開學典禮國旗下講話稿
在社會發展不斷提速的今天，需要使用講話稿的情況越來越多，講話稿是領導人在開會前所作的講話的稿件。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧，下面是小編精心整理的開學典禮國旗下講話稿，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
開學典禮國旗下講話稿1
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我很榮幸能夠同大家一起分享這難得的時光。在這孕育收穫的季節，我們相聚在美麗的榮文中學，一起耕耘，一起奮鬥，一起放飛新的夢想。這個學期，我校迎來了一批新老師，他們有的是具備豐富教學經驗的骨幹，有的是具備紮實專業知識的新人，讓我們用熱烈地掌聲歡迎這些敬業而富有熱情的新老師。
同時，我們也迎來了300多名初一新生，希望你們會盡快熟悉我們的校園、老師、班級和同學，在榮文中學學會做人、學會做事、樂於求知、善於合作。
初中三年是人生的重要階段，是一個人行為、習慣、品德、意志形成的重要階段。在這三年中，你們將透過自己的努力奮鬥，為青春譜寫上一曲美妙的樂章。在新學期裡，作為教師的我們承諾，我們全體教師會一視同仁，努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每一位學生的心田，努力做到嚴與愛結合，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，為人師表。
藉此機會，我也對同學們提出幾點希望：
初三年級的同學們，希望你們在最關鍵的一年裡，增強信心，爭分奪秒，刻苦學習，運用恰當的學習方法，認真地把握好每一天，積極迎接中考的挑戰。
初二年級的同學們你們肩負著承上啟下的重任，希望你們再接再勵，努力拼搏，為明年的初三學習打好堅實的基礎，在學習、思想、生活、紀律各方面，一年更比一年好!
初一的新生們，你們是榮文中學的新鮮血液，校園因為你們的加入而變得富有生機和活力。希望你們儘快適應新的環境，儘快摸索出新的學習方法，儘快投入到學習中去。
親愛的同學們，老師寄予你們濃重的期盼，家長寄予你們殷切的厚望。希望你們從現在開始，腳踏實地，滿懷自信，勇敢的迎接挑戰，希望你們用心體驗學習的過程所帶給你們的樂趣。
最後，衷心祝願我們的榮文中學越走越好，祝福榮文中學的全體師生，在新的學期裡工作順利、學習進步。
謝謝大家！
開學典禮國旗下講話稿2
老師們、同學們：
大家好!
今天是開學第一天，滿懷新學期的喜悅，帶著對積極向上的校園生活的嚮往，我們又走到了一起。我首先代表學校，向新入學的一年級學生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!
同學們，新學年走進校園，你有沒有發現，我們的校園裡又有了新的變化——那就是學校東西兩邊的圍牆上佈置了“臨浦一小名人牆”和“三色工程系列圖片”。我們希望每一位一小的學子瞭解一小的歷史，知道自己的責任。
臨浦一小建於1904年,百年的砥礪成長，百年的春華秋實，學校積澱了豐厚的人文文化。歷史演義作家蔡東藩、音樂教育家桑松青等先賢曾在一小任教。北大著名教授、歷史學家柴德賡，中國共青團創始人俞秀松，著名學者喻守真都是我們的校友，他們的人生理想曾在這裡啟航。
近年來，一小正在著力打造“守真”教育品牌，取名“守真”，一為紀念校友、著名的註釋家喻守真，追慕其做學問之真;二則蘊含著我們的辦學追求，即“志在求真，恪守不違”。我們追求平實、真實的學校教育管理，要求老師“傳真知，動真情，做真師”，要求學生“誠實、樸實、踏實”，我們的底氣是來自一小百年輝煌的辦學成績和優良的教風——民國時期一小獲省教育廳褒獎“學風純美冠南鄉”;解放後的蕭山教育四柱之一;近年來我校在區年度考核中連年獲片第一。當然，打造守真教育品牌這需要一種自信，一種底氣，但更需要一種信念。面對現實社會的膚淺、浮躁、功利，我們深感教學需要堅持和堅守平實與真實，教育需要堅持和堅守良心和真知，所以守真其實是一種很高的品味和很高的追求。
老師們,同學們,臨浦一小有著輝煌的辦學歷史。我們每一位師生都應該為能在這裡工作、學習而感到自豪。在新的學期裡,面對辦學形勢的變化，我們要戒驕戒躁,勇於挑戰,要進一步嚴格要求自己,為創設一個“安全,文明,上進,有序”的校園環境而努力。
今天，我想向同學們提幾點要求和希望:
一是加強體育鍛煉，提高我們的身體素質。
“生命在於運動”，這是法國著名思想家伏爾泰的一句名言。沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的生命是短暫的!有句話對我觸動很大，“每天堅持一小時，幸福生活一輩子”。有個健康的身體，才有幸福的未來。同學們，讓我們發揚更快、更高、更強的奧運精神，拿出你朝氣蓬勃的力量，珍惜每一分、每一秒、每一節體育課、每一個能鍛鍊的機會，鍛鍊好我們的身體，去追逐我們健康的人生!
二是注重文明禮儀，養成良好的行為習慣。
作為學生，我們主要任務是學習，不僅僅是學習課本知識，更重要的是學會做人，而禮儀則是我們學做人的重要內容。英國教育家斯賓賽說：“禮儀修養是一個人全部品德的基礎”，不禮貌不文明的行為既不利於別人和自身的發展，也將嚴重危害人的品性。同學們注意到沒有，在生活中受歡迎的人，往往是那些有禮貌有教養的人，而他們也有較好的發展機會與人際關係。禮儀是人類文明的標尺，是美好心靈的展現，能體現一個人乃至一個國家的素質。
然而，看看我們的現狀呢，有的同學對教過自己的老師比較尊重，對沒教自己的老師不夠尊重;有的同學對老師比較尊重，對門衛、後勤工作人員不夠尊重;有的同學對本班的同學比較友好，對其它班的同學就很一般，有的甚至為一點小事而大打手;有的同學喜歡給別人起綽號，有的同學不時在走廊起鬨噓叫;有的同學考試時作弊，有的同學粗話連口。如此等等，雖說是個別，但對我們這個集體影響很大，因此我們要大力開展禮儀教育，努力提高師生的文明素養。我相信，透過大家共同的努力，文明禮儀的芬芳一定能瀰漫整個一小校園!
