小學清明節活動總結
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們抽出時間寫寫總結吧。我們該怎麼去寫總結呢？下面是小編為大家整理的小學清明節活動總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學清明節活動總結1
在我國傳統的清明節來臨之際，為進一步弘揚中華傳統文化，把我國傳統節日蘊含的傳統美德融入到未成年人思想道德建設中，xx小學部結合學校實際情況，有計劃、有組織地開展了以“我們的節日·清明”為主題的系列教育活動。
一、加強革命傳統教育
利用宣傳欄、黑板報、國旗下講話、校園廣播等形式，全方位、多角度開展宣傳報道工作，努力使廣大少年學生積極行動起來，參與其中，受到教育。利用少先隊活動課，號召隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，讓隊員們更加了解清明節的意義，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、組織網上祭英烈
為加強愛國主義教育，更好地寄託哀思，少先隊還積極組織師生開展了“我的中國夢”主題教育系列活動網上祭英烈活動。為先烈鞠躬獻花、留言，寄託自己的哀思。
三、祭掃愛國烈士墓
3月31日下午，在學校少先隊大隊部的組織下，學校教師代表和六年級的少先隊員懷著崇敬而凝重的心緒齊聚金井安業民烈士陵園，活動中以向烈士默哀三分鐘、給烈士鞠躬、向紀念碑敬獻花圈等形式祭奠為實現民族解放和人民幸福而壯烈犧牲的革命先烈。
四、積極開展社會實踐活動
組織學生到“八二三炮戰公園”踏青，踏進自然，融入社會，讓他們親身感受到大自然的美，促進人與自然和諧相處。為了豐富學生的地震科普知識，學校還組織學生赴石圳華僑中學，參觀地震科普館。跟著講解員，同學們進一步瞭解地震這個自然現象，也懂得了在地震中如何自救互救的知識，受益匪淺。
透過本次“緬懷革命先烈，傳承優良傳統”主題活動，加強了學生的思想道德建設，達到了預期目標。隊員們紛紛表示，要以自己的實際行動繼承革命先烈精神，接過先輩的旗幟，爭做一名優秀的少先隊員。
小學清明節活動總結2
為了緬懷革命先烈，弘揚革命優良傳統，3月28日，在一年一度的清明節來臨之際，厚街鎮橋頭小學少先隊大隊部組織少先隊員開展了“緬懷先烈 傳承美德”祭掃松山公園革命烈士陵園主題活動。活動前，德育處對整個活動進行了周密佈置，合理安排，在方蘇蝦副校長、陳榮宗副主任以及大隊輔導員姚志明老師的組織帶領下，活動開展得安全有序，有條不紊。現將活動總結如下：
全體隊員在隊旗的引導下，來到了松山公園，園中的紀念碑上人民英雄永垂不朽幾個剛勁有力的大字在周圍那鬱鬱蔥蔥的蒼松翠柏的襯托下，顯得格外醒目。此時此刻，隊員們的心情格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧，沒有了今日的嬉笑，都靜靜地肅立著，他們穿著整齊的校服，鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，他們高擎著星星火炬旗幟，手捧著鮮花，挺立在烈士墓前，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
活動由大隊輔導員XX老師主持，
上午8時許，緬懷活動在激昂的隊歌中正式開始，
在革命烈士紀念碑前，全體師生佩戴鮮豔的紅領巾，神情莊重，氣氛莊嚴肅穆。隨後，師生肅立默哀一分鐘，
在這莊嚴的時刻，師生們默默祈禱，思緒萬千，那戰火紛飛的年代躍然眼前，愛國主義的情感在升騰，心靈在無聲的震撼中得到了洗禮。少先隊員代表陳智鈞、張馨隊員獻詞。
緊接著，向王作堯紀念碑敬獻了鮮花，獻上了崇高的隊禮。
緊接著，陳榮宗德育副主任向隊員們介紹了革命先烈的英雄事蹟，
並鼓勵隊員們相互交流，瞭解更多烈士的感人事蹟，隊員們在交流的過程中，隊員們瞭解無數革命先烈為了新中國的解放事業，獻出了生命。是什麼使烈士們拋頭顱、灑熱血?隊員們透過熱烈的討論，從無數烈士身上，懂得了祖國和人民的得益高於一切，聽從祖國的召喚。
