科技館之旅作文彙編15篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的科技館之旅作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
科技館之旅作文1
上個星期六，老師帶領我們去鹽城科技館。
剛進大廳，我就看見大螢幕上寫著“熱烈歡迎小桔燈全體校師生”我看了看上空有十幾個像章魚大的觸角，原來這是十六個電子彩屏。
那新鮮又刺激的4D動感電影《鼠老三進城記》，最讓我難忘的是情節是鼠老三的大玉米讓我垂涎三尺，鼠老三拔一個玉米時用牙咬，結果把牙咬斷了，逗得我們開懷大笑。鼠老三又用腳踩，大玉米滾下來時，我連忙躲閃，它差點被牛踩死，蛇張開血盆大口把我嚇得像個傻冒，鼠老三回到家中不聽鼠老大和鼠老二勸阻進了城，在坐火車的過程中我們的椅子總是上移落下，左搖右擺，還不時有水噴灑到我臉上。最終鼠老三來到城裡，這裡的一切即將讓它大開眼界。
到了自由活動時候，我看了看傾斜小屋裡沒有什麼動靜，我便進去了，這時我頭昏腦脹，有人大叫：“把眼睛閉上。”我閉上了眼睛感覺好多了，出了傾斜小屋，看了看說明，原來是因為視覺，難怪剛剛眼睛閉上就好多了。
時間過的真快，我戀戀不捨的離開鹽城科技館，我在車上自言自語的說：“長大後我也要為科學做出貢獻。”
科技館之旅作文2
那天，我在科技館和我的同學們玩
我們首先去了地殼探秘。第一個展廳裡是圓形的。裡面是一個地球模型。往裡走許多美麗的石頭出現在我們眼前，它們有的像白白的牙齒；有的像粉色的沙發；還有的像一條龍。它們個個造型奇異、非常美麗。再往裡走，有一個電梯，我們乘上電梯，電梯不斷的往下走，旁邊的窗戶外有許多化石，上面數字不斷上升，到了地下3萬5千多米的時候，電梯停了，聽說前面的地方有“火山”|爆發，我們快步跑到了“火山爆發”的表演廳。天哪，那裡面已經有了好多人，大家站在那裡。5分鐘過去了，演出開始了。“火山”暗了下來，隨後不斷地冒煙，然後“嘭”的一聲巨響，只見大量的“熔岩”從“火山口”冒了出來… 場面太壯觀了
接著我們來到了下一個展廳“地震”。我們進入了一個“時光隧道”。隨著時間的流逝，我們面前出現了一座大橋。只聽見廣播裡說：“大家快往裡走，地震隨時可能發生”突然之間，大橋開始動了，整座橋往下掉了一半，接著大橋一上一下，旁邊大量的石塊往下掉。大橋在不停的抖動著…我和朋友手拉著手靠在一起。地震結束了，我緊張的噓了一口氣：“好驚險！”
然後，我們又去了“智慧之光”玩了個痛快，還去了“食物的旅行”。時間過得真快，轉眼間已經4點多了。“真想多玩會”我們依依不捨的離開了。同時，我們還約好下次再來。
我今天的收穫很大，因為我學到了許多知識。
科技館之旅作文3
暑假的一天，我早早的起了床，和爺爺奶奶一起來到了上海科技館。
眺望科技館，猶如一個巨大的地球儀，裝著各種各樣豐富的知識。
我們急匆匆地買完票，就開始了我們的科技館之旅。
首先，我們來到了動物世界。剛進動物世界，首先映入眼簾的是高大威猛的大象，它有著猶如柱子般粗的腿；其次是調皮的猴子，眼睛睜得又大又圓，讓人忍俊不禁；還有憨態可掬的大熊貓，它捧著翠綠的竹子，彷彿隨時要把竹子吃掉似的……最令我難忘的還是一直渾身雪白的北極熊。它又高又胖，筆直地站在冰天雪地中，彷彿讓我置身於北極。