三是要努力學習，享受學習的快樂。
同學們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學習是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰勝懶惰的勇氣。但學習更是一件快樂的事。什麼是學習的快樂?我想，當你透過努力不斷進步時，你一定會感受到這種快樂!我希望每一位同學都有這種快樂，也希望你把這種學習的快樂告訴你的老師，告訴你的父母，我們一起分享你的快樂!
最後，我要強調安全和紀律。在安全與紀律方面，同學們一定要按學校的要求辦，聽從老師的教導，上樓下樓、出操、課間活動，上下學路上等都要把安全放在第一位，遵守交通安全、公共安全，絕不
開展危險性遊戲，更要密切與老師的聯絡，發現問題及時把情況告知學校或班主任。
老師們，同學們，讓我們以新學期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心，去迎接新學期的挑戰吧!
最後，祝老師們工作順利，身體健康;祝同學們學習進步，茁壯成長;祝願臨浦一小的明天更加美好!
開學典禮國旗下講話稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎新老師和新同學!
新學期，新氣象，我們滿懷希望開始了新的征程!
我堅信，在今後的歲月裡，我們全校每一個人都會做一個最好的自己。為了實現這個目標，我想給大家講幾個故事，給同學們提三點希望。
一、要珍視眼前的學習機會，做好身邊的每一件小事。
貝爾納是法國著名的作家，一生創作了大量的小說和劇本，在法國影劇史上佔有重要的地位。
有一次，法國一家報紙進行了一次有獎智力競賽，其中有這樣一個題目：
如果法國最大的博物館盧浮宮失火了，情況緊急，只允許搶救出一幅畫，你會搶哪一幅?
結果在該報收到的成千上萬回答中，貝爾納以最佳答案獲得該題的獎金。他的回答是：
“我搶離出口最近的那幅畫。”
同學們，我們都知道，一葉落而知天下秋，一滴水也能折射太陽的光輝，這個故事能告訴我們一個什麼深刻的道理，並能給我們帶來什麼啟示呢?大家要深思一個問題。成功的最佳目標不是最有價值的那個，而是最有可能實現的那個。同學們想一想，在我們的眾多目標中哪一個目標是最有可能實現的?我的回答是：上好每一堂課、做好每一道題、寫好每一個字、不管做什麼事情都認認真真，踏踏實實。每一天都做最出好的我自己。
二、要善於接受外界的教育，爭做一個合格的中學生。
在某個小村落，下了一場非常大的雨，洪水開始淹沒全村，一位神父在教堂裡祈禱，眼看洪水已經淹到他跪著的膝蓋了。一個救生員駕著舢板來到教堂，跟神父說：“神父，趕快上來吧!不然洪水會把你淹死的!”神父說：“不!我深信上帝會來救我的，你先去救別人好了。”
過了不久，洪水已經淹過神父的胸口了，神父只好勉強站在祭壇上。這時，又有一個警察開著快艇過來，跟神父說：“神父，快上來，不然你真的會被淹死的!”神父說：“不，我要守住我的教堂，我相信上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。”
又過了一會，洪水已經把整個教堂淹沒了，神父只好緊緊抓住教堂頂端的十字架。一架直升飛機緩緩的飛過來，飛行員丟下了繩梯之後大叫：“神父，快上來，這是最後的機會了，我們可不願意見到你被洪水淹死!!”神父還是意志堅定的說：“不，我要守住我的教堂!上帝一定會來救我的。你還是先去救別人好了。上帝會與我共在的!!”
洪水滾滾而來，固執的神父終於被淹死了……神父上了天堂，見到上帝后很生氣的質問：“主啊，我終生奉獻自己，戰戰兢兢的侍奉您，為什麼你不肯救我!”上帝說：“我怎麼不肯救你?第一次，我派了舢板來救你，你不要，我以為你擔心舢板危險;第二次，我又派一隻快艇去，你還是不要;第三次，我以國賓的禮儀待你，再派一架直升飛機來救你，結果你還是不願意接受。所以，我以為你急著想要回到我的身邊來，可以好好陪我。”
其實，生命中太多的障礙，皆是由於過度的固執、愚昧和無知所造成。在別人伸出援手之際，別忘了，惟有我們自己也願意伸出手來，人家才能幫得上忙的!
同學們想一想，在我們的人生道路上，在我們的學生時代，有多少來自家長、老師乃至親朋好友的教誨，有教育我們做人的，有傳授我們知識的，有引導我們處世的，更有教育我們改過的，每當這個時候我們是否認真聽從了師長的教誨?我看到過學生頂撞教師和家長的場面，我也看到過學生屢教不改、陽奉陰違的表現，這些同學不就象是故事中的那位神父嗎?因此我希望同學們要尊敬師長，聽從教誨，千萬不要諱疾忌醫，故步自封，更不要自暴自棄，破罐子破摔!
