集中初賽進行選拔，共向中心校推薦了一幅優秀的科幻畫作品，我校結合鄉村少年宮特色手工課程，舉行“中國結”在我“新”的活動，並向中心校推薦。
三、取得的成績
由於領導的重視，我校在這次活動中取得了可喜的效果：
廣大師生踴躍參與，熱情極高。表現在兩個方面：
（1）學生竟相觀看，取長補短。
（2）學生勇於展示本班的成果。
四、存在問題
透過本次活動，我們發現在科技創新方面存在以下問題：
1、對科技創新活動的認識、指導不夠。
2、對培養小學生科技創新興趣的力度不夠。
3、作品重量輕質，高質量的作品數量不多。
五、補救措施
1、加強素質教育，利用科學課教學加強對學生的指導，特別是在培養學生開放、創新的思維方式，動手操作、學以致用的能力等方面著力加強。
2、結合實際，經常性開展科技創新活動，培養學生熱愛科學、探索創新的興趣。
3、為了使此項活動深入持久地開展下去，達到開發學生智力，發展學生能力的目的，班主任和美術教師，應積極組織學生修改補充作品。學校今後還要展出。
科技創新工作總結 篇6
20xx年度，我公司開展的科技創新工作與公司發展相結合，以解決施工生產中存在的實際問題為工作要點，開展科技創新工作。主要包括以下方面：施工組織設計、專項技術方案審查，在建工程技術監督、檢查和服務、指導，技術標編制，技術交流與培訓，專項方案評審與討論會，資訊化執行及完善，工法的研發等。在20xx年之前，由於我公司前身的實際情況，科技創新工作一片空白。經過近兩年的發展，尤其今年我公司更名為三公司以來，經過對研發工作的有效管理，公司的研發環境、研發能力有了很大的改善和提升，主要體現在：研發經費逐年增長，20xx年首次開展科技創新工作實際投入高達500萬元，今年計劃投入1000萬元；參與研發人員的素質逐步增強，人員也相應增多。目前公司主要是依託集團公司和社會推行的“四新”技術並根據在建專案的實際情況展開技術研發工作，直接為現場服務。具體工作如下：
一、企業技術管理方面的情況
根據公司實際施工情況和發展需要，20xx年度，公司共審批施工組織設計及專項方案約28份，現場技術監督與指導約34人次，協助各專案解決各類施工難題約12次，組織或參加各類專項方案評審會6次。確保在建工程專案基本正常，沒有發生一起由技術管理工作不到位而引發的重大工程技術質量和技術安全事故。在經營配合工作中，編制技術標書8份，其中市政公路工程3份；房屋建築工程5份，成功協助公司開展自主經營與外地市場的開拓。
二、公司的資訊化建設及執行情況
目前，公司的資訊化建設主要依託已部署的網路平臺，主要從硬體建設、網路建設、安全及制度保障等基礎設施方面進行完善。20xx年度，公司開始運用網路辦公系統，工程管理部作為其中一部分版塊，充分利用網路平臺。將施工組織設計、專項技術方案、技術標電子版檔案上傳，實現公司內部資訊的交流，達成資源共享，節約管理成本，提高管理水平。
三、企業在技術創新人才策略方面的情況
1、人才儲備方面
20xx年公司招入16名大專生、54名本科生。至此，技術創新工作人員組成為大專5人，本科16人。其中高階職稱2人，中級職稱13人，初級職稱6人。
2、人才培養方面
（1）各類技術交流活動共3次。其中組織觀摩2次，共36人次。參與技術交流活動1次，共2人次。
（2）各類專業培訓共2次，其中自主組織培訓1次，共103人次。參與培訓1次，共3人次。
四、開展研發課題情況
我公司20xx年度正在開展研究課題4個，其中一個正在準備申報公司級工法的資料。詳細情況如下：
科技創新工作總結 篇7
為了激發同學們學科學、愛科學的興趣，普及科學知識，20xx年7月5日至10月29日，根據宜賓市教育局、市科協《關於舉辦第二十八屆宜賓市青少年科技創新大賽的通知》檔案精神，在全校範圍內開展了科技創新活動大賽。本次活動旨在培養學生創新能力，動手能力以及科學素養，幫助學生樹立科學精神，提高科技輔導員隊伍的科學素質和技能，推進科技教育事業的科學的發展，取得了較好的效果。
首先，我校透過各種方式在學生中進行了宣傳，學生的參與積極性很高。活動期間，學校成立了科技創新制作小組和科技創新繪畫小組，每天下午放學後小組進行活動，同學們的參與意識很強，都勤於動手動腦、查資料、問老師，大家一起合作探究。圖書室裡顯得更熱鬧了，科技類圖書成為最暢銷的一類；課間休息時，教室裡、操場上都能看到同學之間的討論，他們最關注的是其他同學的小創意、小發明或小製作。透過此次活動的開展，增強了學生的動手能力，思維也活了，學習成績也有所進步，活動效果較好，得到了家長的一致好評。
其次，在活動的開展過程中，不少學生明白了科技創新其實就來源於生活，只要自己善於觀察生活，認真思考，願意動手操作，也能有所創新，在一定程度上提升了學生對科學的興趣及探究能力。
最後，學生透過這次活動，展示了自己的思維能力，顯現鄉村孩子獨特的創造力。活動中，各班學生紛紛交來不同的科技創新作品，
有學生利用廢舊物品或農產品加工製成的小型玩具；有小巧的工藝品；有幻想畫。充分體現了學生對環保、節約的願望，表現出鄉村學生在物質條件不甚充裕的情況下，善於利用自己身邊已有物品來自娛自樂的生活智慧。
總之，從本次活動中，培養了學生參與科學實踐活動的積極性，激發了學生的科學興趣，提高了學生的觀察能力，創造能力，以及想象能力，但是，從中也看到了我校在培養學生科學素養、創新能力方面還有許多的不足，以及學生科學知識的匱乏，特別是在動手製作方面還很不足，學生交上來的作品科技含量較低，在思維暢想上還不夠放開。為此，我校將會學習其他學校的先進經驗，加強本校本課程的教育管理，結合實際情況，努力走出一條適合自己的“科技創新”之路，同時也會將這樣的活動不斷延伸，甚至向各學科延伸，讓所有任課教師重視培養學生的想象力和創新能力。我們有信心，在上級科協的領導下，經過全體師生的共同努力，我校的科技活動將會走向更高的發展。