最後，全體莊嚴宣誓，緬懷先烈，繼承遺志，誠實勇敢，自律自強，好好學習，報效祖國。師生們情緒激昂，嘹亮的聲音在山谷中迴盪。
此次活動，拉開了我校心繫祖國、立志成才革命傳統教育系列活動的序幕。活動結束後，同學們紛紛表示：透過緬懷活動，隊員們已經深深地懂得了生命的可貴，懂得了如何去珍惜來之不易的美好生活。會更加珍惜現在的幸福生活，繼承先烈遺志，弘揚先烈艱苦奮鬥、前赴後繼的精神，面向未來，立志成才。
小學清明節活動總結3
清明節來臨之際，我校開展了以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的系列教育活動。透過一系列活動的開展，使同學們懂得了今天的幸福生活來之不易，懂得了感恩報國，激發了強烈的愛國熱情。
一、組織紅色研學
部分班級在家委會組織下，參與了“祭奠革命先烈，傳承紅色基因”為主題的紅色研學活動。以我市革命烈士陵園為學習陣地，瞭解渤海革命老區作為較早開展黨的活動的地區之一，在革命時期開展各種活動的歷史和“劉胡蘭式”女英雄吳洪英、“董存瑞式英雄”侯登山、“鐵打的英雄漢”劉竹溪等誕生在渤海大地上的傳奇故事，學習渤海革命老區的奮鬥歷史，接受愛國教育，傳承渤海精神。
二、組織主題班會
利用班會時間，各中隊在進行安全教育的基礎上，交流了清明節的由來、習俗、飲食文化等。透過交流，大家進一步瞭解了清明節的傳統意義，在熟知革命歷史的基礎上，感受英烈的英雄氣概，進一步促進少先隊員繼承優良傳統，做創新創優的新時代少先隊員，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
三、開展中華經典誦讀
1—3年級以班級為單位，誦讀中華經典，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。透過多方蒐集資料，從中國經典古詩文中自選出了關於清明的.優秀詩文，開展形式多樣的誦讀活動，同學們個個精神飽滿、富有朝氣，強大的感染力再次震撼了我們的心靈。
四、觀看革命影片
4—6年級以班級為單位，組織觀看一部愛國主義影片，以此悼念革命烈士，緬懷先烈的豐功偉績。鮮活的人物形象、感人的電影畫面、忘我的獻身精神……影片深深地震撼了每一位學生的心靈。觀影活動使同學們思想上受到了一次革命洗禮，增強了歷史使命感、責任感，進一步堅定了實現共產主義的理想信念。也深深地體會到今天的幸福生活來之不易，讓大家更好地珍惜今天的幸福生活，銘記歷史，樹立遠大志向，勵志前行，做有志好少年。
五、開展“網上祭英烈”活動
全校3—6年級共有一千餘人次參加了此次活動，在老師的指導下，學生們登陸中國文明網，在搭建的“網上祭英烈”互動平臺上紛紛發表了祭奠感言、敬獻鮮花、點燃紅燭，表達了對先烈、先人、先賢、英雄的感恩和敬仰之情。
透過清明節活動的開展，對學生進行了革命傳統教育，從而使他們真正明白沒有無數先輩的拋頭顱、灑熱血，就不會有今天的幸福生活，激勵了廣大學生珍惜今天、把握明天。透過清明節活動的開展，潛移默化地對學生進行愛國主義情感的培養，從而使他們切身體會到愛國主義就是愛家庭、愛學校、愛父母、愛老師、愛同學，就是要在平時自覺規範、加強修養、努力學習造就愛國的能力。
小學清明節活動總結4
為緬懷革命先烈，銘記革命歷史，感念先輩恩德，進一步加強學生的愛國主義教育、革命傳統教育和感恩教育，在一年一度的清明節來臨之際，xx鎮xx小學少先隊大隊部組織開展以 “傳承革命精神 立志報效祖國”為主題的清明節掃墓活動。
4月1日早上，我校組織四年級2箇中隊及其他中隊代表和老師共171人步行來到革命烈士紀念碑掃墓。
面對著革命烈士的墓碑，隊員們穿著整齊的校服，鮮豔的紅領巾在胸前飄揚，他們的心情顯得格外沉重，他們沒有了往日的喧鬧及嬉笑，都靜靜地肅立著，用自己堅強的意志捍衛著烈士墓的榮譽。
活動中透過唐國重校長和隊員代表的講話，使學生們意識到要珍惜這來之不易的幸福生活， 作為一個優秀的xx學子，把愛國愛民族的高尚情懷融入到愛校愛集體的具體行動中去，讓小事洗禮靈魂，讓英烈見證成長。
繼承革命先烈的遺志，做一個積極向上、身體健康、熱愛生活、熱愛祖國、情趣高尚的好少年。從小養成良好的學習生活習慣，練就一身本領，長大後為祖國為人民貢獻自己的所有力量，把祖國建設得更加富強，讓中華民族傲然挺立於世界民族之林。