三、要注重人格修養，做一個高尚的人
一天，時間管理專家為一群商學院學生講課。他說：“我們來個小測驗”，他拿出一個廣口瓶放在面前的桌上。隨後，他取出一堆拳頭大小的石塊，仔細地一塊塊放進玻璃瓶裡。直到石塊高出瓶口，再也放不下了，他問道：“瓶子滿了嗎?”所有學生應道：“滿了”。時間管理專家反問：“真的?”他伸手從桌下拿出一桶礫石，倒了一些進去，並敲擊玻璃瓶壁使礫石填滿下面石塊的間隙。“現在瓶子滿了嗎?”他第二次問道。但這一次學生有些明白了，“可能還沒有”，一位學生應道。“很好!”專家說。他伸手從桌下拿出一桶沙子，開始慢慢倒進玻璃瓶。沙子填滿了石塊和礫石的所有間隙。他又一次問學生：“瓶子滿了嗎?”&ldq
uo;沒滿!”學生們大聲說。他再一次說：“很好。”然後他拿過一壺水倒進玻璃瓶直到水面與瓶口平。抬頭看著學生，問道：“這個例子說明什麼?”一個心急的學生舉手發言：“它告訴我們：無論你的時間表多麼緊湊，如果你確實努力，你可以做更多的事!”。“不!”，時間管理專家說，“那不是它真正的意思。這個例子告訴我們：如果你不是先放大石塊，那你就再也不能把它放進瓶子裡。那麼，什麼是你生命中的大石塊呢?切切記得先去處理這些‘大石塊’，在你聽完這個故事後，可曾試著問自己這個問題：我今生的“大石頭”是什麼?然後，請把它們先放進你人生的瓶子。
做人是人生的大石頭，而不是考試的分數。在這世界上我們許多人之所以不會成功，其中的重要原因，就是我們從小沒有學會先做
人，養成良好的品質與習慣。有的人自私自利，從來沒有為別人著想，結果沒有人願意與他交朋友，他一旦遇到困難挫折，沒有朋友來幫助他擺脫困難挫折，只會一撅不起，消沉下去;有的人紀律觀念鬆散，法律意識淡薄，公私不分，貪贓枉法，不擇手段攫取金錢，結果觸犯法律，鐺鋃入獄，在鐵窗下度過餘生;有的人做事缺乏認真態度，馬馬虎虎，隨隨便便，結果一生也只能平平庸庸;有的人不注意講究良好的生活習慣，結果搞跨了身體，縱有雄心壯志，但心有餘而力不足，也做不了什麼大事;有的人虛榮心強，做錯事也不承認，結果令人討厭，失去朋友，沒有人與他合作 ，他縱有天大的本事，也孤掌難鳴;有的人對生活悲觀失望，揹著太陽抱怨黑暗，借酒消愁，虛度光陰，結果只能早生華髮，荒廢一生。
也許對於我們大多數人來說，即使是畢生努力，也許無法取得驚天動地的成就，但這並不意味著成功與我們無緣。如果我們能夠像諾貝爾得主那樣從小先學會做人，然後努力去做學問，那麼我們也一定會取得或大或小的成功。
以上三點希望同學們牢記於心!
謝謝大家!
開學典禮國旗下講話稿4
各位領導、各位老師、各位同學：
大家早上好!
金色九月，陽光明媚，秋風送爽。在這個收穫的季節，我們迎來了新學年的開學典禮。在這個喜慶的日子裡，我代表學校全體新生、老生表達我最美好的祝願：祝願大家身體健康、學業有成!祝老師們工作順利，身體安康!
新學期一開始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學校領導和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。學校一天天在發展，環境一天天在改善。
但是，同學們，你想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師們的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學校美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行關係著學校的榮辱，展現的就是學校的品味。
同學們，當你早上揹著書包迎著朝陽開始一天的學習生活時，你要抬頭，你要挺胸，精神振作，信心百倍，你的心裡要裝上一個偉大的決心;當你在放學回家的路上，你要摸摸自己的書包，問問自己今天你又學到了什麼?有沒有白白浪費一天的光陰?距離你那神奇的夢、偉大的理想、美好的願望是不是又近了一步?
本學期，學校要求同學們在行為習慣上，繼續發揚講文明、懂禮儀的好風貌，跟老師和同學交談積極使用普通話。在和同學的相處中，高年級的哥哥姐姐要呵護低年級的小同學。
在課外活動時，上下樓梯主動靠右走，見到校園裡的紙屑主動拾起來。在公共場所不大聲喧譁，不亂丟瓜皮紙屑。做一個有愛心、善心、孝心、關心父母、關愛他人、關愛社會、互助友愛、善於合作的人;做一個有崇高理想、獻身精神、高尚品格、誠實守信、遵紀守法的人。
同學們，讓我們從現在開始，以新學期為起點，認真地學習，踏實地走好每一步，以嶄新的面貌迎接每一個嶄新的開始。
最後祝願同學們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績!謝謝大家!
開學典禮國旗下講話稿5
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天，是新學期的第一天，首先我衷心祝願全體師生每天都能平平安安、健健康康、快快樂樂!