科技創新工作總結 篇8
20xx年，我局在縣委、縣政府的堅強領導下，緊緊圍繞縣委、政府決戰脫貧攻堅、決勝全面小康總體目標，緊盯目標強措施，突出精準惠民生，紮實開展脫貧攻堅、幹部駐村部門幫扶、移民安置和移民後期扶持等工作，大力推廣科技自主創新與成果轉化工作，有力促進了各項工作的全面開展。現將工作總結於後。
一、加強組織領導
成立以局長為組長、分管扶貧開發副職為副組長、相關股（室）負責人為成員的工作領導小組，形成“齊抓共管”工作格局；領導小組高度重視科技工作，把科技工作列入年度工作計劃，與日常工作同安排同部署。全年召開專題工作會議3次，專題研究xx縣“十三五”脫貧攻堅規劃、20xx年貧困村脫貧規劃、20xx年脫貧攻堅專項方案、《大中型移民後期扶持規劃（20xx—20xx年）》和《大中型水利水電工程特殊困難移民整體解困規劃（20xx—20xx年）》，把科技工作融入扶貧移民各項工作中。
二、深入開展大眾創業、萬眾創新工作
（一）加強科技推廣工作。完成年度農業、工業適用技術推廣任務，投入移民後期扶持專案資金10萬元，在磽磧分期開展農業、旅遊與產業發展技能培訓，收益移民達到移民1087人。結合部門幫扶和幹部駐村脫貧攻堅工作，到靈關鎮大漁村開展“春風行動”暨扶貧專場招聘會、xx縣20xx“脫貧攻堅、關愛同行”職工自願服務首場活動，活動以送科技、送文化、送法律、送政策等方式，將各部門各行業幫扶政策更廣泛地面對面惠及貧困群眾，激發了貧困群眾參與脫貧攻堅的熱情和內生動力。投入移民後期扶持資金10萬元，支援靈關鎮新場村二組建設圖書室，購買科技書籍，提升移民群眾依靠科技致富能力。
（二）推進科技成果的轉化應用。規劃投資移民後期扶持專案資金30萬元，扶持澤根村引進種牛種羊，改善牛羊品種，提升科技技術含量，增加產品附加值。投資5.6萬元與四川省河海工程諮詢有限公司合作，完成《xx縣移民後期扶持“十三五”規劃》編制工作，提高了規劃編制科技含金量。落實移民後期扶持專案資金20萬元，扶持靈關鎮建聯村二組、三組藥材種植合作社發展重樓產業，增加群眾收入。
三、加強資訊反饋工作
一是按時上報和反饋科技工作資訊，暢通訊息渠道；二是利用《脫貧攻堅簡報》、《扶貧移民資訊》、政府外網、微博等平臺公開各類資訊280餘條，及時向社會公開了xx縣20xx年科技扶貧計劃、20xx年產業扶貧計劃等20個扶貧專項計劃，將全縣各級各部門有關科技創新、科技扶貧等方針政策公示公開；三是挖掘、整理上報省、市脫貧攻堅工作領導小組有關科知局、農業局等相關部門在聯村幫扶工作中強化科技運用，增加貧困群眾脫貧致富能力，助力全縣脫貧攻堅的先進經驗典型，激發了全社會創新活力，為xx扶貧開發脫貧攻堅搭建良好的宣傳平臺，營造了濃郁的宣傳氛圍。
科技創新工作總結 篇9
在大竹林業有限責任公司領導的正確領導和關心支援下，透過不斷的學習。在永煤“從零開始、向零奮鬥”的安全理念和以“用心做事”的永煤企業文化理念的指導下，認真學習、刻苦鑽研、用心做事、積極努力的學習和工作，取得了一定的成績。現對本季度的科技工作做一個認真、細緻的總結，具體表現在以下幾個方面：
1、本年度圓滿完成了瓦斯治理各種個科技專案成果，使瓦斯治理在得到了很大的提高，
2、對員工的培訓學習有了進一步的提高，讓每一位員工都能夠熟悉所有的施工工藝；進一步最佳化科技方案；
3、本季度的雙基考核工作順利完成；在科技成果方面有了進一步的提高；
4、在板報出版中起好帶頭作用，並且，最終完成板報，受到上級領導的好評。
5、各項工程質量合格，安全無事故，施工地點衛生開展有序。在科技工作方面有了進一步提高。
在以往的科技工作過程中，儘管我們在科技方面取得了很好的成績，但是仍存在一些不足之處，在今後的工作中，我將進一步最佳化科技方案，完善科技成果。
將存在的問題儘快解決，對細節方面進一步完善，我們對雙創辦本次驗收提出的問題以及今後的工作要求將落實專人，落實資金，限定時間，爭取按雙創辦的要求儘快完成。儘管我們做了一定的工作，但和“雙創”工作要求相比，還有一定差距，希望各位領導在檢查中能夠及時指出來，便於我們在今後的工作中及時改正，我們有信心、也有決心進一步搞好“雙創”工作。
科技創新工作總結 篇10
在國內外建築施工企業競爭更加激烈的今天，科學與技術創新對建築施工企業顯現得更為突出。上海建工七建集團第七工程公司南橋保障房專案部認真貫徹《中共中央、國務院關於加強和創新社會管理的意見》精神，按照區總工會，大居推進辦的要求，科學地分析形勢，抓住建築施工與科技發展規律，將企業技術創新做為公司的重要措施，在區總工會，大居推進辦的正確領導和支援指導下，我們認真按照要求，以強烈的使命感、責任感和緊迫感，滿腔熱忱地投身於建築施工企業技術創新，把我建築施工企業技術創新提升到一個新的水平以就
20xx年技術進步作簡要的總結：
對於南橋經適房專案來說，天天要跟“現場管理”打交道。現場管理實際上是我們企業生產經營活動的基礎。同時，它也是企業整體管理工作中最重要的組成部分。換言之，施工企業若想在日趨白熱化的市場競爭中獲得應得份額，就必須創新現場管理。
從某種意義上說，現場管理創新水平，代表了企業的創新水平，也是施工企業生產經營建設的綜合表現。因此，施工企業應該內抓創新，外
抓市場，以創新促現場，用現場保市場，並在此基礎之上，不斷創新現場管理。
創新現場管理必須遵循以下三個基本原則：
一是經濟效益原則。施工現場創新管理一定要克服只抓進度和質量而不計成本和市場，從而形成單純的生產觀和進度觀。專案部應在精品奉獻、降低成本、拓展市場等方面下功夫，並同時在生產經營諸要素中，時時處處精打細算，力爭少投入多產出，堅決杜絕浪費和不合理開支。