我們離開動物世界，透過一座橋，我們來到了蜘蛛展。剛進大門，就可以看見形形色色的蜘蛛，你們可能會被它們吸引，但我不會，因為前面有一個玻璃匣子，那麼，玻璃匣子裡裝著什麼呢？答案是，裡面裝著一個巨大的藍蜘蛛模型！那藍蜘蛛的每條腿上都豎立著許多紅毛，讓人看了毛骨悚然。之後呢，映入眼簾的是一隻趴在黃澄澄的香蕉上的一支迷你的小蜘蛛，可愛極了。
這種小蜘蛛名叫熱帶遊蛛……不知不覺中，我們已經走到了蜘蛛展的出口了。這時，我忽然看見了一張桌子。我走近了看了看，那張桌子上擺著蜘蛛展的紀念章，是供遊客自己印的。我拿著我的門票，走到桌子旁，把紀念章沾了沾的印泥，在門票的中間鄭重地蓋上了一個章，我想，這章就作為永久的紀念吧。
上海科技館，你蘊藏著豐富的知識；上海科技館，期待著我們下一次的相遇！
科技館之旅作文4
我們星期五的午去了科技館，可有趣了。週五下午，我們吃完飯，收拾完地板和書包，老師領著我們來到校門口，有許多家長站那裡。我和媽媽還有李屹暘和他的媽媽一起去。我們到了科技館，一樓講的是世界科技發展史和中國古代四大發明和世界八大奇蹟。
二樓主要是介紹電力學的。我對其中一個展品很感興趣，在一個臺子上面有兩個腳踏車，只要坐上去，用腳蹬，就會產生電量，前面有九個燈泡，分別標著：電視機、洗衣機、微波爐、空調，這幾個點其實從小到大排列的。
只要蹬到一定程度，燈泡就會亮。我只蹬到了微波爐，不管我怎麼使勁蹬都蹬不到空調那個燈泡，我覺得好沒面子，幸好好多人都和我一樣。我很喜歡放電錶演，講解員阿姨給我們講了三種電，然後第一個桶裡顯示出了一種電，這種電就像奧特曼打怪獸時怪獸發出的那種電波，既可怕又刺耳，我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二個看似像籠子的東西，然後又讓兩名志願者哥哥走進籠子裡，用一個電棒電兩名志願者，他們開始有點害怕，我也為他們捏了一把冷汗，會不會出意外呀，我想。可是在籠子裡他們顯得一點也不痛。阿姨用這個現象告訴我們了避雷針的原理。又有一個儀器，阿姨讓一個有著長直髮的阿姨上來，阿姨摸著一個球，另一個姐姐把電源開開了，阿姨的頭髮豎了起來，講解員說：“大家看，這就是怒髮衝冠，靜電的由來。”還有其他有關電力的儀器，我就不說了。三樓是日常的現象的原理，我最喜歡的是撈泡泡和影像藝術，撈泡泡有三角形的、有正方形的、還有圓形的，告訴我們的就是表面張力。影像藝術是一面鏡子組成的多邊形，弄得我頭都暈了。呵呵，在那個世界裡，你簡直是分不清東南西北了！今天的科技館遊真有趣，我懂得了許多知識，過了有意義的一天。
科技館之旅作文5
暑假裡，我和媽媽去了一次上海科技館。上海科技館很大，正中間是一個玻璃的大圓球，正門口有一個大花壇，花壇上種著綠油油的小草和幾顆高大挺拔的大樹，是那麼的美觀。
走進科技館，首先映入眼簾的是動物館。裡面有各種各樣的動物模型，有大象，獅子……這些雖然是模型，但是卻做得栩栩如生，活靈活現。再走進去，就是植物館了。這個館的路是由數百顆大小不等的石子鋪成的，有趣極了。兩旁都是綠色植物，有的又高又粗，有的卻又小又矮，還有的則又細又長，纏繞在大樹粗壯的莖上，也十分有趣。
接下來是我最感興趣的蝴蝶標本館。這裡有許多美麗的蝴蝶標本，它們都是那麼的迷人。蝴蝶有很多品種，但大部分都是彩色鳳蝶，有藍色、黑色、白色、紅色……分為王帶鳳蝶、青鳳蝶、紅珠鳳蝶等等。其中我最喜歡的是紅珠鳳蝶，因為它可精神了，黑色的翅膀上映著一小片鮮紅，像是穿上了一件黑紅相間的漂亮禮服，特別顯眼。
走著走著，我看到了一堵“名人牆”，上面貼著各行各業的名人照片，有植物學家、動物學家、星際學家、醫學家、藥物學家等等。我被這堵牆上的名人吸引住了，他們可真厲害，我要向他們學習。
