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手工製作文

有關手工製作文錦集八篇

在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編整理的手工製作文8篇,希望能夠幫助到大家。

手工製作文 篇1

今天,我們在尚景社群服務中心開展週末親子活動!這次活動的主題是製作紐扣畫! 活動開始先和媽媽們做一個熱身遊戲,聽音樂跳舞,我們剛開始都不好意思跳,後來大家的激情就被老師帶動起來了,我們開心地跳啊笑啊!

熱身遊戲完了,我們在義工姐姐的指導下開始有趣的紐扣畫!首先發給我們一張底畫,然後在義工姐姐的指導下開始在畫上用白膠粘上紐扣,等白膠幹了,就把紐扣畫裝在畫框裡!一副好看的紐扣畫就完成了! 紐扣畫完成後,我們和義工姐姐,媽媽來張大合影!活動圓滿結束!

手工製作文 篇2

今天,我們一家漫步在墨爾本的街頭。看見了一家手工製糖糖果店,就在我們即將走過去的時候,突然看到廚師將一大桶液體倒到了鐵盤裡。難道他是要現場製糖嗎?做什麼糖果?什麼樣子的?帶著這些疑問,我們停下了腳步,走近了糖果屋,隔著玻璃看了起來。

只見廚師先把糖漿倒進了鐵盤裡,然後用紅色、白色、綠色的液體依次染糖漿,再把凝固的糖拿起,分顏色剪開。剪完後他便熱情地站到門外,招呼我們:“有興趣的可以進來看看哦!”我還正巴不得呢,連忙進了店鋪要看個究竟。只見廚師把白色糖放到一個棍子上,像拉麵條一樣拉了20多遍。然後他又把部分白色糖和部分紅色糖混在一起,變成了粉色糖。廚師再把紅色糖包住粉色糖,狂拉,拉成幾段摞在一起;再把綠色糖放在上面;再用白色糖包住它們;再在最外面包一層紅色糖。包完了足足有一尺粗,這麼大究竟要做什麼糖呀?我們紛紛猜測著,我想一定是店裡最大的棒棒糖。

廚師很好,他不僅邊做糖邊講解,還耐心地回答顧客的問題。還有好多人都在錄影、照相,其中包括我,嘻嘻!

好了,糖快要做成了,但結果大大出乎我的意料,只見廚師把糖拉細,接著把糖的頭切掉,自己看看,滿意地笑了。然後又神秘地展示給我們看,猜我看見什麼了,一顆精美的葡萄形狀的糖!即使再追求完美的人也是無可挑剔的。綠色的葉子襯托著晶瑩的葡萄,旁邊則潔白無瑕,最外層紅亮亮的。嘗一個,先是甜甜的,然後漸漸地過渡到葡萄特有的酸,最後是甜加酸。太好吃了!“就像吃到了真葡萄!”我稱讚道。

做糖也很不容易,雖然是冬天,但是我看見廚師正一個勁兒地抹汗呢!

做糖太有趣了,我也好想試試!

手工製作文 篇3

今天,我在爸爸的辦公室裡用橡皮泥做了一幅畫,題目叫《太陽花》。

我先用紅色的橡皮泥做了花蕊,再用紅色和黃色的橡皮泥做了三角形的花瓣,還在花瓣上印了一個個的小圓圈,最後做了兩片綠色的樹葉。哇!這幅畫真漂亮!

手工製作文 篇4

夏天,我看見一些美麗的小蝴蝶在空中翩翩起舞,還有許多漂亮的小蝴蝶落在花朵上休息,真可愛,那些景象一直浮現在我的腦海中。今天,我用油菜的葉子做了一個綠色的小蝴蝶,非常美麗。

我把它放在花朵上,這隻小蝴蝶就像真的一樣,我喜歡我做的綠色小蝴蝶。

手工製作文 篇5

我記得有一次高老師帶著我們剪小人。

我們先剪的十幾個手拉手像一個橫線一樣的小人。我拿出一張正方形的紙,把它摺好,然後用筆畫出小人的一半,最後用剪刀按照畫的線剪,就把小人剪下來了。

我們第二個剪得是幾個小人手拉手圍成一個圈。我先把這張紙折成一個三角形,再折幾次,然後用筆在上面畫上小人的一半,最後用剪刀剪,但是,我沒有上次的好運氣了,我把小人剪成了一個一個的,而且小人的手還尖尖的。我又試了一次,但是,還是跟原來一樣的結果。正好,我把這次剪完了,高老師又開始講了。我一邊聽,一邊按照高老師講的做。

最後,我終於剪好了一個手拉手圍成一個圈的小人。

手工製作文 篇6

地球是我們共同居住的地方,但是近年來地球環境不斷惡化,漂亮的家園漸漸失去它原有的美麗。作為一名少先隊員,我覺得應該為環保作些什麼。思量片刻後,我決定做一隻環保袋。

我首先準備好一件舊吊帶背心、一把剪刀和針線。接著,我把吊帶背心最下面的口子一針一針地縫好,然後用線裝飾了一番。吊帶則作為拎手,一個既美麗又實用的購物袋就完成了。

你可別小瞧這小小的環保袋哦。一方面它是變廢為寶,可以重複使用;另一方面就是,當丟棄之後可以降解,不會在自然環境中殘留固體廢物,對環境造成危害,或者是對環境的`危害相對於其他材料來說很小。而一般的塑膠袋丟棄在環境中之後很難降解,即使有少部分分解之後也會產生有害物質。

我覺得,我做這個環保袋很有意義,因為我盡了自己的一份力量來保護環境!

手工製作文 篇7

今天下午,我們和鄧老師一塊在教室裡做手工。

我帶了四張紙和一卷膠布。折花,首先把一張正方形的兩個斜角對摺,然後對摺,再把它放開,再把兩頭朝上一折,花就做好了。折葉子,首先把一張正方形的兩個斜角往裡對摺,再把另外兩個角也往裡對摺,接著把它對摺,一半的葉子就著好了,另一半跟前一半一樣的折法。接著把多餘的長紙條一折就成了杆子了。然後把花和葉子分別用膠布貼在杆子的兩頭,最後把鬱金花(這是我折的花的名稱。)用膠布把鬱金花貼在紙上,就摺好了。

經過這次摺紙後,我下定決心,要在課外讀摺紙,因為這樣可以鍛鍊智力。

手工製作文 篇8

上個星期,我和媽媽一起製作了一隻精美的環保袋。

因為,環保袋是我星期一要當成書包用的,所以,我們在選材料的時候特別仔細。

精美的無紡布袋雖然美觀,可是不牢固,萬一我的書裝進去,拎在手裡破了,那就糟了。所以我和媽媽決定用牢固的大米袋作為內襯,外面配上精美的無紡布袋。

我們先把大米袋底部剪開,對摺後,用縫衣針把二邊縫起來,留了上面大大口子,因為大米袋有襯裡,這樣隔開,就分成了三格,我看了看,總覺得有什麼地方不對,媽媽看了看我,拿著袋子把底部的二個角各折出了一個三角形,叫我用手拿著,她拿了針把三角形給縫了出來,我疑惑地看著袋子,媽媽像變魔術一樣,把手伸進了袋子,掏弄了幾下,袋子就能站起來了。

嗨!可真厲害,接著又拿了漂亮的無紡布縫在外面,縫好後,媽媽把袋子遞給我“剩下的交給你了!。

我定睛一看,原來是少了二根帶子,我笑咪咪地剪下二個條布,縫在兩邊,哈哈,搞定了!

一隻精美的環保袋變這樣誕生了。