二是科學合理原則。施工現場的各項創新工作都應當按照既科學又合理的原則辦事，以期做到現場創新管理的科學化，真正符合現代化大生產的客觀要求。還要做到操作方法和作業流程合理，現場資源利用有效，現場定置安全科學，員工的聰明才智能夠充分發揮出來。
三是標準化規範化原則。標準化、規範化是對施工現場的最基本管理要求。事實上，為了有效協調地進行施工生產活動，施工現場的諸要素都必須堅決服從一個統一的意志，克服主觀隨意性。只有這樣，才能從根本上提高施工現場的生產和工作效率和管理效益，從而建立起一個科學而規範的現場作業秩序。
創新施工現場管理的主要內容為施工作業創新管理、物資流通創效
管理、施工質量創新管理以及現場整體創新管理的診斷和崗位責任制的職責落實等。透過對上述施工現場的主要創新管理內容的最佳化，來實現我們的創新管理目標。一是以市場為導向，為使用者提供最滿意的建築精品，全面完成各項生產任務；二是徹底消除施工生產中的浪費現象，科學合理的組織作業，真正實現生產經營的高效率和高效益；三是最佳化人力資源，不斷提高全員的思想素質和技術素質；四是加強定額管理，降低物耗及能耗，減少物料壓庫佔用資金現象，不斷降低成本；五是最佳化現場協調作業，發揮其綜合管理效益，有效地控制現場的投入，儘可能地用最小的投入換取最大的產出；六是均衡地組織施工作業，實現標準化作業管理；七是加強基礎工作，使施工現場始終處於正常有序的可控狀態；八是文明施工，確保安全生產和文明作業。
創新現場管理的主要途徑
一是以人為中心，最佳化施工現場全員的素質。現場管理的複雜性和艱鉅性突顯了規章制度的侷限性。龐雜的施工現場，眾多的工種和崗位，越來越短的工期，以及不斷壓縮的管理層，使得我們不可能做到時時監督，處處檢查。因此，最佳化施工現場的根本就在於堅持以人為中心的科學管理，千方百計調動、激發全員的積極性、主動性和責任感。充分發揮其加強現場管理的主體作用，重視現場員工的思想素質和技術素質的提高。
二是以班組為重點，最佳化企業現場管理組織。班組是企業現場管理的保證。班組的活動範圍在現場，工作物件也在現場，所以，我們加強現場管理的各項工作都要無一例外地透過班組來實施。班組是施工企業現場管理的承擔者。抓好班組建設就是抓住了現場管理的核心內容。因此，最佳化施工現場管理組織必須以班組為重點。
三是以技術經濟指標為突破口，最佳化施工現場管理效益。質量與成本是企業的生命，也是企業的效益。任何時候市場都會只鍾情於質優價廉的產品，而質優價廉的產品需要嚴格的現場管理來保證。否則，企業將因為產品質量與成本問題而難以再開拓新的市場，從而影響企業的市場佔有率和經濟效益。
在今後的工作中，我們將一如繼往地對創新現場工作狠抓落實，加強對員工的創新現場工作的培訓，提高全員創新現場工作意識，更好地完成上級下達的各項生產任務。
科技創新工作總結 篇11
江澤民同志曾指出：“創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力。”21世紀是科學技術飛躍發展的世紀，是科技創新日新月異的世紀，青少年是新世紀承擔振興中華光榮使命的一代，而學校老師是肩負著輔導培養青少年更加努力學習，勇於創新、大膽實踐，不斷探索成為建設祖國、振興中華的棟樑之才的重任。在上級部門正確領導，在學校領導高度重視下，學校“學科技、用科學。”“創新發明，銳意創造”已蔚然成風，全校師生廣泛參與，共同努力，競賽成績斐然，科技創新成果顯著，逐步形成學校的辦學特色。現將一學期來的工作情況總結如下：
一、領導重視、網路健全。
學校領導十分重視科技創新活動，把“科技教育促進學生個性發展”列入學校總體發展目標，投入大量資金用於教師的培訓、器材的添置和工作室的建設，足見領導對科技教育的重視。學校每年把科技創新工作納入學校的工作計劃中，並把它們作為學校工作的必不可少的組成部分。
學校成立以校長為組長，副校長為副組長，政教處及科技創新活動課題組負責實施的領導小組，下面設：電腦機器人活動小組、因特計算機小組、航模小組、科幻畫小組、資訊科技網頁製作小組、科技創新實踐活動小組，並向全校三年級以上45個班級輻射，形成健全的網路科技隊伍。從而由點到面全面開展科技創新活動。
二、重視隊伍建設
學校在加強領導的同時，還十分注意建立一支精幹的科技輔導員的隊伍，學校篩選作風正派、工作熱心、思想活躍、任勞任怨有特長的術科老師和班主任作為科技輔導員，透過他們的工作帶動全校師生積極參與“學科學，用科學”的活動。一學期來，這支隊伍的成員保持著滿腔的熱情，不辭辛勞，不計報酬，為創學校的特色而默默奉獻著，學校在精神鼓勵的同時，也在物質方面、評先等方面給予極大的政策傾斜。
三、普及與提高相結合
我校在開展科技創新活動中，始終把普及與提高緊密地結合起來，在普及中提高，在提高中推動普及的程度的不斷提升。學校把常年開展普及活動和積極組織參加比賽有機地融合在一起。學校要求學生“人人參與活動各班都有專案”。有了廣泛的群眾基礎，才能不斷地發現苗子，透過創新課題組的教師對他們指點，培養、提高，促使他們在各項比賽中屢獲好成績。本學期政教處和科技創新活動課題組的成員在往年的工作經驗中，進一步規範地開展科技創新活動，做到根據學生年齡特點與掌握知識的程度，分年級分塊組織參加活動，如參加全國節糧活動時，就採取了三到五年級學生參加不同的專案；根據學生特點，組織特長學生參加電腦機器人和三模比賽，從而進一步推動了學校青少年科技創新工作，營造了濃厚的愛科學，學科學，講科學，用科學的氛圍。四、開拓進取碩果累累由於學校十分重視青少年科技創新活動，始終把青少年科技工作放在重要的位置上，以致學校的科技創新工作，一直走在全市的前列。