小學清明節活動總結5
“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”就像唐代大詩人杜牧的名詩一樣，清明給人的感覺總是憂愁和沉重，4月3號下午，濛濛細雨到來了，來襯托一年一度的清明節人們的心情……
清明節是我國最重要的祭祀節日，是掃墓和祭奠、追思已故親人的日子。清明節流傳著很多傳統的風俗活動。如清明掃墓、踏青郊遊、放風箏、盪鞦韆、等等。
今年的清明小長假，我們一家除了給姥爺去掃墓還去野外踏青，看著路邊的田野裡，麥苗碧綠碧綠的，金黃的油菜花全都張開了笑臉，迎接大家的到來，討好地配合人們各種擺拍照像，山腳下看到人們忙碌穿行在綠樹和紅花之間拍照，真是醉了。我獨喜歡路邊的蒲公英，金黃的花瓣，毛茸茸的花心，多可愛呀!默默地開放著，不與百花爭春豔，在路邊到處都有蒲公英花，她堅強柔美不為配合人們拍照一樣怒放著，她的怒放是為了配合春天……
這次的清明節踏青給了我更多的感觸，又一次瞭解了大自然柔美堅強的一面。
小學清明節活動總結6
為進一步加強學生愛國主義教育，繼承和發揚革命先烈的光榮傳統，根據市《關於在清明節期間開展烈士紀念活動的通知》的檔案精神，我校清明期間開展了“清明祭英烈”系列活動，以表達對先烈、先賢和先人的敬仰之情。現將活動情況總結如下：
一、廣泛宣傳，營造氛圍
我校德育處和少先隊利用國旗下講話、紅領巾廣播和電子顯示屏對全體師生進行了廣泛宣傳，宣傳先烈們的英雄事蹟和他們的豐功偉績，進一步營造祭奠英烈，緬懷英烈的良好氛圍，並結合當前社會環境和學校實際佈置任務。活動得到了全校師生的積極響應，得到了家長們的理解、支援與配合，積極地開展了祭奠英烈的活動。
二、正確引導，網上祭奠
在教師和學生家長的正確引導下，利用班會課時間、高年級各班的資訊科技課時間以及其它的一些空餘時間，由班主任、資訊科技老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。同學們在網站上自由點選自己想要了解的內容，紛紛透過網路平臺祭拜革命先烈，向那些為今天的和平付出生命的革命先烈獻花，並以真情留言等方式，表達自己的緬懷之情。
三、開展豐富多彩的活動
1.進行《紀念先輩緬懷先烈》國旗下講話。在晨會上進行了《紀念先輩緬懷先烈》國旗下講話，讓學生了解先烈們的精神，繼承先烈的遺志。引導學生應該從愛校、愛家、愛父母、尊師、團結同學做起，從小立志成才，好好學習，從每一件平凡小事做起。
2.班會傳敬意，寄語表哀思。要求各班輔導員結合學生年齡實際，召開一次主題班會。向學生宣傳革命烈士們為祖國為人民拋頭顱、灑熱血，不惜犧牲自己生命的感人事蹟，讓學生更深刻地體會到先烈們的高貴品質和革命精神。同時引導同學們積極發言，寄託對革命先烈的哀思。
3.組織校小記者自己動手製作“青團”，利用活動了解清明節相關習俗、風味小吃。
4.在教師和學生家長的正確引導下，利用班會課時間、高年級各班的資訊科技課時間以及其它的一些空餘時間，由班主任、資訊科技老師安排同學參觀訪問中國文明網等相關網站，進行“網上祭英烈”活動。
開展“清明祭英烈”系列活動，使全體師生在活動中受到了深刻的愛國主義教育，增強了民族自尊心和自豪感。革命烈士的精神將激勵著廣大學生珍惜當前，奮發圖強，好好學習，天天向上。
小學清明節活動總結7
為進一步弘揚民族精神，緬懷革命先烈，加強未成年人中華民族優秀文化傳統教育，促進學校精神文明建設，杏壇小學開展了“清明祭英烈”活動系列活動。
活動一：以班級為單位開展“清明節——我們的節日”主題班隊教育活動。活動中，有的班級組織少先隊員觀看愛國影片，講革命先烈的英勇事蹟，瞭解抗日英雄及抗震救災英雄的故事，激發少先隊員對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操。有的班級透過誦讀經典、手工製作紙花等形式，用自己的心意來表達對革命烈士的深深敬意與懷念。
活動二：組織隊員透過參加福建文明風網站“網上祭英烈”活動，給烈士獻花、留言，教育學生要珍惜來之不易的美好生活。
活動三：組織隊員前往安海烈士陵園參加“祭掃烈士墓 緬懷先烈魂”活動，透過網上獻花、留言等寄託對先烈的哀思與敬仰，表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰之情。