過去的一學年裡，在全校師生的共同努力下，我校獲得了50餘項集體獎，迎接各級各類檢查、評估、觀摩60餘次。教師獲獎近500餘人次，學生獲獎近300餘人次，正可謂是碩果累累!這是大家的功勞，它屬於每一個為之奮鬥、為之驕傲的xx人。我們希望能保持這一良好的光榮傳統，並進一步發揚光大。
回顧過去一年，可以說，我們播種過希望，也有過收穫，但是也有遺憾和不足。因為這些成績的取得，固然令我們感到興奮和自豪，但我們也要清醒地認識到，新學期的開始，擺在我們全體師生面前，還有許多困難和壓力。成績只能代表過去，更重要的是著眼於未來。新的學期，新的開始，帶來了新的挑戰，也孕育著新的希望與憧憬，我們每一位教師、每一位同學，都應站在新的起跑線上，以滿腔的熱情，投入到新學期的工作與學習中去!新學期，新的知識需要我們去掌握，新的目標需要我們去實現，新的成績需要我們去創造。在此，向同學們在學習上提出幾點建議和要求：
一、明確學習目標，做學習的主人
學習是我們的天職，目標是方向，目標是引領，目標是追求，目標是動力，目標可以幫助我們凝聚全身的力量去實現有價值的追求。有目標的人生,才是充滿希望與活力的人生，才是充盈的人生。一個人如果沒有目標,他的生命將會缺乏前進的動力。作為學生，如果學習沒有目標，就如航海時沒有燈塔，很容易迷失前進的方向。我們先不說大的目標，就初中三年來說，畢業後上什麼學校每位同學要給自己一個目標，每次考試在分數上給自己一個目標，在年級所處的位置給自己一個目標，在班級裡要給自己確立一個競爭對手目標。萬事開頭難，好的開始是成功的一半，從一開始我們就要靜下心來，動起腦來，全力以赴地去完成目標。要用毅力和恆心證明自己是一個能夠戰勝自己的.人，用目標的實現證明自己是一個有高度責任心、有強大發展潛力的優秀中學生。
二、端正學習態度，勤奮刻苦學習
在我們的周圍總會聽到這樣的聲音：“唉!學習真累，太難了，怎麼學也學不會”，“又不是我要學習，是父母、老師逼得”等等，發出這樣聲音的人多半是學習不自覺，成績不理想的學生，是典型的學習態度不端正的表現。在我們周圍有很多同學學習態度不端正，認為學習是給父母或老師學，因此自己學習是被動的，
所以我們首先必須端正自己的學習態度，從內心真正認識到學習是自己的事情，學生時代是“辛苦一陣子，幸福一輩子”的黃金時期。我們要用今天的汗水去換明天的幸福。現在我們學校有60%外來打工子女，你的父母為什麼背井離鄉來到司徒，他們也是為生活所迫，他們辛辛苦苦的工作也是為了有一份好收入，給你們創造優越的生活和學習條件。你們如果不好好學習對得起他們，對得起自己的良心嗎?難道再過若干年你，還要你的子女跟著你，為了生活到處找工作四處奔波嗎?希望我們每個同學端正自己的學習態度，向成績優秀的同學學習，刻苦努力、迎頭趕上。我相信天道酬勤，世間自有公道付出總會有回報!
三、養成良好的學習習慣，
1.養成良好的學習習慣會使你成績突飛猛進，會影響你的一生。養成良好的學習習慣要從一點一滴抓起，從現在抓起。養成良好的預習習慣，及時發現自己難以掌握和理解的地方，以便在聽課時特別注意。
2.養成上課認真聽講的習慣，上課鈴響立即進入狀態，與老師高度配合，專心聆聽，緊跟思維，積極思考，踴躍發言，當堂達標(學校要求)。
3.養成課堂認真做好筆記，課後及時整理的習慣。隨著年級升高課程內容的增多和複雜化，記筆記有助於抓住重點。如果因時間限制，當堂記的東西較零亂，那麼課後還要進行整理，使之全面、有條理。整理的過程是一個很有效的複習過程，而且還能鍛鍊自己分析、歸納的能力，一舉多得。
4.養成能夠獨立解決問題的習慣。學習上有困難時，首先應該鼓勵自己“試一試”。靠自己的能力去完成，品嚐勝利的甘甜，增強自信心，勇敢地迎接新問題的挑戰。千萬不能一遇到什麼問題就馬上去問別人，首先要自己思考，實在解決不了再問。當然平時不動腦筋不做作業，抄襲別人的作業的行為更加可恥，我們要嚴格制止。
5.養成及時的複習習慣，及時鞏固，做到當天的知識當天掌握。
6.養成積累錯題的習慣，不讓錯誤重複出現，(這幾年我校就專門為同學們制定了錯題集，有些同學認真去做了，對自己幫助確實很大，今年也希望同學們認真做好這項工作，和以往一樣同學們可以到學校商店去買)。
7.養成有條理的習慣。學習用具的收拾要有規律，書本存放要有一定的次序，各種講義、試卷要用講義夾分類夾好，不能到處亂塞、放無規律。(我在課堂上就經常發現，每當評講講義時就有少數同學到處在找講義，心煩意亂，浪費時間。極易影響學習情緒，希望同學們改掉這個壞習慣)。
8.養成課外學習的習慣，在搞好課內學習的基礎上，適當進行課外學習，可以開闊自己的知識領域，發展個人的興趣、愛好和特長，同時對課內學習也會起到有效的促進作用。
同學們，只要我們能做到以上三點，並能持之以恆的堅持下去，我相信你一定能取得優異的成績!
同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收穫，希望全體同學以高昂的鬥志，飽滿的熱情，不服輸的精神，克服困難，再創xx的新輝煌，再寫xx教育的新篇章。
最後，祝我們的全體老師在新的學期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!
謝謝大家!
開學典禮國旗下講話稿6
各位老師、同學們：新學期好! 大家還記得上學期開學典禮時說到的花婆婆艾麗絲的第三件事嗎?(請學生回答)——對，第三件事是“為世界做一件更美好的事”。 花婆婆的故事也在我的心裡埋下了種子。很長時間裡，我也一直在尋找我最想做的事情，我從像你們一樣丁點兒大的孩子成長到了現在這個樣子，在尋尋覓覓中我確定了幾件我特別願意做的事情。利用今天的開學典禮，我想和同學們分享分享：
我特別願意做的第一件事是閱讀。我發自內心地愛上了閱讀，也願意做一個終生的閱讀推廣人。 什麼是“閱讀推廣人”呢?就是不僅僅自己熱愛閱讀，也帶動身邊的其他人一起參與閱讀、享受閱讀的樂趣。 我平均每天有一小時以上的閱讀時間，走到哪裡都要帶著書，我統計了自己這幾年讀書的本數，13年57本，14年44本，15年41本，平均年閱讀本數在40本以上應該做得到。 據統計，全世界人均年閱讀量最多的民族是猶太人，高達64本，我很驚詫這個閱讀數字。不過，我現在的觀點是讀書本數不必貪多，有每天閱讀的習慣，多閱讀經典作品、在閱讀中思考更為重要。 我們學校熱愛閱讀的老師很多，有幾位老師看書的數量比我還多!我很佩服他們!上學期學校推出了“七彩閱讀行動”，為同學們列出了小學階段推薦閱讀的146本書籍，推薦的書單在哪裡，你們發現了嗎?對啊，在校門口的宣傳欄裡。我瞭解到很多班級的同學正悄悄地踏上了課外閱讀的快車道，我們家就有一個二年級的小朋友，我發現她寒假和家人一起去拜年的時候，還帶著課外閱讀書籍去看呢。已經畢業的現在應該讀七年級的何佳欣和佔靜怡同學熱愛閱讀，自己嘗試創作了累計幾萬字的小說。真是讓人欣喜的事情啊!