加上學校各部門領導都十分支援青少年科技工作，把青少年科技工作當作推進素質教育，培養社會主義事業接班人的大事來抓，極大地調動了科技輔導員的積極性，這些輔導員對青少年科技工作都十分熱心，都是不計報酬，滿腔熱情地工作，不斷地開拓進取，取得了豐碩成果：08年3月參加市青少年機器人大賽，王獲得小學組足球一對一金牌、韋和朱獲得小學組足球二對二金牌、劉和李獲得小學組滅火銅牌，閉和楊活動小學組接力銅牌、餘和權活動三等獎，科技創新大賽劉老師輔導的《將傳統遊戲進行到底》，和劉老師輔導的《廣播操的演練》獲得一等獎，潘和張老師輔導的科幻畫獲得一等獎。4月參加廣西第八屆青少年科技創新大賽中，機器人活動小組的王獲得小學大場足球金牌、劉和李獲得小學組滅火金牌、餘和楊活動小學組接力二等獎、閉和權獲得小學組三等獎；科幻畫組潘和方老師輔導的科幻畫獲得一等獎，趙輔導的DV作品獲得一等獎，其中王和劉同學獲得在哈爾濱舉行的全國青少年科技創新大賽的入場券，他們將在8月奔赴賽場，進行新一輪的角逐。6月，科技創新活動課題組的老師，組織學生參加了全國“節糧在我身邊08年青少年科學調查體驗活動”，活動以都、張、梁老師為主要負責老師，組織三到五年級37個班的學生開展了活動。冼、劉和廖老師將參加7月份“我身邊的家園”全國DV大賽。
一學期的工作即將結束，但新的挑戰就在眼前，我們信心滿滿，因為我們有一個對科技工作高度重視的領導班子，更有一個團結協作，吃苦耐勞的團隊夥伴，在今後的工作中無論遇上什麼樣的困難，相信我們都能迎刃而解，並將在新一輪的挑戰中獲得更大的成績。
科技創新工作總結 篇12
自去年十月團委成立至今，已經將近一年，上個學年主要是對工作的熟悉與適應，那麼本學年是對工作的進一步瞭解與梳理，在此也感謝各位老師在我不斷熟悉工作的過程中給予我的指導與幫助，以下是我本學年工作總結：
廣泛開展科技創新工作。
一是打造“攀登杯”精品科技競賽活動。第10屆攀登杯，從寒假前開始，歷時4個月，收到了來自各高校的375件作品，參賽人數超過20xx人。最後選出71個隊進入決賽。決賽於4月9日在伯川圖書館北大廳舉行，決賽也是首次採用公開展示、現場答辯的國賽形式，吸引了眾多學生圍觀，也有校外人士慕名前來參觀學習，當天參觀人數超過千人。其中一等獎12個，二等獎50個，三等獎65個，最受歡迎作品獎4個，化工環境生命學部捧得“攀登杯”。
二是開展各種形式的科技競賽活動。全校舉辦物聯網創新大賽，軟體定義網路應用創新開發大賽，移動網際網路應用開發創新大賽，北斗杯全國青少年科技創新大賽，全國大學生科普作品創作大賽，東風夢想車環保車設計大賽，“未來交通”創新大賽，360資訊保安開發大賽等10個省國家級科技創新大賽，參加人數超過1000人，激發了學生參與科技創新的熱情。
三是開展豐富多彩的科技科普活動月活動。五月份的科技科普活動月活動中，學部學院的九個科普實踐小組深入社群街道小學進行了科普宣傳，豐富了居民的科學知識，在社會上產生了良好的影響。並結合大學生的特點，開展科普作品競賽活動，培養學生的創新思維，為全國賽作準備。活動期間，進一步打造了幼兒園科普志願者隊伍，目前志願者隊伍有20名，定期開展志願服務工作。與此同時，活動月結合教育部科技科普活動周、糧農活動周、海洋局海洋宣傳日、青年文藝獎等活動開展相關科普系列活動，並在嘉年華當天將活動月的部分作品和“攀登杯”優秀作品進行了成果展示。
深入開展青年創業創新活動。
一、做好《創青春》全國大學生創業大賽的省際競賽準備工作。在攀登杯創業大賽結束後，將對獲獎作品及創業培訓專案等一系列作品進行挖掘，最終選出50個優秀創業專案參加省賽。在全面理解省賽政策的基礎上，嚴格審查和把關所有參賽作品，並對全體隊員進行定期培訓和指導，先後邀請省、市專家5人，基本上保證每週一次。初賽結束後，確定10件作品進入決賽，然後對決賽作品進一步進行包裝，進行多次模擬答辯。帶領27號隊參加決賽，最後6件作品獲省賽一等獎，5件作品進入圍國賽。與此同時，在“創青春”專項賽MBA創業大賽和網路創業大賽中，作品徵集與挖掘工作在保證作品質量的基礎上，順利完成作品提交。
開展豐富多彩的創業競賽活動。今年以來，在全國範圍內舉辦了“北極光—清華”公益創業賽、“英特爾—清華”創業挑戰賽、網路虛擬運營大賽、“希望工程激勵行動”公益創業大賽、第六屆“創業姑蘇”青年精英創業大賽、“創業張家港”青年精英創業大賽、營口銀行杯大連市創業大賽等7個國家級和省級創業大賽，其中“北極光—清華”公益創業賽獲得全國銀獎，“英特爾—清華”青年精英創業大賽獲得全國冠軍。
加強對外交流，豐富培訓形式；在大連市創業就業博覽會、海創周創業作品展、嘉年華成果展等各類對外交流展示活動中，推薦優秀大學生作品，並鼓勵學生參加創業工坊路演、大連市創業孵化基地參觀學習等實踐活動。與此同時，還舉辦了創業大講堂活動，邀請校外的企業家、創業導師到我們學校舉辦創業講座、創業座談會，豐富了大學生的創業知識，進一步拓寬了大學生的創業視野。
科技創新工作總結 篇13
一、一季度工作基本情況
今年以來，市科技局緊緊圍繞市委、市政府重大戰略部署，深入實施創新驅動發展戰略，全市科技創新各項工作實現“開門紅”。1—2月，全市高新技術產業增加值增速達到25.9%，高出全省平均水平13.6個百分點，居全省第2。高新技術產業增加值佔規上工業增加值比重達到30.6%。國家創新型城市建設有條不紊全面推進，各項建立指標均按序時進度得以完成，形成20xx年工作要點進一步加快建設程序。紮實推進“四經普”科技統計工作，彰顯全社會研發投入穩定增長成效，全市1071家規上工業企業填報20xx年研發經費支出總額54.07億元（目前，研發經費計算方式尚未明確，故此資料均尚未正式過錄，後期可能會有核減），較上一統計年度增長39.95%。全市規上工業企業中建有研發機構的456家（市統計部門提供，最終以安徽省科技統計公報採納數字為準），研發機構覆蓋率為42.58%，創歷史新高。登記技術交易合同87項，交易額9800萬元，同比增長7%。市級科技創新政策兌現全面啟動，開展《xx市支援企業自主創新若干政策》、專利資助、眾創空間等3項政策兌現工作，目前已完成部門審查和信用查詢工作。
