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  2. 教育

熱愛生命安全教育的主題班會

熱愛生命安全教育的主題班會

一、教育活動的目的:

(一)認知目標

1、認識生命的來之不易,生命對於每個人只有一次。

2、認識生命的意義在於讓它充實,煥發光彩。

(二)情感目標

1、珍愛自己的生命。

2、立志做一個有志向的人,做安全教育主題班會一個對別人、對社會、對祖國有用的人,讓自己的生命煥發光彩。

(三)行為目標

1、增強應對挫折的勇氣,培養笑對困難、挑戰挫折的樂觀精神。

2、形成良好的學習習慣,積極的處世態度,不斷充實自己的生命,不斷增加生命的分量。

二、教育活動準備:

1、查閱報刑雜誌,收看電視或利用網路資源等,獲取全世界及我國一些人(特別是孩子)由於輕視生命、忽略生命而捨棄生命的資料(較詳細的),他們的輕生給周圍的親人與社會帶來了怎樣的傷害、影響。

2、做二項調查。①調查一個嬰兒從形成受精卵到生產的過程(可以找父母或醫生)。在這個過程中,孩子的父母、親朋都做了些什麼?②調查自己身邊的不同層次、不同年齡階段、不同職業的人,瞭解他們是怎樣度過一生或準備怎樣度過一生的。他們認為,怎樣的人生才是充實的,有意義的?

三、學生思想行為現狀分析:

1、當代的中學生因所處的家庭環境、社會環境很優越,因而養成了一種安逸享樂的習慣,解決困難的能力,心理承受力都較差。因此,當困難(在成人眼裡算不上困難)突然降臨時,往往不知所措,採取逃避的態度,有的甚至“輕生”。

2、由於學生家庭環境相對優越的影響,再加上社會上一些“讀書無用論”、“不讀書也能跟著走進二十一世紀的殿堂”等消極處世觀念的影響,現在有很多同學缺乏理想,缺乏積極進取精神。

四、教育活動內容:(班會內容和議程)

1、師匯入:世界是美好的,她的.美好在於有生命的存在。我們每天都可以看到無數的生命,而且我們每個人就是一個生命。那麼,我們關注過這個熟悉而又陌生的生命嗎?(現場調查)今天,讓我們來關注自我,關注我們的生命。

2、師:生命是美好的,生命是來之不易的。

課件展示:

a小孩分娩的部分畫面;b公園裡孩子們自由歡樂的畫面;一家人團聚時的歡樂場景。

3、師:請同學們根據調查,結合提示的問題,自由發言。

課件展示問題:

a小孩出生前,要在母親肚子裡呆多長時間,這段時間裡,媽媽應注意些什麼?媽媽的身體狀況與情緒有怎樣的變化?爸爸應注意些什麼?b當得知媽媽懷了小孩後,周圍的親人有怎樣的表現?c小孩出生後,爸爸媽媽表現怎樣,親朋好友表現怎樣?

4、生:學生朗誦抒情詩《熱愛生命》。

5、師:生命是美好的。但有很多人卻無視它的存在,輕易的捨棄它。

①課件展示部分學生的調查資料(放音樂)。

資料⑴一個初中生,他的父母因為對他希望很大,所以要求很嚴格。而這個學生成績也不錯,但似乎不能讓父母滿意,為此,常與父母鬧矛盾。www.終於有一天,這個學生在“無奈”的情況下,選擇了臥軌自殺尋求解脫。

資料⑵一個高中生名王哲,品學兼優,被評為三好生。但由於一個偶然的原因,與一個本校同級的同學發生了誤會。而這名同學比較刁蠻,為此,屢次找王哲的麻煩,導致王哲的成績不斷下降,並要挾王哲:“如果不當眾向他道歉,他就永遠不會放過他”。王哲一想到自己是三好生,要當眾道歉,而且現在成績也一落千丈,就對那位同學一肚子氣,因此,暗下決心要除掉他。於是王哲尋找了一個機會,除掉了他,然後自殺了。

資料⑶全球每年有100萬人死於自殺,而中國就佔了25萬。在這些自殺的人中,青少年佔很大的比例。據世界太平洋保險組織專家分析,這些人自殺的主要原因在於心理素質差,承受困難的能力差。

②討論(學生公開發表自己意見)

a以上那兩位同學的做法是解決問題的最好辦法嗎?如果是你,你會怎樣做呢?b他們的這些行為給周圍的人會帶來怎樣的影響?c他們的這種表現是熱愛生命的體現嗎?

5、師小結:生命是美好的,我們每個人都要關注自己的生命,珍惜自己的生命,熱愛自己的生命。當困難降臨時,我們應當笑對困難,迎難而上,採取有效的合適的方法去解決它,戰勝它。