本學期的親子讀書會，我們鼓勵各班創設“主題情境”式的故事場景，讓每個孩子進行角色扮演，一定會趣味橫生。期待看到更多的精彩。
我特別願意做的第二件事，我想把它歸納成“給他人帶來快樂”。 有一個不快樂的人問智者：“我怎樣才能獲得快樂?”智者說：“有一個妙法，你去讓別人快樂。”我自己的經歷和我閱讀過的書籍也告訴我，一個內心真正願意幫助他人，讓他人快樂的人，自己也會獲得無窮的快樂。每一個他人都是我們生存環境的一部分，環境美好了，自己能不快樂嗎? 怎樣能讓他人快樂呢?很簡單，真誠的微笑、關注的目光、禮貌的問候、文明的行為都會給他人帶來快樂。 寒假期間，有一次和朋友去吃飯，遇到一個我們學校的孩子，也是二年級的吧，我問她話時，她大大方方地給我鞠了一個躬，口齒清晰地介紹自己叫“慕容若曦”;前幾天，我去天台山散步的路上，一個學生不但自己主動向我問好，還跟我介紹站在她身邊的弟弟，教弟弟向我問好。這些都讓我很快樂。這樣的學生在我們學校很多很多。
新年的第一天，陽光晴好，我和一些好朋友爬岑山，朋友中有幾個人，他們一邊爬山，一邊把山路兩邊人們隨手亂扔的塑膠袋飲料瓶等垃圾撿拾起來，帶下山。我也禁不住加入了他們的行列。當時我朋友說：“楊校長撿垃圾，那是能影響一大片人的。”我口裡說：“哪能啊。”心裡卻是很期待的。我多麼期望我們每一個師生都能自覺地保持公共環境的衛生啊!這是一件能給他人帶來美好感受的事情。青山、綠水、街道、校園、教室、課桌……每一處環境都需要大家去愛護。 心裡有了確定想做的事情，就好像世界裡有了光，那麼明亮;有了火，那麼溫暖;有了樂曲，那麼美妙…… 我確定的事情，就會好好去做。 老師們，同學們，新學期，手拉手，一起走! 謝謝大家!
開學典禮國旗下講話稿7
老師們、同學們：
新年好！
寒假裡我們辭舊迎新，這幾天我們在溫故知新，期末的拼搏我們記憶猶新，春天的到來將是永珍更新。新學期開始我們期待一切能煥然一新！所有的變化都取決於我們迎接新挑戰的決心和信心。
重新開始，首先請同學們思考三個問題：你們的學長是怎樣有所收穫的？一中90週年的輝煌是怎樣鑄就的？我們的責任是什麼？
我校第一位全國高中生化學競賽金牌獲得者，你們的學長倪彬，被清華、北大兩校同時預錄取。他在高一時，就在筆記本上寫下：“創造一中歷史，進入全國化學冬令營。” 入選首屆清華新百年領軍計劃人物的孫逸凡在一中時已獲奧賽資訊、數學、物理三個學科省一等獎，高二時獲得保送資格，被稱為競賽超人，最後成功入選清華計算機學院的“姚班”。市政協副主席居麗琴女士曾這樣稱讚一中的成就，說一中至少有五種人：奧賽超人，機器牛人，體育美人，高考紅人，減負強人。類似如此各種各樣的人在一中的歷史上很多，他們都有一個共同點就是有著清晰目標且能堅持到底才獲得了成功！這個世界上最快樂的事，莫過於為理想而奮鬥！
有些人把夢想變成了現實，有些人把現實變成了夢想。關鍵是，你為你的夢想做了什麼？使自己變得生機勃勃的動力是什麼？誰來幫你尋找？誰為你一錘定音？沒有別人，只有你自己。一個人躺在地上，如果他不想起來，那麼十個人也拉不起他來，即使起來了也馬上會趴下。所以畢淑敏說：如果你做不到一件事，那是因為你還沒有真正想做。從今天起，每天喚醒自己的不應該是鬧鐘，而是夢想；並時刻記著，一時的忍耐是為了更廣闊的自由，一時的紀律約束是為了更大的成功。
我們的學校自1925年建校至今，已走過了90個年頭。90歲對於一個人來說已經進入耄耋之年，而對於一所學校正是青春煥發之時。90年來幾遷校址，數易其名，雖顛沛流離不易其宗，雖沐雨經霜不喪其志，自強不息終成名校。今天當我們在這清新雅正的校園裡求學之時一定不能忘了：這輝煌的鑄就恰是攻堅克難的精神！愈困難就愈堅韌，愈勇敢！你們的歷屆學長以實力證明了這一點，讓我們後進者肅然起敬。這是他們為你們這些學弟學妹做出的貢獻、留給母校的財富！
那麼我們的責任是什麼？往大了說是繼承這種攻堅克難的精神，將來報效祖國，沒有這種精神就妄稱一中學子；往小了說，把夢想變成立即的行動。高一的同學要用優秀的行為習慣和學習習慣打造堅固的人生奠基工程；高二同學要以你們的學長為榜樣，去英勇地拿下小高考的4A!高三的同學們，作為在校生中年齡最大的學長，我想多說幾句。在20xx年的第一次升旗儀式上我曾說，我們期待已經創造了輝煌小高考和競賽業績的你們在期末聯考中一展雄風。高三的同學們，你們沒有讓大家失望，你們取得了一中歷史上在高考前第一大演習中的最好成績。在距離高考不到一百天，離一模還有15天，在經過了一個寒假的摩拳擦掌後，我們相信並誠摯地預祝，高三的勇士們在向高考進軍的征途中，在隨之而來的一模二模中，英勇頑強地過五關斬六將，直至收穫六月高考的碩果，為母校90週年華誕獻禮！
老師們、同學們，人與人之間的差異，其實很簡單。可能是你在瞌睡時他在鍛鍊，你在應付時他在用心，你在想該做什麼時他在定明天的計劃，你在尋藉口時他在找辦法。
狼之所以永遠是草原上的王者，是因為在狼的眼睛裡，永遠看不到失敗的氣餒。
萬通董事長馮侖介紹他的創業經驗時說，所有的成功，都在於“熬”。只有熬住你才能挺住，才能堅持，才能成功。讓我們成長的不是時間,而是經歷。
同學們，你的未來，並不取決於你現在的生活有多好或多壞。你的命運由你自己書寫，你的未來由你自己掌握！放下昨天的喜與憂，而今邁步從頭越!