二、重點工作開展情況
（一）紮實開展服務企業工作
今年以來，著力推動“四送一服”不斷走向深入，已開展各類政策宣講解讀活動9次，調研企業30家；收集各類問題24個，直接幫助企業協調解決23個，轉報市四送一服辦幫助解決1個。深入開展企業技術需求對接服務工作，一季度共現場走訪企業近30家，幫助企業提煉和收集整理技術需求和難題20餘項，透過各種渠道釋出包括清華大學在內的科技成果100多項，促成欣創節能與清華大學簽訂實施“等離子體惡臭氣體淨化系統研發”專案。
（二）實施“5522”科技創新工程
1、培育市科技“小巨人”企業。培育認定工作計劃於下半年開展，目前正在開展年度績效考評工作，對20xx、20xx和20xx年度市科技“小巨人”企業專案在20xx年度的進展情況、財務情況和創新情況進行考評，計劃4月份完成。
2、培育高新技術企業。20xx年第一批高企申報工作6月底截止，相關工作有序開展中。一是對高企培育情況進行月排程，經摸排，目前我市已培育擬新申報高企企業102家；應參加重新認定企業107家，可參加重新認定企業90家。二是開展20xx年第一批擬申報高企企業的主體申報材料的稽核工作，對稽核進展進行周排程。
3、培育招引高層次科技人才團隊。將科技團隊的招引工作納入縣區、開發園區考核目標。上半年重點做好科技團隊招引培育的排程工作，爭取10月底完成20xx年科技團隊的申報、評審工作。
4、培育組建研發機構。根據《xx市工程技術研究中心管理（暫行）辦法》，對標國家創新型城市建設要求，2月已啟動20xx年市級工程技術研究中心申報工作，計劃4月完成評審、認定工作。
（三）強化創新平臺建設
1、積極推進馬鋼建立安徽省技術創新中心。圍繞省“一室一中心”建設要求，緊盯重大創新平臺建設，全力協助馬鋼公司編制爭創軌道交通領域安徽省技術創新中心的建設方案和可行性報告，多次陪同馬鋼公司付省科技廳溝通協調建立事宜。3月15日，邀請省科技廳國家實驗室與創新基地建設處周曉輝處長及省內有關專家赴馬鋼實地調研，並獲得省科技廳領導和專家的認可和支援。下一步將積極配合馬鋼公司對有關方案報告進行完善，儘快報評。
2、大力培育新型研發機構。積極引導和鼓勵縣區、開發園區圍繞地方主導產業和戰略性新興產業，加強與大院名校的產學研合作，招引培育新型研發機構。根據《xx市新型研發機構認定管理與績效評價辦法（試行）》，啟動市級新型研發機構認定工作。目前共有安工大、綠丞複合材料、中科（xx）新材料、南馬智慧、南大研究院等7家單位遞交了申報材料，近期將開展評審工作。
科技創新工作總結 篇14
為促進縣又好又快的發展，在縣科技局、縣科學技術協會工作部署要求下，結合我鄉實際情況開展以“科技創新驅動發展”為主題的活動。現將活動開展情況總結如下：
一、開展應急避險演練
我鄉5月23號在蟲林村6組開展應急避險演練活動，此活動有26位村民朋友參加。在活動之前，我們首先開展了關於應急避險的專題講座，同時還發放了相關的應急避險知識手冊，為應急演練活動做好了充分準備。當天上午，我鄉聯村人員到蟲林村6組組織開展演練活動，在活動中，大家積極配合指揮、迅速反應、井然有序的撤離，使得這次應急避險演練活動取得圓滿成功。同時這次活動也使村民朋友掌握到更多的科學知識，也認識到科學知識的重要性，把科學知識合理的運用到日常生活中，形成講科學、愛科學、學科學、用科學的良好風尚。
二、開放科普場地
我鄉一直採取開放村委會圖書館和鄉圖書館的方式促進科普資源共享。只要村民朋友願意學習的都可以去圖書館借閱圖書，且我鄉的圖書借閱手續非常便捷，為的是讓村民百姓更好地學習掌握新知識、新技能，體驗科技走進生活後的改變，激發他們對科技新生活的嚮往和追求。
三、大力開展宣傳活動
採用村組黑板、宣傳欄等張貼科技小知識，製作併發放科技知識手冊，拉橫幅宣傳科技活動等方法宣傳本次科技活動；以開生活會、壩壩會等形式貼近村民百姓，講解生活中的科學常識，以及科學在生活中的重要性。最後以達到激發全民學科學、愛科學的熱情，樹立科技創新的新理念為目的。
科技創新工作總結 篇15
20xx年，學院堅持構建金字塔型的大學生科創育人平臺，不斷最佳化大學生科技創新環境，以各類學科競賽為龍頭，以本科生創新計劃為抓手，以大學生科技文化節為載體，多層面推進學院大學生科技創新工作的開展，取得了一定的工作成效。現對本年度的工作總結如下：
1、加強領導，加大投入，大學生科技創新工作環境不斷最佳化
學院出臺了《電子資訊學院大學生科技活動管理辦法（試行）》，從組織管理、工作機制與模式、保障措施、獎勵措施等方面對學院大學生科技創新工作做了具體的規定。聘請了一批長期從事大學生科技創新指導工作的教師組成精幹的大學生科技創新導師團；開闢了船舶綜合電力系統實驗室、電機拖動/自動控制系統實驗室等一批大學生創新實驗室。
2、分層設計，重點推進，大學生科技文化節落實有力
學院堅持“加強組織，廣泛調研“的籌備工作原則及“分層設計、重點推進”的活動組織原則，透過科普宣傳激發專業學習興趣，透過學科競賽提升專業實踐能力，透過學術科技系列講座引領專業發展前沿，從多方面落實大學生科技文化節各類工作。先後開展了電子資訊學院大學生科技創新活動現狀調查及大學生參加本科生創新計劃滿意度調查、第三屆“電信杯”電子知識競賽、首屆電腦拆裝大賽、第二屆程式語言設計大賽、首屆設計軟體大賽；先後邀請了“長江學者”、南京理工大學陳如山教授、鄒雲教授及我院多位教授、博士為廣大同學開設專業講座10餘場。科技文化節各類活動共吸引了全院800餘名同學參加，共完成5份頻率計和印刷電路板設計優秀作品。
3、嚴密組織，精心備戰，各類學科競賽成績穩中有升