這次來上海科技館玩，不但豐富了我的假期生活，還讓我增長了許多知識，下次我還要來這裡遊玩。
科技館之旅作文6
現在的科技真是發達，簡直是要什麼有什麼。
我們今天去參觀了拱墅區科技館，還玩了很多“高科技”，開心極了！首先，我們來到二樓，數字遊戲“變環“印入眼簾，就是把幾個大小不一的環從一個杆子經過第二個杆子，再到第三個杆子。我一試，發現很有意思。
我最喜歡的是一樓的科技活動。一進門，便看到一個“0”字形的物體，走近一看，哦，原來是一個“0”形管，空心的，右下角有個小小的泡沫球，邊上還有個按鈕。我的好奇心上來了，“怎麼玩的呢？”於是，我跪下來看看了看說明，略知一二，便站起身來。原來關鍵就在按鈕，我按動按鈕，不放手，可說明牌子上說：“不停按按鈕，球會飛起來。”“不對呀，球怎麼不會飛起來？”我開始自言自語，還情不自禁地將手放進空隙裡，立刻感到一陣驚喜。那裡面全是風，雞皮疙瘩都出來了。我按鈕一放，泡沫球果然落了下來。我試著讓球迴圈飛在環形管道中，試了七八次終於成功了！球不停地轉著，如果風吹得再大一些，我這樣盯著估計會頭暈啊！
最後我特意看了一下這個科技活動的名字——聽話小球，想想，還真是挺聽話的。
之後，我還玩了“漩渦”、“傳聲筒”等很多好玩的專案，印象比較深刻的還有三中建築物的堅固度。我這才知道怎樣的房子比較堅固及其原因。長大了，我也要買這種結構的房子。
這次活動給我們帶來了樂趣，更重要的是讓我增長了很多新知識。我多麼希望學校能有更多這樣的參觀實踐活動。
科技館之旅作文7
12年來，難忘的事有許許多多，但我又將這最難忘的紀錄重新整理了一遍——去上海科技館。
在地鐵裡坐了好一會兒後，巨大的科技館展現在了我眼前，一棟估計有十來層的建築物，中間夾著一個用三角玻璃拼成的一個球，一看就覺得十分富有科技感。走過寬大的廣場，來到門口，就能發現裡面有一個白色螺旋體，外面嵌著一面巨大的顯示屏，更給科技館增添了一絲神秘色彩。
急匆匆買完票，從人群中擠來擠去，終於到了二樓，這才揭開了這個球裡的真面目，裡面是個十分寬敞的植物園。
上了三樓，我發現了一個名叫“科學之光”展區。
裡面沒多少燈光，首先映入眼簾的是一個巨大的彈珠軌道，即使放在家裡的客廳都放不下，並且滾動的珠子可不是我們平時玩的小巧玲瓏的珠子，有拳頭般大小，類似於石頭的球，這個龐大的軌道能夠模擬行星的運動，真是非常神奇。接著，來到了小廳，裡面十分普通，不過是地板傾斜了45度角，本來想從這一頭走到另一頭，就算是幼兒園的小朋友都能輕輕鬆鬆走過去，但走進了這個地方，你會發現想從這裡走過去並不是像你想象的那樣易如反掌，當你想走到這個小廳的另一端時，你不得不用手扶住欄杆，因為你會覺得就像有人把你往後拉似的，無法站穩。廳裡有一個由千根鋼棒組成的一個圓柱，裡面有一個特別大的鐵球，雖然那根圓柱明顯向一邊抬起，照常理來說鐵球應該呆在低處不動，可在這個小廳裡，它彷彿擁有了生命一樣，知道自己應該成為“高階人士”，當我把它放到低處時它竟自覺地慢慢地滾向高處！
我又去了二樓的時空隧道，其實只不過是在一段路上罩了一圈顯示屏，當你走過去的時候就會有一種天旋地轉的感覺。
上海科技館不僅專案多，而且還能免費體驗，並且各自都能說明一個科學道理，真是不枉此行。
科技館之旅作文8
早早聽說上海科技館的種種奇妙時，我便有一個心願：一定要去一回上海科技館。終於盼到這一天，終於如願以償啦！