開學典禮國旗下講話稿8
尊敬的各位老師，親愛的少先隊員們：
大家早上好！ 清晨走進校園，看到老師們明媚的笑臉，聽到一聲聲祝福，一串串笑語，我感受到春天般的溫暖；看到少先隊員們長高的個兒，紅潤的臉兒，我觸控到了孩子們成長的魅力。
新學年開始，我相信我們每一個少先隊員都積攢起了一股“氣壯如牛”的幹勁兒，會憑藉“初生牛犢不怕虎”的膽識，取得更大的進步！ 親愛的隊員們，你們知道今年我們將迎來恩施市實驗小學的七十華誕這件大喜事嗎？(知道) 是呀，七十年前，在這片人傑地靈的土地上，誕生了第一所公立小學——也就是我校的前身——湖北省七師附小，長期以來，學校始終堅持教育“三面向”，牢固樹立“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學理念，全面貫徹教育方針，全面推進素質教育，全面提高教育質量。以“高標準、嚴要求、抓改革、促發展”為方略，在實驗中探索，在改革中前進，各方面工作取得了令人矚目的成績。
七十年的艱苦創業，經歷了許多風雨坎坷；七十年的辛勤澆灌，桃李滿天下；七十年的深厚積澱，成就了今日學校的輝煌。老師們、同學們，成績意味著過去，過去已成為歷史！未來的可持續發展才是我們孜孜以求的目標。
新學期，新里程，而今邁步從頭越。在新的學期裡，我們全體師生要繼續按照學年工作計劃中確定的“落實科學發展觀、促進教師專業化成長、再創輝煌迎校慶”這一主線，認真學習，踏實工作，用實際行動向校慶七十週年獻禮。
我們的全體教職員工，將以更加飽滿的熱情、增強業務技能、提高道德素質。將進一步強化“弘揚正氣、追求卓越”的學校精神；樹立“弘揚正氣、富有才氣、多些書卷氣、充滿神氣、具有銳氣”的良好形象；把工作當成崇高的事業去對待，全面關心每一個學生、關心學生的每一天、關心學生的每一次成功與失敗；要把“為家長服務、為學生服務”、“家長的要求就是我們的追求”的思想銘記在心。
對於我們少先隊員，老師在這裡想問問，你們知道什麼是修養嗎？回答不上來吧！不要緊，讓老師來告訴你們吧！修養是文化、智慧、善良和知識所表現出來的一種美德，是崇高人生的一種內在的力量。有修養的同學不會在安靜的教室裡大聲地喧譁；有修養的同學不會在美麗的校園隨手丟下廢棄的垃圾；有修養的同學不會在樓梯、走道里追逐打鬧；有修養的同學不會把快樂建立在別人的痛苦之上；有修養的同學不會為一點小事與人斤斤計較；有修養的同學不會不講誠信，欺瞞撒謊；有修養的同學不會不讀書。所以說修養是一種品質，是一種令別人尊敬並被大家推崇的行為。
孩子們先在心裡問問自己，你們想不想成為一個有修養的人？請你們大聲告訴老師，你們想不想成為一個有修養的人？(想) 太好了，都想做個有修養的人，那請聽好咯：有修養的同學他會隨手關掉白白浪費的電燈；有修養的同學他會默默為同桌撿起掉落的書本；有修養的同學他會認真地學習，不斷地進步；有修養的同學他會衷心地為別人的成功讚美；有修養的同學他會微笑著向老師、同學問好；有修養的同學他的心中不僅僅裝著自己；有修養的同學他會懂得讀一本好書，就是和許多高尚的人談話 老師再問問你們，能做到這些嗎？(能)老師相信你們，你們一定會成為一個有修養的人。
隊員們，修養不僅能給予他人以滿意和快樂，而且還會使自己變得更美麗，變得更高尚。多一份修養，就多了一份人生崇高的完美；多一份修養，就多了一種生活的純真愉快。我想我們每個人都在追求真善美，也都希望做一個有修養的人，那為什麼不付諸行動呢？“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”這是古訓。親愛的隊員們，讓我們滿懷信心行動起來吧！從自身做起，從生活的一點一滴的小事做起。做一個有修養的學子，為人生奠基，讓生命綻放在愛與善良之中。請記住老師的一句話：沒有最好，只有更好！ 謝謝大家！
開學典禮國旗下講話稿9
各位老師、親愛的同學們：
大家好！
九月的天空，秋高氣爽，風輕雲淡。我們鎮中小學全體師生，經過一個假期的休閒時光，又相聚在這裡，迎來了一個新的學年，開始了新的學習生活。今天我們隆重集會，召開新學期開學典禮，這是一次迎新會，又是一次加油會！首先讓我們以熱烈的掌聲，對剛步入鎮中小學的一年級小朋友以及剛剛轉進其他年級的同學表示熱烈的歡迎！
秋天是收穫的季節，回首過去的一學年，全校師生齊心協力、辛勤工作、努力拼搏，令人欣慰的是：文明的校風，勤奮的學風逐步形成；教學秩序井然有序；教育教學質量逐步提升，畢業班成績喜人。這一切讓我們贏得了教育主管部門的肯定，家長的信賴和社會的讚譽。
但成績屬於過去，未來等待我們開拓。新的學期，新的開始，新的挑戰。也孕育新的希望與憧憬，面對這一更為緊張和富有挑戰性的學習與工作，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上審視自己，以滿腔的熱情投入到新學期的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮鬥、拼搏！
借今天的機會，給我們親愛的同學提幾點要求和希望。