在第七屆“博創杯”全國大學生嵌入式設計大賽（華東賽區）中，有3項作品榮獲華東賽區一等獎；在20xx年全國大學生電子設計競賽中，有1項作品獲得省二等獎；全國大學生英語競賽中，有3人獲得全國二等獎，2人獲得三等獎；在第十一屆“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽中，由曾慶軍教授指導，夏捷等同學完成的《海洋環境無線感測器網路檢測預警系統》獲得省級二等獎。
4、廣泛發動，規範管理，本科生創新計劃工作持續推進
繼續做好20xx年本科生創新計劃後續工作，集中精力做好20xx年本科生創新計劃組織工作，多項舉措力促20xx年本科生創新計劃專案申報工作。有1位老師獲得學校20xx年本科生創新計劃優秀指導教師，2個專案獲得優秀專案；20xx年共有13個專案獲得學校立項支助，其中3項為學校重點專案，目前共完成實物模型7個，發表學術論文7篇，申請專利1項。20xx年，學院共28個專案申報了學校的立項資助。經過學校的稽核，學院有20個專案透過學校的立項，其中重點專案4項，學校資助17項，學院資助3項。其中科技發明製作類15項，佔立項專案的75%，自然科學學術論文5項，佔立項專案的25%。同時，學院也將對8個專案進行立項資助，納入學院本科生創新計劃管理體系。據統計，共有129名同學將參與到學校和學院的本科生創新計劃中來，其中20xx級97人，佔總參與人數的75%，20xx級32人，佔總參與人數的32%。在28名指導教師中，具有博士學位或副教授職稱的17人，佔指導教師人數的61%。
總結20xx年學院的大學生科技創新工作，我們發現，學院的大學生科技創新工作與學校、學院對我們提出的殷切希望與工作要求還存在差距，與廣大學子對高水平有質量的科技創新活動的需求還存在差距，與兄弟學院的有效做法與成績還存在差距。我們的《關於電子資訊學院大學生參與科技活動現狀與滿意度調查》的多組資料顯示，大學生科技創新活動對普通同學的吸引力還不夠，同學參與的普及面還有待提高；大學生科技創新活動形式單一，活動層次有待提高；大學生科技創新缺乏有力的實踐條件支撐，活動投入有待提高；大學生開展科技創新活動缺乏有效的科研方法，創新意識與科研素質還有待提高。
展望20xx年電子資訊學院大學生科技創新工作，作為主抓大學生科技創新工作的學院團委，我們深感責任重大，在做好幾大常規工作的基礎上，我們有以下四方面的工作設想和規劃。
第一，加強基層團支部大學生科技創新工作。下發《關於促進團支部開展科技創新活動的實施意見》，促進團支部開展大學生創新活動的微型化、常態化。
第二，加強學生專業類社團建設。在電子科技協會的基礎上，另組建12個跟學院專業匹配的專業性社團，並從指導教師配備、活動陣地建設、活動經費支援等方面提高專業性社團在大學生科技創新活動中的角色。
第三，實施大學生科技創新菁英人才計劃。從本科二年級同學中遴選出一批優秀的學生參與到該計劃中，從指導教師配備、實驗室資源開放、本科生創新計劃及學科競賽參與等多方面加強培養，以此帶動普通同學參與科技創新活動的積極性。
第四，開創大學生科技活動校外創新實驗室。依託學院在賽爾尼科自動化有限公司等多家企業建立的良好合作關係，開闢大學生創新實驗室，拓寬大學生參與科技活動的資源，幫助實現大學生科技創新活動專案與企業需求對接，為電子設計競賽、“挑戰杯”學術作品競賽等培育一批集科學性、先進性、實用性為一體的優勢專案。當然，這些工作設想與規劃，離不開各位領導的重視與關心，離不開各位老師的支援與付出，離不開各位同學的投入與參與，在此，我借這個機會呼籲大家共同關心、參與大學生的科技創新的活動，為廣大學生創造良好的科技創新環境，為提升學院大學生科技創新工作水平而共同努力。
在此也借這個機會，向多年來支援和關心學院大學生科技創新工作的各類領導和老師表示衷心的感謝與敬意！謝謝大家，我的彙報到此結束。
科技創新工作總結 篇16
轉眼期末在即，在總結各門功課的.同時，也有必要總結下這一學期以來在團委，在科技創新部，我們這夥人的點點滴滴。這一個學期科技創新部的主要工作就是有關“新苗人才培養計劃”還有“挑戰杯”的各項活動相關的策劃，組織宣傳工作，除此之外還協助了其他部門分擔完成一些工作，例如紅五月參加寧波的市團委的演出，帶隊去寧波大劇院觀看參演寧波市團委那次活動，還有就是“淘寶大賽”，協助其他部門完成被高校園區的宣傳，與友校的聯絡，合作等。
首先是“新苗人才培養計劃”，“新苗人才培養計劃”以大學生科技創新專案、大學生科技成果推廣專案、大學生創新創業孵化專案為載體，不斷加大對大學生創新創業的扶持力度。積極倡導和鼓勵大學生進行自主性學習和創新性研究，開展多種形式的創新創業實踐，努力增強大學生的創新意識和創新精神，切實提高大學生的創新創業能力和實踐動手能力，為大學生創新創業提供良好的環境，培育和發現優秀的創新創業專案和人才。（新苗人才計劃）的每個專案的資助額度一般為5000元左右，對重點專案給予重點支援。給予專案不低於1：1的配套經費支援，由承擔專案的學生使用，教師不得使用學生科研經費，學校不得提取管理費。以專案為載體，引導大學生積極開展多種形式的創新創業活動，提高大學生創新創業能力。其資金使用原則如下：
（一）專案導向原則
以專案為載體，引導大學生積極開展多種形式的創新創業活動，提高大學生創新創業能力。
（二）以學生為本原則科技創新資金的支援物件為在校大學生，積極鼓勵大學生申請科技創新資金開展創新創業活動。
（三）鼓勵創新原則
為鼓勵大學生大膽進行創新創業活動，允許創新創業活動失敗，重在考核創新創業實踐過程。
“新苗人才培養計劃”的實行過程中，科創部首先是做好前期的相關宣傳通知工作，例行講座，派發報名表，鼓勵學生積極參與，大膽嘗試進行創新創業活動，再進行後期的對於相關資料，資料的稽核，統計以及上報的工作。
