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中班美術購物袋教案及反思

中班美術購物袋教案及反思

作為一名人民教師,編寫教案是必不可少的,編寫教案有利於我們弄通教材內容,進而選擇科學、恰當的教學方法。那麼你有了解過教案嗎?下面是小編精心整理的中班美術購物袋教案及反思,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

中班美術購物袋教案及反思1

活動目標

1、能自主發揮想象用線描圖案自由裝飾購物袋。

2、掌握出穴畫法,嘗試學會取捨,留出空間表達時尚。

3、感受暖色帶給大家的感覺,大膽進行裝飾。

4、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

5、感受繪畫的趣味性,體會創作的快樂。

活動準備

1、空白紙袋、黑色記號筆、暖色水粉

2、生活中各種線描畫裝飾的購物袋PPT

活動過程

(一)出示成品引出課題、引起幼兒興趣教師:今天我帶來了什麼?(紙袋)媽逛街的時候最喜歡拿著漂亮的紙袋,今天我們就來設計漂亮的紙袋送給她。

(二)課件展示,豐富幼兒經驗

1、師邊播放課件邊引導幼兒觀察每個紙袋都是用什麼圖案進行裝飾的?裝飾的圖案畫在紙袋的什麼地方?

2、引導幼兒觀察出穴畫法,告訴幼兒圖案的一半在紙上、另外一半在紙的外面,藏起來了,不用畫,叫出穴。

幼兒自由總結經驗:圖案可以畫在紙袋的上面、下面、左邊、右邊或中間,留出一定的空間來變達時尚。

(三)幼兒動手設計紙袋教師提出要求:看誰的紙袋裝飾用到了出穴畫法。嘗試學會取捨,留出空間。

(四)作品展示評價請幼兒介紹自己的作品:你用到了什麼圖案?作品代表什麼意思?

教學反思:

在整個活動中充分體現了幼兒主體作用,教師的引導作用。活動中,幼兒都是按自己的意願進活動的:自由討論袋子的做法,獨立地完成作品到最後的提自己的作品去購物。總之,幼兒對本次活動表現出很大的.興趣,情緒一直非常飽滿。

中班美術購物袋教案及反思2

活動目標:

1 . 對利用廢舊材料小製作感興趣,能利用廢舊材料製作購物袋,並加以簡單的裝飾。

2 . 能在創造過程中感知變廢為寶。

3 .培養幼兒的技巧和藝術氣質。

4 . 引導孩子們在活動結束後把自己的繪畫材料分類擺放,養成良好習慣。

5 . 培養幼兒的觀察、操作、表達能力,提高幼兒的審美情趣及創新意識。

活動重點:

能利用廢舊材料製作購物袋,對利用廢舊材料的小製作感興趣。

活動準備:

經驗準備:對購物袋有初步的瞭解物質準備:各種購物袋;小超市場景;多種廣告紙、掛曆紙、剪刀、膠水。

活動過程:

一、引出主題,激發興趣

"今天我們的娃娃家超市開張了,我們進去逛逛,看看有自己需要的東西嗎? (幼兒逛超市以後入座)"

1.你在超市買了東西裝在什麼地方帶回來?

2.你見過什麼形狀的購物袋?它們是用什麼材料做的?

3.你們想設計一個怎麼樣的購物袋? (幼兒自由討論)

二、觀察環保購物袋,講解制作方法出示購物袋,讓幼兒觀察並討論製作購物袋的好方法。

1."我有一個購物袋,你們看看,要裝東西袋子應該有一個什麼?"

2.其他三面應該怎麼樣?

3.粘好了要裝上什麼東西才可以拎?

三、幼兒製作購物袋

1.鼓勵幼兒大膽選擇自己喜歡的材料指做各種有趣的環保購物袋,並進行簡單的裝飾。

2.幫助能力較弱的幼兒完成重點部分。

3.啟發幼兒製作與別人不同的拎環。

四、觀賞展評

1.找找誰的袋子有趣又好看。

2.提著自己製作的袋子去"超市"選購自己喜歡的物品,裝在袋子裡。

活動延伸:

在美工角中放置活動剩餘的材料,讓有興趣的幼兒繼續製作。

教學反思:

在整個活動中充分體現了幼兒主體作用,教師的引導作用。活動中,幼兒都是按自己的意願進活動的:自由逛超市,自由討論袋子的做法,獨立地完成作品到最後的提自己的作品去購物。總之,幼兒對本次活動表現出很大的興趣,情緒一直非常飽滿。