這天我、爸爸媽媽和弟弟還有李嘉成早早就來到了科技館，準備接受知識的薰陶。
進入場館我們先去了我最喜歡的“機器人世界。”裡面的機器人五花八門，有的在修汽車，有的在下棋，有的在彈鋼琴，還有的在拼魔方……我來到會拼魔方的那個機器人面前，那個機器人把魔方給了我，讓我來打亂，我左轉右扭，把魔方打亂成五顏六色的給了機器人，讓我意想不到的是，他竟然幾秒便還原了，真是厲害。看著機器人那麼強大的本領，我想：今後機器人會不會代替人類，取代人類呢？但我又轉念一想：不會的，機器人是人造的，一定會有比機器人還厲害的人！
參觀完“機器人世界”，我們又來到了“蜘蛛展”。管內的蜘蛛形態各異，不計其數。有跳蛛、狼蛛、蟹蛛、捕鳥蛛……蜘蛛的眼睛與人大不相同，他們有八隻眼睛，但是他們的視力很差。如果用放大鏡和顯微鏡進去看他們，還以為他們是八隻眼八條腿的怪物呢！有些人認為蜘蛛都會織網，但是錯了，花蟹蛛、遊獵蛛、蟻蛛等是不會織網的！
科技館的東西太多了，我們還去了生物永珍、地殼探秘、試聽樂園、設計師搖籃、資訊時代、人與健康……如果你想知道更多上海科技館的奧秘，歡迎隨時來玩！
科技館之旅作文9
上海科技館，一項人類偉大的工程，我們乘地鐵來到科技館。哇！好奇特好雄偉的建築哦！它由碩大的球體和四層的框架結構組成。
我們隨著人流好不容易買來了三張門票。科技館一層設有地殼探秘、生物永珍和兒童科技園。二層設有機器人世界和蜘蛛展。
走進生物永珍展區，一個非洲大草原映入我的眼簾，一隻只野獸做得非常逼真，大象、長頸鹿、獅子、老虎……坐著的，立著的，趴著的，跑著的。走到他們的身邊，還會發出逼真的叫聲。
離開生物永珍展區，來到兒童科技園，這裡處處是科學，正在我驚歎科學的神奇時，“嘩嘩譁……”一陣悅耳的水聲把我吸引到那兒，只見一個大大的水龍頭懸在半空，龍頭裡的水不停地往下流。咦？沒有水管的水龍頭咋會流出這麼多水呢？哦！我終於發現秘密了，原來在流水中隱藏著一根水管，它可以把流下來的水吸回到上面去。這樣吸了流，流了吸，所以這水龍頭的水怎麼也流不完。
告別了兒童科技園，我們走進蜘蛛展大廳，一隻大蜘蛛倒掛在大廳的上空，嚇了我一大跳。原來是隻蜘蛛模型。走到一塊岩石前，中間有個小洞，裡面還有隻小蜘蛛，只要我們一走到洞前，它就會說：“你敢來抓我嗎？”我一看，呀！那是黑寡婦。黑寡婦是世界上最毒的蜘蛛，我不敢輕易將手伸進洞裡去抓，可又一想，這裡會真的放一隻蜘蛛使遊客不安全？不可能！我便將手伸進去抓，只聽裡面傳來一陣得意的笑聲：“哈哈，想抓到我，可沒那麼容易！”蜘蛛展大廳還有很多種蜘蛛，我這兒看看，那兒瞧瞧，增長了不少知識。
後來，我們還在機器人世界聽了彈琴機器人奏樂，在地殼探秘區看到了許多煤塊，還在人與健康區看到了幾個大細胞。
上海科技館真正體現出了“人？自然？科技”這一主題，讓我從中感受到了無窮的樂趣和科技的神奇力量。上海科技館讓我大開眼界。
科技館之旅作文10
初春乍到，正是外出好時間，沒想到，老師自己還說要帶我們去世界第二科技館去參觀與體驗。我們可樂壞了，沒想到能出校去玩，這可真好呀！
一進多功能教室，同學們便把偌大的展廳圍得水洩不通，帶隊的老師安排完注意事項後，同學們就自由參觀了。只見一位同學戴上酷帥的眼鏡和一把手電筒，她遊玩的是人體的血管與細胞，電腦螢幕前是血管與細胞，它在人體川流不息的流動，是更好地為人類服務，紅細胞的作用是為心臟服務，白細胞作用是免疫效果，凝血細胞是凝固血流失的作用，這樣的人體迴圈，讓我們增加了不少的知識。
