1. 首頁
  2. 清明節

清明節祭英烈活動總結

清明節祭英烈活動總結範文(通用5篇)

活動已經告一段落了,這段經歷可以豐富我們的生活,讓我們一起來學習寫活動總結吧。你想知道活動總結怎麼寫嗎?以下是小編整理的清明節祭英烈活動總結範文(通用5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

清明節祭英烈活動總結1

在清明節來臨之際,為緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,按照區文明辦的通知要求,我局幹部職工攜家庭未成年孩子積極登陸“中國未成年人網”和“四川文明網”,開展“清明節網上祭英烈”活動。現對本次活動開展情況總結如下:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了局領導的重視和支援,此活動對未成年人具有重大的教育意義。我局對本次活動進行了統一部署,辦公室統一下發了《煤管局關於開展網上祭英烈活動的通知》,保證了活動的順利進行。

二、形式新穎,內容豐富。

本次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,可以瞭解到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。在大量的網路資訊面前,孩子對先烈們的事蹟瞭解得更深刻了,並利用所得資訊開展了一系列活動,如辦一張“清明節祭英烈活動”的手抄報。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。我局利用清明節假期,由家長和孩子一起參觀訪問“中國未成年人網”和“四川文明網”,孩子們可以自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。

三、效果明顯,意義深遠。

在活動中,孩子們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈的足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然屹立於世界民族之林而貢獻自己的力量。

本次活動是一次震撼孩子心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,它帶給孩子的影響是深刻而又長久的,它使早已遠離戰爭、身處和平時代的孩子們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆後繼、不屈不撓、英勇鬥爭的革命先烈的英雄事蹟,心裡迸發出了強烈的民族自豪感,也深感今天的幸福生活來之不易。當代少年更應感到自己所肩負的重大歷史責任,學好科學文化知識,打好基礎,提高自身素質,培養全面能力,為國家的和平、穩定、富強、繁榮,為中華民族的偉大復興貢獻力量。

清明節祭英烈活動總結2

不忘先烈拋忠骨,民族復興中華魂。清明時節,為了號召我校學校緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統,十五中學根據上級文明辦檔案精神和我校德育工作的實際情況,組織開展了“清明節—網上祭英烈”活動。現就對活動情況作如下總結:

一、領導重視,統一部署。

本次活動受到了學校領導的重視和支援,認為此活動對學生有重大的教育意義。學校對本次活動進行統一佈置,校長給活動作了很多指示,設計了一套可行有效的方案,確定活動主題為“緬懷革命英烈,繼承先烈遺志”。學校特意拉起了醒目的橫幅,使每個隊員都處在緬懷英烈的濃濃氛圍之中。學校網路系統為學生開放,便於學生能在網上開展紀念活動。

二、形式新穎,內容豐富。

這次活動最大的一個特點就是把網路引入活動中,富有一定的新意。隊員們可以接觸到大量的資訊,活動內容豐富多彩。

1、上網蒐集資訊,宣傳英烈事蹟。

學校組織隊員上網查詢英烈的相關資訊,利用所得資訊開展了一系列的活動:

(1)學校要求每個班出一期黑板報:

(2)各班利用班會時間舉行以“英雄在我心中”為主題的演講比賽:

(3)每個同學或幾個同學合作製作英烈資料檔案卡陳列於班級進行展示:

(4)在學生中開展“緬懷英烈,繼承遺志”的徵文活動。在大量的網路資訊面前,學生們對先烈們瞭解得更深更具體了。

2、參觀相關網站,進行祭奠活動。

我校利用資訊課時間和課外活動時間以及其它的一些空餘時間,由資訊課教師安排學生參觀訪問河北文明網。學生們可以自由點選自己想要了解的相關內容,並向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。我校大部分學生在網上獻了花,留了言。

三、延伸校外,整合資源。

我校距離三城烈士墓三餘裡,在這個特殊的日子裡,我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。透過實地活動讓學生感受革命先烈的豐功偉績。透過網路和實地活動的資源的整合,使學生得到了一次很好的愛國主義教育。

四、效果明顯,意義深遠。

在活動中,同學們進一步瞭解了烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的`接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,為使中華民族傲然立於世界之林而貢獻自己的力量。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統教育,雖然已經告一段落,但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。

清明節祭英烈活動總結3

為進一步加強學生愛國主義教育,繼承和發揚革命先烈的光榮傳統。根據市文明辦《關於組織開展“清明祭英烈”活動的通知》的檔案精神,東莞xx鎮xx各中、小學校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動,以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下:

一、廣泛宣傳,營造氛圍

各中、小學校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳,宣傳先烈們的英雄事蹟和他們的豐功偉績,進一步營造祭奠英烈,緬懷英烈的良好氛圍。並結合當前鎮港社會環境和學校實際佈置任務。活動得到了各中、小學校師生的積極響應,得到了家長們的理解、支援與配合,各校均能在清明節前後積極地開展了祭奠英烈的活動。

二、正確引導,網上祭奠

在教師和學生家長的正確引導下,各中、小學校透過在網路上收集相關資訊,更進一步地瞭解到烈士們為祖國、為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、百折不饒、英勇無畏的高貴品質和頑強拼搏、大公無私的革命精神,加深了同學們對烈士們的崇敬之情。各中、小學校利用班會課時間、高年級各班的資訊科技課時間以及其它的一些空餘時間,由班主任、資訊科技老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站,進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點選自己想要了解的內容,紛紛透過網路平臺祭拜革命先烈,向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花,並以真情留言等方式,表達自己的緬懷之情。

三、開展豐富多彩的活動

1、各中、小學校在晨會上進行了《向革命烈士學習》國旗下講話,讓學生了解先烈們的精神,繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起,從小立志成才,好好學習,從每一件平凡小事做起。