活動四；組織隊員透過黑板報、手抄報瞭解清明節的由來和習俗，加深了對清明節這一傳統節日的瞭解。
此次清明系列活動，隊員們透過緬懷革命先烈，瞭解了黨的革命歷史和光輝歷程，培養了愛國主義情操。另外，學校也以此號召全體師生不忘先烈遺志，心存中國夢，做一個身體健康的人、做一個道德高尚的人、做一個篤志報國的人。
小學清明節活動總結8
清明節來臨之際，我們小學由校長牽頭，由教導處、少先隊大隊部組織實施，由少先隊輔導員、全體學生、教師共同參與，開展了以“緬懷英烈，不忘先祖”為主題的一系列教育活動。具體情況如下：
一、召開領導班子會議，成立領導小組。
校長XX任領導小組組長，副校長XX任副組長，總務主任XX和少先隊輔導員、各班班主任任組員，領導小組統一安排學校清明節舉行的各種“清明祭英烈”系列活動。
二、清明節傳統教育。
學校召開全體師生大會、各班利用班隊會時間，在進行安全教育的基礎上，輔導員和班主任蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識，對學生進行清明節系列教育活動，使學生更加清楚地瞭解清明節的意義，在熟知革命歷史的基礎上，從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
三、積極參加“網上祭英烈”。
我們接到市教體局和鎮中心校的活動的通知後，學校非常重視該活動開展，於當天擬寫了“XX小學關於廣泛開展“網上祭英烈”活動的通知”，併發布學校的微信群裡。要求各班要轉載此通知到各班微信群，並認真安排學生參加“網上祭英烈”活動，給英烈們獻花和留言。經過我們的安排，全校師生共有100多人次登入文明網給英烈們獻花和留言。
四、每個班級（中隊）都出了一期以“清明節”為主題的黑板報。
每個班的黑板報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、緬懷前輩、不忘先祖、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心。
五、倡導文明祭掃活動。
清明節是中華民族祭奠逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。自清明節被確定為國家法定假日後，很多學生也要同家長一道去祭奠祖先，為倡導文明祭掃理念，學校倡議學生帶動家長用敬獻鮮花、植樹等方式取代傳統“燒紙”等祭掃活動。在孩子的帶動下，許多家長能夠做到文明祭掃。
六、開展看先烈事蹟，承先烈遺志活動。
為更好的讓學生緬懷革命先烈，學習先人、先賢的崇高精神，我校組織學生觀看愛國影片。透過觀看影片，激發學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思，表達了現代學生對革命先烈滿腔熱愛，立志學習先烈的高尚情操，並寫一篇觀後感，抒發了廣大學生的心聲和感受。舉行演講會，交流所知道的先烈事蹟，樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
七、組織師生到先烈的墓前敬獻花圈、鮮花。
我們在清明前組織了部分師生代表到當地的老黨員、老軍人的墓前，介紹他們生前的事蹟，給他們敬獻花圈、鮮花，教育大家向他們學習。倡議有條件的學生家長可以利用清明假期帶領學生到鄧州市烈士陵園、攻城突破口等地祭奠、參觀，瞭解烈士們的豐功偉績，從而珍視今天的幸福生活。
透過一系列的教育活動，使我們的學生深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來之不易的美好生活。
小學清明節活動總結9
一年一度的清明節到來之際，為對全校少先隊員加強的傳統文化教育，使他們瞭解我國的傳統節日——清明節，從中受到深刻的思想教育，牢記中華民族歷史，弘揚愛國主義精神，珍惜美好幸福生活，我校特組織了以“緬懷革命先烈 弘揚民族精神”為主題的清明節紀念英雄系列活動——參加鎮委鎮府的祭掃林XX烈士紀念碑活動，並在紀念碑前組織以“最美的歌唱給英雄聽”主題大隊活動。