接著又有一位小朋友上去體檢，他遊玩的是海洋世界，展現眼前的是千姿百態，應有盡有的魚兒們在水中游來游去，給大海增添了無限的生機。不一會兒有一隻龐大的海龜好像在說：“您好，請問您是誰？”但我們想回答，可是我們說得它卻聽不懂，緊接著又來了一群水母，可是它會發出聲音，這是什麼水母呢？聽了講解員說：“這是發光水母哦！它還會發電，你不用擔心，它電不到你。”這時我才放下了一口氣。啊！啊！只聽見一聲尖叫：哇！好大一隻水母啊！這是水母大王嗎？我們繼續探索更深的地，沒過多久又發現了，那是什麼魚，會發光，它就像一塊大石頭，哦，這是燈籠魚，這次探險海洋終於成功了。
我們接二連三地參觀了3D印表機、手感明示系統，人工閃電等。科學發展的速度可真快，它在我們的生活中也是無處不在的。
最後，大家合了影，留下了探索科學的印象在我們的腦海中。但是參觀時間到了，我們只好戀戀不捨地離開了。
這次科技館之旅使我樹立了一顆探索科學和勇於探索的精神，為國家做出貢獻，我們熱愛科學。
科技館之旅作文11
五一假期的第三天，我和爸爸起了個大早，我們經過一個多小時的`車程，去了上海科技館。
進入科技館後，我們先來到了“智慧之光”，裡面一個漂浮在空中的水龍頭另我百思不解，為什麼它能飄在空中？為什麼它沒有接水管卻可以噴出水來？我好奇的想著、仔細地觀察著。後來，我發現噴出的水柱中，好像有一根黑黑的細柱子，我覺得那可能是一根水管，向水龍頭輸送水的同時支援水龍頭。我心中的問題似乎得到了解決。
走出“智慧之光”後，我們還去了很多地方。其中有個“宇航天地”的活動令我記憶深刻。那是一個大轉盤，你要操控“大炮”，要在禁止和轉動的情況下射擊靶心。輪到我了，當轉盤禁止的時候，因為不用看按鈕在哪，隨手一摸就能摸到，所以我射的又快又準！當轉盤轉動時，我必須低頭看按鈕才行，不然根本摸不到按鈕，這樣就不能準確的射中靶心了，我感到很奇怪，看到解釋後，我恍然大悟。
時光飛逝，轉眼間便已經四點半了，我和爸爸依依不捨地離開了這個充滿科學知識的地方，在科技館，我學到了很多科學知識，下次我還會再來的。
科技館之旅作文12
5月10日，老師帶領我們全體小記者去濮陽參觀聞名全國的青少年教育基地——濮陽科技館。經過兩個小時車程，我們順利地到達目的地——濮陽科技館。
剛進門，映入我眼簾的就是磁懸浮地球。在浩瀚的宇宙中，有一顆湛藍的星球，他就是太陽系中唯一有生命的地球。我睜大雙眼，一眨也不眨地盯著地球。彷彿看到了地球的各大圈層，氣候，晝夜的變化，四季的形成，感受了多姿多彩的天氣現象。
接著我去了看了龍捲風的形成。龍捲風形成模擬系統使用了動靜結合，運用幻影、觸控，體驗、讓我們觀看到了龍捲風的形成變化。
然後老師帶我們來到更好玩的地方——二樓遊樂場。我都有些迫不及待了。這裡有許多有趣的東西：電子遊戲機、鐳射打靶、碰碰車……其中最有趣的是高壓球。只要控制一個非常大的球，你只需按下電鈕，球中間的小球就會飛起來，只要那個小球進洞，你就贏了。我玩了一盤又一盤。直到老師讓集合了，我才戀戀不捨得離開了。
濮陽科技館真有趣，隱藏著無窮無盡的知識，我以後還要再來。
科技館之旅作文13
懷著期待和興奮的心情，我來到了低碳科技館參加牛通社舉辦的“低碳環保我做主”活動。一進科技館，我們就來到了巨幕電影院觀看電影。隨後，咱們牛通社的記者又來到了低碳展廳。服務員為我們講解了許多的知識。讓我最感興趣的就是哈哈鏡迷宮。我一走進迷宮，就失去了方向。東摸摸是一面鏡子西摸摸又是一塊玻璃。這個迷宮把我折騰了半天，還是出不來。我靈機一動，想：或許看天花板能幫我找到出路。果然，我抬頭看著天花板上的洞洞走出了迷宮。“原來，只要沿著洞洞走，就能到達出口啊！”我興奮地叫道。