本週是安全教育周，生命是寶貴的，也是脆弱的。所以我們要珍愛生命，加強安全防範意識。上學的路上要嚴格遵守交通規則，嚴禁在上學、放學的路上玩耍、追逐。在校時，必須嚴格遵守學校的各項規章制度，嚴禁在教室裡、走廊上、活動場所追逐打鬧等。
最後殷切希望我們最親愛的同學，從小努力，好好學習，為將來奠定堅實的基礎。
老師們、同學們，秋天是收穫的季節，也是播種的季節。讓我們珍惜時光，播種希望，用信心和汗水描繪更美的藍圖，用智慧和才能掀開學校的新篇章！9月1日，在這個新學期的第一天清晨，衷心的祝我們的全體老師在新的學年中身體健康、工作愉快、家庭幸福！祝同學們快樂成長，學習進步！
謝謝大家！
開學典禮國旗下講話稿10
各位教職工、同學們，早上好：
在度過一個愉快的寒假後，我們又迎來了新的學期，新的一年。
過去的一年裡，在校區全體教職工和同學們的努力下，園林專業建設在課改方面走出了可喜的一步，初步形成了"實訓改課程，技能促教學"的"一體化"教學特色，在"教學做"各方面，各課程的老師給同學們創造了更多動手實踐的機會，絕大多數同學懂得珍惜老師的付出和心意，努力地提升自己的專業技術能力；在中高職銜接方面，去年學校與廣東省輕工職業技術學院園林專業和廣東省工貿技術學院地理資訊專業達成三二分段和自主招生協議，為同學們進一步提升專業技能提供了很好的途徑。
老師、學校正在想方設法地為同學們的成長提供資源和機會，同學們，你是怎麼想和做的呢？
在新學期開始的今天，我想與大家談談學校的校訓：敬人敬業，至精至誠。
"敬人"指同事、師生、生生之間，人與人之間都應互相尊重；"敬業"指對待工作、學業、職責要認真負責、盡心盡力。
"至精至誠"指對待工作要幹一行愛一行，有深厚的專業知識和精湛的專業技能；對待學習要學一樣專一樣，有紮實的專業理論和熟練地動手能力。
"敬人敬業，至精至誠"體現了學校對師生做人做事的期望。其價值核心和邏輯起點是"敬".
因為對人對事、對工作對學業心存敬意，才會有尊重、有真誠、有責任、有擔當。
元朝忽必烈的福將赤別因少年時，它的母親張氏常以一句話訓導他："知畏懼成人，知羞恥成人，知艱難成人，不則禽獸而已".
這就是有名的"三成人"家訓，它對我國傳統教育有深遠的影響。其中"知畏懼成人"指人在成長過程中，對有的人和事應該有所敬畏，如對父母、老師、長輩有所敬畏；對法律法規、鄉規民俗、規章制度、乃至家規家教有所敬畏；對違背天理良心的後果有所敬畏等等。()一個人如果心中沒有一條底線，任意妄為，小則叛離不羈，大則殺人越貨，無所不為，給社會和家庭帶來痛苦和災難。所以，"知畏懼成人"是"三成人"家訓之首。
這與我們校訓把"敬"作為校訓之首和學校核心價值是一樣的道理。
見到學校的教職工叫聲"老師好",是"敬";珍惜他人的辛苦勞動，自覺保持環境的乾淨，是"敬";遵守學校的規章制度，是"敬";與人交談言語文明，是"敬";努力學習認真做事，是"敬".
13級的同學在春節前參加了為期一個月的年宵實習，大部分同學能克服困難，捱得住辛苦，堅持到最後，值得表揚。年宵花市是花卉企業重要的營銷時節，時間短、任務重、人手緊，其銷售成效的好壞關係到企業的生存和發展。
我們選這個時節安排二年級的同學去實習，就是想讓同學們去感受這種工作的氛圍和辛苦，為將來的就業上第一堂課。有的企業工作量很大，如科苗蘭業，規定的工作量要8小時馬不停蹄才能做完，手腳慢一點的可能就要加班，這個實習點的同學可能比其他一些點要辛苦很多，但他們都咬牙堅持了下來，這，就是敬業的表現。
工作量大，但得到的訓練、磨練、感受、感悟自然也會更多，同學們，得與失、好與壞總是辯證的。
我們在這裡所講的 "敬人敬業"的"敬"字，其核心就是一個人的思想、觀念、態度，而正確的思想、觀念、態度是需要有所規範，有目的地培養、訓練的，在此，我向大家提三點新學期的希望：
（1）希望每位同學牢記校訓：敬人敬業，至精至誠。特別是對"敬"字，認真去理解並去實踐它；
（2）希望每位同學為自己定一個目標，給自己一個要求，不要虛度光陰，這個世界沒有"幸運"這個詞，好的機會總是留給有準備的人，不論你將來是直接就業還是升讀大專，你都需要在態度上、學業上、綜合素質上做好準備，因為老闆要挑好的員工，學院要挑好的學生。
（3）希望每位同學一方面要做好自己的事情，另一方面要與集體共同成長，共同創造一個具有良好學風校風、生機勃勃的校園。
能成為同學，不論是一個班的、一個級的還是華材園林的，都是大家將來共同的經歷和值得珍藏的記憶，希望華材園林的同學們能互敬互愛、共同進步。
四月份我們校區有四個專案（工程算量、種子檢測、藝術插花、植物修剪）參加省的技能競賽，我希望參賽同學加倍努力，做好最後的衝刺，預祝各位技能選手能賽出好成績，為華材園林爭光，為學校爭光。
最後，祝願教職工身體健康、工作順利、家庭幸福！祝願同學們學業進步，健康快樂！
謝謝大家！
開學典禮國旗下講話稿11
親愛的老師、同學們：
在這秋高氣爽、碩果飄香的日子裡，我們迎來了新的學年，20xx--20xx學年今天正式開學了。在此，我謹代表學校向新入學同學和新分配到我校的老師表示熱烈的歡迎!同時向全體師生員工緻以新學年的親切問候和美好祝願：祝全校教職員工身體健康、工作順利!祝全校同學全面發展、學習愉快!