清明節前，各中隊組織隊員透過查閱圖書、上網蒐集資料，瞭解中國傳統節日“清明節”以及林基路烈士的光輝事蹟。少先隊員們在家長的幫助下，在老師的指導下，蒐集了相關節令的資料及革命先烈的圖片。此外，我們還根據實際，分級訓練大合唱，準備將最美的歌兒唱給烈士聽。
4月3日早上8:30，我校全體師生徒步來到林基路烈士紀念廣場，參加鎮府主持的祭掃革命烈士墓活動後，再舉行了隆重的“最美的歌唱給英雄聽”主題大隊活動。各年級以緬懷先烈為主題，精心組織革命歌曲大合唱，透過歌唱英雄、歌唱祖國、歌唱家鄉，表達自己對先烈的敬佩之情及立志以烈士為榜樣，踏著他們的足跡前進，精彩的表演不時贏得陣陣熱烈的掌聲。同學們在豐富多彩的活動中受到了深深的震撼，增深了對英雄的無限崇敬之情。
此次活動加深了學生對中國傳統節令及家鄉英雄的瞭解，強化了學生的愛國主義精神。少先隊員們紛紛表示：歷史將革命的接力棒傳給了我們這一代人，我們以共產主義接班人的名義承諾：要心有大志，勇敢堅貞，學習英雄追求真理的信念；要我們知難而上，勇敢攀登，學習英雄不屈不撓的意志；要我們胸懷祖國，壯志凌雲，學習英雄無私無畏的志氣；要不怕風浪，爭做藍天雄鷹，學習英雄戰勝困難的勇氣；要以實際行動告慰烈士忠魂！讓先烈們用鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
小學清明節活動總結10
過兩天就是清明節了，清明節有很多習俗，來看看吧!
清明習俗一：掃墓。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙線等到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙線焚燒，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳頭上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。
習俗二：踏青。清明節，又叫踏青節，按陽曆來說它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚、草木吐綠的時節，也是人們春遊的好時候，所以古人有清明踏青，並開展一系列體育活動的習俗。
習俗三：植樹。清明前後很適合樹苗的生長，因此，自古以來，我國就有清明植樹的習慣。
習俗四：放風箏，清明放風箏的習俗流傳已久。人們在放風箏時，牽線奔跑，仰首遠望，不但有春天的喜悅和情趣，還能起到強身健體的作用，可謂是一舉兩得。
這就是清明節的習俗。
小學清明節活動總結11
我校在深入貫徹“我們的節日”主題活動,開展清明節法定傳統假日教育,開展系列教育活動,取得較好成效。
一、做好革命傳統教育
利用班隊會時間,各中隊在進行安全教育的基礎上,輔導員和隊員蒐集了大量關於清明節的由來和革命傳統知識,隊員們透過教育更加了解清明節的意義,在熟知革命歷史的基礎上,從思想深處認識到祭掃活動的深刻意義。
二、廣泛開展清明祭文徵集活動
為更好的讓隊員緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,我校在3~6年級隊員中開展了清明祭文的徵集活動。隊員將對革命先烈的深切懷念和無限哀思給予祭文中,表達了現代少先隊員對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,此次祭掃活動我校的祭文就出自一位六年級隊員的手筆,抒發了廣大隊員的心聲。
三、開展頌古詩,讀佳作革命傳統教育活動
我校形成良好的讀書氛圍,祭掃活動中,各年級、中隊組織隊員誦讀了革命愛國詩篇,朗讀了大量革命英雄故事。隊員們在誦讀活動情緒高昂,被革命英雄事蹟鼓舞激勵,活動旨在進一步促進少先隊員繼承優良傳統,做創新創優的新時代少先隊員,樹立從小為中華民族偉大復興而不懈奮鬥的高尚理想。
四、清明祭掃環保之行
為深入貫徹綠色、健康辦學理念,此次祭掃活動,我校為有效培養隊員勤儉、節約、環保的生活習慣,從生活點滴小事向革命先烈學習,在掃墓踏青活動中要求隊員將食品放在保險盒等器皿中,最大程度上減小塑膠垃圾對環境的汙染。透過掃墓前的檢查,學校大部分隊員能夠嚴格按照學習要求執行,為培養健康環保生活習慣開了個好頭,祭掃活動中我校所到之處,處處乾淨、美化,很大程度上減輕了郊遊後的環境整理工作,全體師生身心愉悅,實現了祭掃活動教育的深刻意義。