大家知道交通用具中，哪個是最環保的嗎？那當然是腳踏車啦！腳踏車排放的二氧化碳最少。所以大家要多騎腳踏車，少開車。
讓我們從身邊的小事做起，比如垃圾分類、少用塑膠袋，因為塑膠袋完全降解要花100~200年呢！我們要少用電扇、空調，夏天空調的溫度不要設得太高，這樣才更節能環保。
參觀了低碳科技館之後，我覺得大家更要保護地球，讓地球變得更美好！
科技館之旅作文14
昨天從天氣預報就已經得知今天可能下雨，心裡就一直擔心。
今天上午果真下雨，心裡反而安穩了。因為媽媽說過：要做記者，就不能畏懼困難。
雨一直沒停，是小雨。就算再大，也是阻擋不了我的行程的。中午興奮得也沒睡著，爸爸一叫，我就利索的起床、穿衣、拿行李……。
到學校大門，哈！已經有不少同學校的小記者在等著了。車子一到，大夥都按次序上車，然後都是同班的坐在一起，路上很熱鬧，都在講有關科技館的事，看來大家都提前做了“預習”。
帶隊的是小張哥哥，到科技館後，就等他說“自由活動”，各人都往自己想好的目標奔去。我第一時間去和機器人握手，想看看它是否能象人一樣反應，咦！沒反應！哦！握手時還要輕輕上下搖的，這時候，機器人才的對我說：“歡迎你到廣州青少年科技館參觀！”，聲音很有趣。
在這些神奇科技面前，我都著迷了。特別是那個“隱身人”，每個人都想進去站一會兒，讓其他小記者幫忙拍照。我們帶的照相機可派上用場了，“龍捲風暴”，“看得見摸不到”，“傾斜小屋” ，“手掌印”……。
印象最深的是“隱身人”，就像擺了個人頭在木板上一樣。儘管知道是假的，但我和大夥當時都想不明白。回到家查了資料，原來是利用鏡子的反射，使眼睛將鏡子反映出來的小屋內和地板的影象誤認為是木板底下的影象，就象我們的目光穿透了人體一樣。
這次參觀採訪，讓我樂翻了天，同時也讓我知道：科技是多麼的神奇！
科技館之旅作文15
“哇，這也太神奇了吧！”“這顆星星好漂亮呀！”“咦，這是什麼呀？”太倉科技館裡的驚歎聲不絕於耳。這是在幹什麼呀？原來是太倉融媒體中心的小記者在那裡活動呢！作為小記者的我，也被眼前的景象驚呆了。
讓我流連忘返的就是那“仰望星空”展區了。一踏進那裡，我就彷彿來到了外太空。要說印象最深刻的，就要數“推動地球走過四季”啦！我在老師的指導下，一邊推著地球，一邊低頭尋找著自己的星座，地球在圍著太陽轉的同時，月亮也在圍著地球轉，這是在模擬我們地球的公轉自轉。透過動手操作，我們直觀的看到了地球、月亮、太陽的關係。還有一個神奇的展品也令我驚訝不已——“恆星表面溫度介紹器”。它依據恆星表面溫度的高低順序，分為藍、藍白、白、黃白、黃、橙黃、紅七種光譜型。只要按各個恆星的按鈕，就能看到恆星模型發出的光，再透過光來分辯它的表面溫度。令我沒想到的是光越藍溫度越高，而光越紅溫度越低，這個現象令我疑惑不已。看來，科普路上還有許多奧秘等著我們去發現。
在這奇妙的科技館裡，還有許多有趣好玩的裝置，有能擠牛奶的奶牛模型，有人體感應垃圾分類箱，有太空船體驗倉，還有12000個兵乓球做成的太陽和一個乒乓球做成的地球，這讓我一下子記住了太陽是地球的12000倍大。這些展品讓我們在不經意的遊戲中就學到了許多科普知識。
如果你也想了解宇宙的奧秘，如果你也想知曉地球的誕生，如果你也想見識會跳舞的回形針，那就趕緊去太倉科技館參觀一番吧！