為促進學生的全面發展，跟進社會對大學生能力的需求，我們團委的科技創新部也積極開展各項活動來提高同學們的科技創新能力。歷年來科技創新部開展的各項工作都引起了全校師生的廣泛關注，受到同學老師們的好評，說到科技創新部開展的各項活動特別值得一提的就是“挑戰杯”了，“挑戰杯”可以說是科技創新部的“主打產品”，挑戰杯是“挑戰杯”全國大學生系列科技學術競賽的簡稱，是由共青團中央、中國科協、教育部和全國學聯共同主辦的全國性的大學生課外學術實踐競賽。，“挑戰杯”競賽在中國共有兩個並列專案，一個是“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽；另一個則是“挑戰杯”全國大學生課外學術科技作品競賽。這兩個專案的全國競賽交叉輪流開展，每個專案每兩年舉辦一屆。
“挑戰杯”競賽始終堅持“崇尚科學、追求真知、勤奮學習、銳意創新、迎接挑戰”的宗旨，在促進青年創新人才成長、深化高校素質教育、推動經濟社會發展等方面發揮了積極作用，在廣大高校乃至社會上產生了廣泛而良好的影響，被譽為當代大學生科技創新的“奧林匹克”盛會。引導高校學生推動現代化建設的重要渠道。推動了高校科技成果向現實生產力的轉化，為經濟社會發展做出了積極貢獻。“挑戰杯”已經成為深化高校素質教育的實踐課堂。廣大高校以“挑戰杯”競賽為龍頭，不斷豐富活動內容，拓展工作載體，把創新教育納入教育規劃，使“挑戰杯”競賽成為大學生參與科技創新活動的重要平臺。
學校引導和激勵高校我們學生積極參加“挑戰杯”，並在此基礎上促進學生課外學術科技活動的蓬勃開展，發現和培養一批在學術科技上有作為、有潛力的優秀人才。“挑戰杯”是針對高等學校在校學生申報自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文、科技發明製作三類作品參賽；聘請專家評定出具有較高學術理論水平、實際應用價值和創新意義的優秀作品，給予獎勵；組織學術交流和科技成果的展覽、轉讓活動。
這學期有關於“挑戰杯”的主要工作做好前期的相關宣傳通知工作，例行講座，派發報名表，鼓勵學生積極參與，踴躍報名，積極參與到“挑戰杯”的活動中來，再進行後期的對於相關資料，資料的稽核，統計以及上報的工作。
還有就是協助其他部門的工作，紅五月的關於寧波市團委的活動，帶對集體參與參演相關演出，在集體外出的這類活動中，特別要注意的就是前期的人員安排及通知工作和活動進行中的相關人員的出行安全問題，還有就是協助“淘寶大賽”邀請南北兩大高校園區的高校一起參與，在這項工作中，科創的首要任務是做好與北高校的溝通宣傳工作，讓“淘寶大賽”在其他高校也能得充分的宣傳，引起廣泛的關注，協助促進“淘寶大賽”的順利展開。
以上所述，是團委科技創新部門一學期以來的主要工作，工作基本都已經完成收尾，這一學期的點點滴滴歷歷在目，對於團委，他是一個組織，但更像是一個大家庭，在這個大家裡工作，更重要的團結與協作，團隊的力量是無窮大的。
科技創新工作總結 篇17
（一）實施新型研發機構倍增計劃
持續抓好國際創新資源集聚，圍繞數字經濟、大資料、雲計算、人工智慧等領域，瞄準關鍵小國新加坡、荷蘭、比利時，創新大國德國，紮實推進“生根計劃”工作，建設目標國家海外協同創新中心，引導企業對接引進國際創新資源，加大與國內一流高校高階人才團隊對接融合，與龍頭企業共建7家新型研發機構，實現數量倍增，質量提升。
（二）實施高新技術企業培育突破計劃
加快高新園區提檔升級，按照“大樹移栽”和“育苗造林”相結合的方式，緊扣目標極限攀升，加大科技型企業和高新技術企業培育力度，力爭新增高新技術企業60家以上，高新技術產值增長20%以上，形成創新產業跨越發展強勁動能。
（三）實施打造一流高新園區計劃
最佳化高新區管理體制，打造建鄴高新區企業優質服務鏈；最佳化佈局、提質增效各類眾創空間、孵化器、加速器，打造一站式服務的創新企業孵化鏈；完善高新區生活、休閒、商務等綜合配套，打造零距離貼心生活服務鏈；加強金融和科技的結合，設立科技企業風險補償基金，打造“基金+創業空間+創業輔導+金融服務”的金融科技融合鏈，形成一流創新生態，力爭實現高新技術產業產值200億，有效發明專利擁有量1000件，爭創一流高新名園。
（四）實施最佳化“創業建鄴”英才計劃
做優人才服務大廈，組建創業創新聯盟，啟動省、國家級人力資源產業園申報工作，打造一流引進與服務人才的生態圈。強化功能園區的引才主體職責，為人才提供優質稀缺的行業服務、一流專業的市場服務、高效便捷的政務服務，打造全鏈條式人才創新創業綜合服務平臺，推動高階創新人才向建鄴集聚，努力打造具有全省影響力的國際化人才創新創業高地。
科技創新工作總結 篇18
為了激發師生們學科學、愛科學的興趣，普及科學知識，培養勇於創新的精神及動手實踐能力。學校從20xx年3月開始在全體師生中發出開展科技創新活動的倡議，鼓勵同學讀一本科普書、講一個科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報、做一個科技小製作、寫一篇科技小論文、設計一項科技小發明等活動。
在近一年的實踐活動中，領導高度重視，少先隊統籌安排，科學、美術、計算機教師認真組織，班主任認真實施，全體師生積極參與，參與率達到93％，取得了可喜的成績，基本達到了學生動手、動腦的目的，激發了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。
本次活動，同學們的作品內容包括髮明創造、技術創新、科學論文、資訊科技、應用成果等，涵蓋了植物學、動物學、環境科學、計算機等學科。孫吉禮老師指導製作的電子報刊《課間樂》獲青州市一等獎；嶽玉德老師指導製作的電子報刊《秋收》正在報送青州市進行評選；趙永強老師、劉淑貞老師和孫吉禮老師充分運用先進的教學手段，參加了青州市教研室舉辦的電教公開課，均獲得了獎項。嶽玉德老師組織學生進行綜合實踐活動，學生踴躍參加，採集製作了各種動植物標本，使學生充分開闊了視野，大大激發了學生熱愛科學的興趣。