小學清明節活動總結12
為進一步弘揚中華民族優秀傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，紮實推進精神文明建設，清明節期間我校開展了“清明節”主題活動。
1開展緬懷先烈活動。
全校有部分學生參加了緬懷行列的活動。有去南京大屠殺遇難同胞紀念館為三十萬遇難同袍掃墓的，有去雨花臺烈士林園為烈士們祭掃陵墓的；有的學生來到渡江紀念碑為烈士們獻上了一束菊花；還有的學生去抗日航空紀念館祭掃。孩子們用自己的方式表達對先烈先輩的感恩懷念。
2開展文明祭掃活動。
清明祭掃已故親人墓，孩子們用鮮花和給已故親人寄信的方式表達對先人的懷念之情。
3志願服務。
清明既是一個節日也是一個節氣，在這個日子裡外出踏青也是必不可少的，許多學生在外踏青過程中能自覺保護環境，並主動進行你扔我撿的活動，受到了造價的一致好評。
一年級的孩子雖然加入少先隊不久，但是已經成立了志願小隊，利用人們外出踏青的時間，在公園裡擺放上書籍供大家閱讀，同時提醒大家要保護環境，注意衛生。
透過“我們的節日·清明節”主題活動，孩子們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為建設“強富美高”新南京營造文明和諧的社會環境貢獻了自己小小的力量。
小學清明節活動總結13
清明節是我國重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，中心小學開展了豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。
一、宣傳清明文化，提升愛國情懷
清明集節日和節氣於一體，既是假日踏青的好時候，也是點豆種瓜的好時節，有著其獨特而悠遠的文化內涵。活動期間，中小以“緬懷革命先烈、繼承優良傳統”為主題，利用升旗儀式和校園廣播，積極宣傳清明節小知識。讓學生們在瞭解傳統節日的基礎上，提升愛國情懷。
二、製作清明節手抄報
各中隊老師還積極組織學生在放假期間廣泛收集相關的資料或陪同家人做好清明祭掃等活動，引導他們在參與中讀懂清明文化;並號召大家以手抄報的形式，表達自己對清明的理解和對祖國的熱愛之情。
天地清明，人間有情。清明是傳承民族信仰、家庭倫理的重要載體，是人們親近自然、珍重生命的美好契機。此次清明活動不僅讓同學們在查閱資料中理解了清明禮俗禮節，更讓他們在實踐中懂得了清明文化的內涵。相信在今後的學習生活中，中小學子定會繼續傳承紅色基因，爭做優秀民族文化傳承人。
小學清明節活動總結14
清明節是我國人民悼念逝者、寄託哀思、緬懷先人的傳統節日。為了號召學生緬懷革命先烈的英雄事蹟,繼承革命烈士的光榮傳統，根據教育局檔案精神和我校德育工作的實際情況,我校組織開展清明節系列活動。現對活動情況作如下總結:
一、領導重視，統一部署
接到教體局“關於廣泛開展清明祭英烈活動的通知後，學校領導和少先隊大隊部非常重視該活動，於當天下午擬寫了“清明祭英烈活動”方案，及時召開師生大會，就活動做了安排部署。
二、形式新穎，內容豐富。
1、手抄報等形式組織“祭英烈，共鑄中華魂”活動。
在清明前夕各班開展形式多樣的“革命傳統教育”活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。活動中，大隊部和每個班級都出了一期以“清明祭英烈，共鑄中華魂”為主題的手抄報，每個班的手抄報從不同角度和不同年齡段反映了孩子們繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國決心；各班還以主題隊會的形式開展了“文明祭掃、平安清明”、“網上祭先烈”、活動。
2、開展 “講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。