老師們，同學們，剛剛過去的一學年，是拼搏與收穫同在，付出與回報並存的一學年。在上級領導的關心和支援下，在學校黨政的領導下，全體教職工通力合作，以創辦一流品牌學校為目標，紮實工作，取得了顯著的成績。xx.2.和xx.2.學校先後兩次被評為區平安校園 xx.7.學校黨支部被評為街道優秀黨支部。 在xx.7.省無線電測向比賽中，獲團體一等獎2次，二等獎2次，三等獎1次，獲個人一等獎1次，二等獎1次，三等獎4次。在xx.7.省 無線電測向比賽中獲男子團體第一名;女子團體第四名;個人單項第一名1人、第二名1人。xx.1.學校被評為南京市星光基地學校(全區中小學共7 所)，今年學校又被推薦為市科技創新特色學校(全區中小學共13所)。學生學科競賽也大獲豐收，美術競賽獲全國三等獎2人、獲區一等獎2人、二等獎5人;在好家長杯作文競賽中獲市三等獎2人、區一等獎2人、區二等獎12人、三等獎16人;在讀書徵文比賽中獲市一等獎5人、二等獎10人、三等獎15人、區一等獎12人、二等獎18人、三等獎20人。特別是今年初三年級中考成績取得了較大進步，省重點高中以上人數錄取率超30%。周思敏同學以697的高分(全區第三名)被南師附中本部錄取。老師們在各項比賽中也碩果累累，xx.12.區說課比賽中獲一等獎2人、二等獎12人、片一等獎14人;在優質課比賽中獲區一等獎1人、二等獎12人、片一等獎14人;另有一人獲市賽課二等獎;獲區優秀班主任4人、街道優秀班主任2人;街道 優秀黨員1人。教師的論文有18篇在省級刊物上發表、獲省一等獎12篇、省二等獎16篇、省三等獎21篇、市二等獎10篇、市二等獎15篇。 xx---- xx學年有6個個人區級課題結題，並有5個個人課題推薦為市級課題;校級課題達標率80%。這些成績的取得，凝集了老師和同學們的心血，展示了我校師生的實力和風采。
在新學年中，我堅信，在廣大教職工的共同培育下，在所有上峰中學學子的努力奮鬥下，我們學校這一片沃土一定會結出更加豐碩的果實。
為此，我代表學校向各位老師和全體同學提出以下希望和要求。
希望全體教師：
1、依法執教，做到愛崗敬業、教書育人、尊重家長、嚴謹治學、言傳身教、率先垂範，在各方面做好學生的表率。
2、愛校如家、愛生如子，以學生的成長和進步為己任，以社會和家長的信任和期望為重託，以辛勤的汗水和優良的業績贏得學生的尊重和擁戴。
3、始終堅持嚴格要求學生與真心關愛學生的和諧統一，抓住學生髮展的根本，充分發揮學生的內因作用，積極調動學生的主觀能動性，讓學生在感受、理解知識產生和發展的過程中，樹立科學的求知觀。
4、加強學習、完善自我，學習新知識，建立新理念，掌握新方法，獲得新成效。
5、增強全域性意識，樹立整體觀念，充分發揮集體智慧和力量，加強團結、密切配合、共同提高。
希望全體同學：
1、遵守校紀校規，語言文明，儀表莊重，行為規範，從各方面嚴格要求自己。
2、從熱愛學校，尊敬老師、告慰父母做起，進而熱愛祖國，熱愛人民，做一個無害於他人，有益於社會文明發展的人，做一個體魄健壯、情趣高尚的人，做一個抱負遠大、意志堅強的人，做一個盡孝有能、報國有才的人。
3、牢記自己的使命、父母、親友的重託，老師的期盼，契而不捨、勤奮學習，珍惜青春，把握現在、駕馭未來。發揚拼搏精神，做學習的主人，做命運的主人，戰勝學習道路上遇到的種種困難，做一個有著鋼鐵般意志的真心英雄。為提高自身的生命價值和終身的全面發展奠定堅實的基礎。
4、善於觀察、勤于思考，追求真理而不教條，崇尚科學而不迷信，敢於批判，樂於修正，勇於發現，主動參與，在交流合作中探究學習，在探究學習中學會交流與合作，多渠道、全方位獲取知識，全面提升人文素養。
5、善於和老師、同學交流與溝通。嚴以律己、寬以待人，相互理解、彼此尊重，避免無聊的不快和糾紛，希望每一位同學在矛盾和困難面前，一定要理智地認識自我、戰勝自我、超越自我。