七年級上冊生物第六章能量與呼吸
【知識梳理】
一、呼吸作用
1、呼吸和呼吸作用的概念：呼吸是指吸入空氣，撥出肺裡的廢氣生理現象。
呼吸作用:在細胞內進行的，是生物體內有機物(如葡萄糖)氧化分解，並且釋放能量的過程。
2、驗證呼吸過程中氣體變化的實驗
袋內植物要新鮮，要形成對照，放暗處不進行光合作用，不產生氧氣。
實驗結果：氧氣變少了，二氧化碳增多了。(植物呼吸作用產生二氧化碳)
3、探究萌發的種子釋放熱量的實驗
三組形成對照，萌發的種子釋放熱量多，呼吸作用旺盛。
4、光合作用和呼吸作用區別和聯絡：
部位條件過程實質
光合
作用有葉綠體
的細胞有光吸CO2
放O2(CO2+水)無機物→有機物(儲能)
呼吸
作用所有
活細胞與光無關吸O2
放CO2有機物→無機物(CO2+水)+能量↑
兩者相互依存，一般情況下光合作用大於呼吸作用，有利於有機物積累。
二、人體的呼吸
1、呼吸系統的組成
呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管(使空氣溫暖溼潤清潔，是氣體進出肺的通道)
肺:：氣體交換的場所.
2、呼吸運動由人體胸廓和呼吸肌完成：
人體胸廓由脊柱、肋骨和胸骨組成，呼吸肌由肋間肌和膈肌(分隔胸腔和腹腔的肌肉)組成.
3、呼吸運動包括吸氣和呼氣兩個過程
呼吸狀態呼吸肌肋骨膈肌胸廓容積氣體進出
吸氣收縮上舉下降擴大進入肺
呼氣舒張下移上升縮小從肺排出
4、氣體交換
⑴人體呼吸產生二氧化碳的實驗
吸氣時，夾緊B管的橡皮管，空氣進入A管，但石灰水不變化，說明吸收的氣體——;呼氣時夾緊A管的橡皮管，空氣進入B管，石灰水變化是——，說明撥出的含較多的——氣體。
⑵肺泡適宜氣體交換的特點：肺泡多;肺泡壁薄;肺泡外有——血管，與肺泡壁一樣，都由一層上皮細胞構成。
⑶氣體交換原理：氣體的擴散作用
⑷氣體交換過程：在肺泡處，氧氣由肺泡進入其周圍毛細血管，二氧化碳則相反，血液由靜脈血變為動脈血;在組織細胞處，氧氣由其周圍毛細血管進入組織細胞，二氧化碳則相反，動脈血變為靜脈血。
⑸氣體進出人體的途徑：
02呼吸運動)02(擴散)020202(擴散)
02空氣→←肺泡—→←毛細血管→←血液迴圈→←毛細血管→←組織細胞
C02C02C02C02C02
5、人體肺活量：盡力吸氣再盡力呼氣所撥出的氣體總量。(以測定時的最大值為準)
6、呼吸作用的應用
呼吸作用的強弱與含水量、溫度、生命狀態、空氣成分等因素有關。種子曬乾、冰箱儲藏是——;農田雨後排水、鬆土是——。
【鞏固練習】
一、選擇題
1、栽花或種莊稼時，需要經常鬆土，原因主要是()
A.促進根的吸收水分B.防止水分蒸發C.有利於根的呼吸作用D.減緩蒸騰作用
2、夜間，菜農適當降低蔬菜大棚內的溫度，主要目的是( )
A、降低溫度可以減少細菌病害B、溫度低，呼吸作用減弱，有機物消耗少
C、溫度低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失D、溫度低，光合作用增強，有機物積累多
3“小草依依，踏之何忍。”設定這些提示語提醒人們不要踐踏小草，因為經常在草坪上行走，會造成土壤板結，從而影響草的生長。土壤板結影響植物生長的主要原因是()
A、植物缺少無機鹽，影響生長B、植物缺少水，影響光合作用
C、土壤缺少氧氣，影響根的呼吸D、氣孔關閉，影響蒸騰作用
4、下列各項敘述中錯誤的是( )
A呼吸作用的實質是分解有機物釋放能B呼吸作用要吸入氧氣，放出二氧化碳
C植物體活的部分都能進行呼吸作用D呼吸作用正好是光合作用的相反過程
5、在嚴寒的冬天，利用溫室進行蔬菜種植，可以提高經濟效益，但需要調節好溫室的`光照、
溫度、溼度和氣體等條件，以提高產品的質量和品質，下列方法錯誤的是()
A.溫室內溫度儘量保持恆定
B.及時擦乾溫室薄膜(玻璃)上的水膜，以防止透光降底
C.適當增加光照時間，以補充冬季陽光不足
D.向溫室內定期釋放二氧化碳，以增加光合作用強度。
二、理解應用
1、下圖為某種樹葉的外形圖，請據圖及箭頭所示，回答下列問題：
(1)若此圖為光合作用示意圖，箭頭所指的物質分別是[1] ，[2] ，[3] ，[4] 。
(2)若此圖為呼吸作用示意圖，箭頭所指的物質分別是：[1] ，[2] 。
(3)若此圖為蒸騰作用示意圖，箭頭所指的物質分別是：[2] 。
(4)物質[1]、[2]進出葉片的通道是 ，物質[3]的運輸通道是 ，物質[4]的運輸通道是 。
2.(1)氣體進入[7]時，[7]處於狀態,氣體由外界進出[7]的過程是透過____________________實現的。
(2)[6]與[7]之間的氣體交換過程稱為___________________的氣體交換.組織內的氣體交換髮生在圖中的___________之間。
(3)危重病人往往需要吸氧和點滴葡萄糖，葡萄糖和氧氣對病人的意義是：氧與葡萄糖進入組織細胞的________後，透過________作用，釋放________，供細胞生命活動的需要。
(4)二氧化碳從圖中的場所產生.
(5)圖中[8]內的氣體同[5]內血液的氣體交換後，結果使血液由_________血變成了________血。
(6)請寫出氧氣在人體內出現並經過的途徑：