2、班會傳敬意,寄語表哀思。各中、小學校要求各班主任結合學生年齡實際,召開一次主題班會;向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己生命的感人事蹟,讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言,寄託對革命先烈的哀思。

3、以“牆報”形式開展緬懷先烈活動。在清明前夕,各中、小學校開展形式多樣的“革命傳統教育”活動,目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國;活動中,各小學校少先隊大隊部要求每個班級(中隊)都出了一期以“清明祭英烈,共鑄中華魂”為主題的班報,每個班(中隊)的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。

4、徒步xx湖,緬懷革命先烈。4月7日下午,xx中心小學德育處、少先大隊組織師生代表一行300多人來到xx湖徒步參觀,在感受鎮港經濟騰飛,環境發生鉅變的同時,還舉行了簡單而隆重的悼念活動。他們首先徒步繞行xx湖一週,感受港區新變化,感受今天生活的美好!同時也教育學生懂得今天的美好幸福生活的來之不易,教育學生好好珍惜!然後在管委會大樓旗臺前集中舉行簡單而又莊嚴的緬懷儀式:師生們為革命烈士默哀三分鐘,隨後少先隊員代表xx同學和學校德育處陳xx主任分別致辭,最後同學們繞行旗臺一週,以表達學生們崇高的敬意。

開展“清明祭英烈”系列活動,使鎮港全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育,增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著鎮港廣大學生珍惜當前,奮發圖強,好好學習,天天向上。

清明節祭英烈活動總結4

清明前夕,在市文明辦、市教衛工作黨委的指導下,徐彙區文明辦、教育局在全區87所中小學部署開展“網上祭英烈”簽名寄語活動,進而號召全市學生追憶革命先烈、銘記革命傳統、弘揚愛國精神。以線上線下交融,學校、家庭、社會聯動的形式,讓全區8萬名未成年人在活動中樹立遠大志向、明確理想信念,將先烈的英勇精神和優秀傳統發揚光大,為祖國的繁榮富強和民族的偉大復興不懈奮鬥。

3月23日上午,徐彙區未成年人“網上祭英烈”簽名寄語活動啟動儀式在徐彙區龍華小學校隆重舉行,拉開了全區中小學生清明祭掃活動的序幕。市、區相關部門領導及全校師生,面對冉冉升起的五星紅旗,憶古思今,回望無數革命先烈浴血奮戰、締造新中國的光輝歷程,樹立為國奮鬥、強國圓夢的理想信念,“人民有信仰、民族有希望、國家有力量”的鄭重囑託。啟動儀式上,古韻悠然的老校歌展開了龍華小學的百年曆史長卷,龍華小學不僅是一所有著深厚底蘊的百年老校,更是一所承續愛國傳統的紅色學校。作為地下黨的機關,許多進步教師曾在此秘密從事地下工作,為革命事業的成功做出卓越貢獻。今天,龍華新校歌音韻鏗鏘、氣勢如虹,展現出新一代龍華學子意氣風發的精神面貌。舞臺上,學生們朗誦革命組詩,頌揚英烈精神;學生代表向全市未成年人發出了參與“網上祭英烈”活動的倡議,呼籲大家:緬懷革命英烈,弘揚愛國情感;學習英烈事蹟,爭當美德少年;傳承英烈精神,實現民族復興。

儀式之後,同學們紛紛回到各自班級開展主題班會。一年級學生看部電影憶先烈,二年級學生折朵小花送英烈,三年級學生讀個故事學英烈,四年級學生吟首小詩頌英烈,五年級學生繪張小報思英烈。

此外,全區各學校緊緊圍繞“清明祭英烈”主題,組織開展形式多樣、內涵豐富的清明主題活動,線上簽名寄語,線下教育實踐,學校宣傳發動,家長引導支援,在廣大學生中興起了緬懷先烈、繼承遺志、報效祖國的熱潮。

一是立足校內的班團隊會和校外的社會實踐,在各中小學校普遍開展以“清明”為主題的實踐教育活動。

二是依託龍華烈士陵園、光啟公園等一批愛國主義基地,有計劃地安排學生到實地開展參觀瞻仰、祭奠宣誓活動。全區連續十三年組織學生參加“龍華魂”系列紀念活動,連續多年組織學生參與“光啟墓祭掃”活動。

三是組織發動學生圍繞清明主題,設計創作“清明小報”,描繪出自己對清明風俗的理解和感受。

四是發揮社群、家庭作用,開展“大手牽小手”父母同孩子在家上網活動,父母指導孩子瀏覽網頁、簽名寄語,透過網路表達對先烈的哀悼懷念之情。20xx年徐彙區“網上祭英烈”活動,做到所有學校全覆蓋開展活動,所有學生100%參加活動。

清明節祭英烈活動總結5

為弘揚中華民族傳統文化,深入推進社會主義核心價值觀,不斷增強轄區廣大居民歷史責任感,在清明節來臨之際,巴里坤鎮天山路社群以“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”系列教育活動。

一是開展民族團結、風俗習慣及宗教事務條例等方面的相關知識培訓。不斷促進各民族之間的友誼,為各民族相互幫助、相互學習,共同努力為建設美好家園創造了良好的環境。

二是發放“踐行社會主義核心價值觀、文明祭掃、綠色清明”倡議書。積極宣傳文明、綠色、低碳的清明節,倡導轄區居民透過文明、環保的祭祀方式悼念親人,寄託哀思,樹立新風,踐行社會主義核心價值觀。

三是倡導文明祭祀,低碳生活。透過活動,深入挖掘清明節的文化內涵,培養和樹立了居民群眾認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強了對中華民族傳統文化的認同感和自豪感。