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  2. 教育

小學冬季安全教育的主題班會

小學冬季安全教育的主題班會

教學目標:

1.對學生進行用電、燃氣方面的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,教學目標:

2.使學生充分認識什麼是煤氣中毒,對此決不能掉以輕心,瞭解並掌握煤氣中毒的搶救法。

3.提高學生的安全意識,養成一個良好的生活習慣。

4.學會如何應急、自救與保護。

教學過程

一、談話匯入:

電給人類帶來了光明,帶來了溫暖,帶來了許許多多的方便,現代人的生活已經離不開電了,寒冷冬季到來了,我校安裝了電暖器,也開始供暖了,同學們為了我們的.安全,為了我們的生活更加美好,下面給同學們講一講用電方面的有關知識 。

二、用電安全:冬季安全教育主題班會1.學生說說我們教室裡的插座,開關,電暖氣在使用的過程中應該注意什麼?

2.不當的使用會導致什麼後果?

隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要

出於好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能溼水,一旦電器出現故障,應立即截斷電源。

防範措施:

1.家裡和學校的插座、插頭不能亂動。

2.外出時要切斷家裡的總電源。

3.不私自拆卸、維修電器。

4.使用和操作電器要注意不能有溼水。

5. 一旦出現電器故障,立即截斷電源。

使用電熱毯須注意以下事項:

1.電熱毯不要與人體直接接觸。上面鋪一層毛毯或床單。不可摺疊使用,否則易燒壞電熱線的絕緣面,發生火災事故。

2.不能將電熱毯放在有尖銳突起的金屬物或硬物上使用。

3.電熱毯不用時一定要切斷電源,以防發生意外。

4.要避免在同一位置反覆摺疊,以防電熱絲因摺疊而斷裂,造成火災。如因久用而發生不熱現象,應送廠家修理。

5.通電時間不宜過長,一般是睡前通電加熱,入睡時關掉電源,無論如何不能通宵使用。

6.經常使用電熱毯者,應適量增加飲水。

三、學習煤氣中毒知識:

1.煤氣中毒的季節和原因

(1)每年的冬天,人們烤火或用熱水器洗澡的時稍不注意,就會發生煤氣中毒的現象。

(2)因為天氣的問題,關閉所有窗戶,導致空氣不流通引發煤氣中毒。

(3)由於使用者的忽略,導致煤氣瓶的閥門沒有關閉,從而引發煤氣中毒。

2.煤氣中毒的過程

我們知道人體的血液是由紅細胞、白細胞、血小板及血漿組成。人們在生命過程中所需要的氧氣,是靠紅血球中血紅蛋白把氧氣帶給人體的各個部分的。煤或木炭在氧氣不足、燃燒不完全時,會產生一氧化碳氣體—煤氣。一氧化碳攻擊性很強,空氣中含0.04%~0.06%或以上濃度很快進入血流,在較短的時間內強佔人體內所有的紅細胞,緊緊抓住紅細胞中的血紅蛋白不放,使其形成碳氧血紅蛋白,取代正常情況下氧氣與血紅蛋白結合成的氧合血紅蛋白,使血紅蛋白失去輸送氧氣的功能。一氧化碳與血紅蛋白的結合力比氧與血紅蛋白的結合力大300倍。一氧化碳中毒後人體血液不能及時供給全身組織器官充分的氧氣,這時,血中含氧量明顯下降。大腦是最需要氧氣的器官之一,一旦斷絕氧氣供應,由於體內的氧氣只夠消耗10分鐘,很快造成人的昏迷並危及生命。

3.煤氣的症狀

一氧化碳氣體能與人體紅血球中血紅蛋白結合,使血紅蛋白喪失攜帶氧氣的能力而是人發生中毒。中毒前期出現的症狀是:頭昏頭痛,眼花心慌,噁心嘔吐,緊接著上述症狀加劇,眩暈昏睡,脈搏細快而弱,血壓下降。最後常常因為嚴重缺氧而窒息死亡。

4.急救的方法

如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即開啟門窗,將患者移到空氣新鮮`通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。

四、課後小結

透過這次主題班會,同學門都基本掌握了什麼?

同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起。養成良好的生活習慣。減少安全隱患發生的頻率。