學校希望透過舉辦這樣的活動和展示會，能為眾多熱愛科學、勇於創新的學生提供科學展示和科技交流的平臺，以促進學生的創新智慧形成交融、碰撞、閃光、昇華，為進一步推動小學生科技創新活動的普及，促進創新水平的提高，起到積極、有益的作用。
科技創新工作總結 篇19
為了激發同學們學科學、愛科學的興趣，普及科學知識，培養勇於創新的精神及動手實踐能力。學校從20xx年3月開始在全體同學中發出開展科技創新活動的倡議，鼓勵同學讀一本科普書、講一個科普故事、畫一幅科幻畫、辦一期科普抄報、做一個科技小製作、寫一篇科技小論文、設計一項科技小發明等活動。
在近一年的實踐活動中，領導高度重視，少先隊統籌安排，科學、美術、計算機教師認真組織，班主任認真實施，全體師生積極參與，參與率達到93％，取得了可喜的成績，基本達到了學生動手、動腦的目的，激發了學生愛科學、學科學、用科學的興趣。
本次活動，同學們的作品內容包括髮明創造、技術創新、科學論文、資訊科技、應用成果等，涵蓋了植物學、動物學、環境科學、物理、計算機等學科。在同學們的成果中，有5件作品參加惠濟區青少年科技創新大賽，張國峰李恆和張英奎老師指導羅子涵同學的科技製作《自動鞋套器》的作品和張國峰老師的科技輔導員科教創新成果《籃球戰術演示版》在惠濟區青少年科技創新大賽獲獎，並被推送至參加鄭州市第17屆青少年科技創新大賽。
我們學校對這次活動也評出了各種獎項，獲科幻畫一等獎有5人，二等獎有8人，三等獎有10人；獲科普抄報優秀獎有15人；獲小製作優秀獎有15人；獲小論文優秀獎有10人。
學校希望透過舉辦這樣的活動和展示會，能為眾多熱愛科學、勇於創新的學生提供科學展示和科技交流的平臺，以促進學生的創新智慧形成交融、碰撞、閃光、昇華，為進一步推動小學生科技創新活動的普及，促進創新水平的提高，起到積極、有益的作用。
科技創新工作總結 篇20
根據新密市科學技術協會、新密市教體局檔案精神，我校對第xx屆青少年科技創新大賽活動進行了認真組織、精心籌劃，現將此次活動的有關情況總結如下。
學校接到通知後隨即成立以副校長靳凡瑋同志為組長、科研資訊處王學亮老師、美術教研組長郭桂霞老師為成員的領導小組。制訂相關考核、獎懲辦法，並召開全校教師大會予以認真佈置並組織實施。
從活動佈置下去之後，廣大教師就認真、積極組織本班學生參與到此次活動中，利用休息時間、利用現代化網路資源、利用優秀的家長資源，充分發揮孩子們的科學想象力，創作出了大量的優秀作品。截至12月15日，各年級組老師分別交付相關作品。其中科幻繪畫作品118件、發明創新作品71件，共計189件。學校並於12月16日20日由學校美術教師和資訊科技教師分門別類進行篩選，評選之前先把相關《青少年科技創新大賽競賽規則》發到每位評委手中，進行了集中學習，使每一位評委有充分的時間對學生創作的作品有一個詳細的瞭解，體現出嚴謹的科學態度。最終，其中科幻繪畫作品53件、發明創新作品34件，在學校組織的評選在脫穎而出，獲得了各位參與評選老師的一致贊同，認為可以推薦到新密市參加相關比賽。
總之，此次活動，學校領導高度重視，廣大教師積極組織，全體學生勇躍參與，體現出了全體師生對科學技術的渴望和追求，也體現了很高的技術和學術水平，很多專案源於生活，又為改善生活、提高生活質量提供了方便，具有較高的使用價值。還有一些專案已經涉及到前沿科學，技術含量高，富有創造性，達到了舉辦這次科技創新大賽的目的。
在今後的工作中，我們將繼續與各有關部門及社會各界密切配合，針對青少年科技教育工作的特點和規律在活動的形式和內容上不斷創新，使之更加符合青少年發展的需要，符合創新時代的特點和要求，為培養和造就具有創新精神、實踐能力的後備人才，做出我們應有的貢獻。
科技創新工作總結 篇21
20xx年，我鄉科技工作在鄉黨委、政府的領導下，在縣科技局的指導下，認真貫徹黨的十八屆五中全會、省委十屆七次全會精神和市縣相關會議精神，緊緊圍繞鄉黨委、政府的中心工作，服從和服務於全鄉經濟，積極開展科技推廣、科技普及和科技應用工作，加強產學研結合，不斷培育企業科技創新和自主研發能力，強化智慧財產權和專利意識，切實推進社會主義新農村建設，為農民增收提供科學技術支援。
一、加強領導，健全班子
鄉黨委、政府在科技管理工作中，堅持了一把手親自抓科技工作，使科技工作做到了人中同到位、經費到位。鄉黨委、政府領導進一步完善了鄉科技領導小組人員，健全了全鄉的科技管理體系，加強了對科技工作的領導和協調，在管理上對內部人員進行了分工，鞏固和壯大了科技隊伍，鄉黨委、政府還將科技工作納入了各村的年終綜合考評。
二、加大科普宣傳力度，提高全鎮人民科技意識
我鄉的科普宣傳和技術培訓重點立足於實用的原則，充分利用了各村有線廣播，鄉、村電教裝置、示範基地加現場技術培訓等，主要對種養殖大戶、合作社成員、農村致富拔尖人才、科技致富帶著人採取了室內與室外相結合，經驗交流、觀看電教光碟的方式進行宣傳和培訓，並將宣傳和普及農業科技知識，傳授先進實用的農業生產技術進行了有機的結合。透過這一系列活動進一步激發全鄉人民愛科學、學科學、講科學、用科學的熱情，提高全鄉人民的科技意識和科技素質。
三、積極引進農業新品種、新技術，增強農業生產後勁
隨著農業產業結構的調整與最佳化，開展農業新品種、新技術的引進、試驗、示範和推廣工作，已成為提高農業生產效率增加農民收入的重要手段，同時也是增強農業生產後勁的重要內容，為此我鄉按照縣委、縣政府、縣科知局工作目標和部署，積極開展科技推廣引進新品種1個。
四、20xx年科技工作計劃
20xx年鄉黨委、政府將重點抓好現有種養業基地，川牛膝種植基地，重樓種植基地，100畝天麻種植，核桃種植和羊肚菌種植等專案，做到村村有重點專案，組組有科技示範戶。