4月2日下午，學校三至五年級在四樓活動室舉行“講英雄故事，憶革命先烈”清明故事比賽活動。參賽同學精神飽滿，故事生動富有激情嗎，活動收到了良好的教育效果，使全體少先隊員更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統教育。
3、組織“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動。
全體少先隊員在校少先隊的組織下登陸了“網上祭英烈，共鑄中華魂”網上公祭活動，到網上閱讀先烈的英雄事蹟，透過獻花、點燭、上香、輓聯、哀歌、祭酒、留言等網路方式向為民族復興、國家富強而英勇獻身的民族英烈致敬，表達追思緬懷之情，使學生受到愛國主義和革命傳統教育。這樣的追悼形式吸引了不少同學的參與，參與的同學都表達了自己對革命先烈的敬意和思念，意義深遠。
4.組織開展“感懷清明，唱響紅歌”合唱比賽
清明之際，緬懷先烈，傳承紅色文明。4月3日下午，裡岔小學全體學生在教學樓前集合，舉行“感懷清明〃唱響紅歌”歌唱比賽活動。賽中，同學們激情合唱《義勇軍進行曲》、《少先隊隊歌》等歌曲，場氣氛熱烈，掌聲頻頻。本次活動弘揚和傳承民族精神，增強學生的愛國情懷，激發了學生珍惜幸福生活，為理想志向奮鬥的熱情。
三、效果明顯,意義深遠
本次清明節系列活動給全體學生的心靈又一次受到了啟迪，它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的，它激發了學生們強烈的愛國熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學習，奮勇拼搏，在革命先烈愛國精神的感召下健康成長。
小學清明節活動總結15
清明節期間，為緬懷先烈，加強對學生的愛國主義教育和集體主義教育，培養學生熱愛祖國，熱愛家鄉的情感，積極響應教育局檔案精神。我校於清明節期間，開展了聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動、“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講比賽等內容豐富、形式多樣的系列教育活動。
一、加大宣傳，形成聲勢
清明節前夕，我校充分利用各種宣傳途徑和手段，宣傳革命先烈的光輝事蹟，對學生進行充分的革命傳統教育。各班相繼召開“學習革命先烈，做新時期合格的小學生”主題班會，表達了同學們發揚革命傳統，繼承烈士遺志的決心和信心。在清明節來臨之時，每個班級都相應出了一期有關革命事蹟的板報，營造良好氛圍。
二．聽“英雄的故事”，讀“英雄的故事”活動
革命傳統教育是德育工作的重要內容，也是愛國主義教育不可缺少的教育形式。為使青少年不忘過去艱難，珍惜今日幸福。我校請來關工委殷四季、權春興、宋喜德等老領導，他們給孩子們講訴了虎頭山戰鬥故事。殷四季、宋喜德等老領導十分關心下一代，他們聲情並茂地講訴了一個一個革命故事，博得了孩子們的陣陣掌聲，使我校的師生們又一次深刻了解了身邊的英雄及他們的故事。這堂生動的德育課，使我校學生深受教育。“勿忘國恥、再興國運”成了每一個學生的共同心聲，決心努力學習，報效祖國。
三、“憶革命先烈，過文化清明”演講比賽
我校組織了“憶革命先烈，過文化清明”為主題的演講比賽。透過演講使少先隊員瞭解了清明節的來歷、回顧了先烈的英勇事蹟，激發了學生的愛國情感。同時號召各班召開一次“憶先烈事蹟，明榮辱新觀”的主題班會；開展一次班內“我所知道的革命先烈”大討論活動，有力地在學生中營造了弘揚先進傳統文化、繼承優秀革命傳統的良好氛圍。
激情洋溢而富有感染力的演講，使評委和觀眾深受觸動，許多師生情不自禁的流下熱淚。開展祭祖感恩活動。為進一步發揮清明節“傳遞親情、傳承文化”的功能，學校還引導學生透過清明節假日開展走訪親人、祭祀長輩、撰寫體會等活動，讓青少年更好、更多地瞭解清明節的傳統風俗和豐富內涵，使他們懂得今天來之不易的美好生活離不開先人的創造奮鬥，從小培養他們的感恩意識和奉獻精神。
透過一系列的道德實踐活動的開展，孩子們瞭解了革命歷史，接受了傳統教育，在我校廣大學生中形成了追憶先人、緬懷先烈、珍惜幸福的時代風尚。
總之，本次清明節活動，在學校領導的大力支援和全校師生的共同參與配合下，開展的順利、圓滿、成功，收到了預期效果。
xx鎮xx小學
20xx年04月1日