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第二學期小學音樂教研組工作計劃

第二學期小學音樂教研組工作計劃

光陰的迅速,一眨眼就過去了,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,該好好計劃一下接下來的工作了!但是要怎麼樣才能避免自嗨型工作計劃呢?以下是小編為大家整理的第二學期小學音樂教研組工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

第二學期小學音樂教研組工作計劃1

忙碌而又空虛的一個學期開始了。在這個學期裡,我們音樂教研組的全體成員將在學校領導的指導下,盡最大努力完成學校交給的任務。

一、參與培訓,吸收積澱。

加強自身的政治、業務素質,積極進取,不時努力,透過參與多種形式的學習以和教研活動來提高自身的理論水平,進一步深花習新的課程規範,一起學習《新課程規範》、《新課程中的音樂活動》等有關內容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節以上,並拓寬聽課範圍,以便從各門學科中吸取優點,促進自身教學技能的提高。

將繼續加強和提高老師的專業化水平,利用業餘時間進行聲樂、鍵盤等專業訓練。

二、抓好每項常規工作,促進質量提高。

依照區教研室、學校的教學佈置,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參與區教學能手和優質課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、一起進步。

三、開展興趣活動小組,培養藝術隊伍。

開展豐富多彩的音樂活動,不只是促進搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養髮現音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位,營造濃郁的音樂氛圍,構建美的藝術花;使學生有一個表示自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花效果,促進音樂教育教學的進一步發展。我組在培養學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,將繼續定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據自身的特長,帶好自身的藝術隊伍。並在一年一度的“六一”藝術節上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌競賽,讓快樂的歌聲唱響實小的學校。

我們相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!

第二學期小學音樂教研組工作計劃2

一、工作目標:

新的學期又開始了,在上學期的活動中,我們 音樂教研組 透過學習新綱要、新課程,並對歌曲《大象打噴嚏》的同課異構等活動,使教師的觀念與行為也在不斷轉化。大家確立了 “以幼兒發展為本”的基本觀念,在教學中,更多地關注幼兒學的方式。學期末,吳主任的講座使我們對幼兒園音樂活動的內容、基本結構、學習方法以及歌唱活動的設計與組織有了更深刻、更全面的認識和了解。

由於教研組成員們感到上學期對歌唱教學的研究還不夠全面、透徹,所以本學期,我教研組還繼續以歌唱教學的研究為主題,開展各類學習研討活動。在本學期的教研活動中,我們將結合先進音樂理論,改變傳統的音樂教育模式,整合幼兒音樂、舞蹈、文學、圖畫等多元藝術。帶領孩子進入音樂聽,說,唱,演的歡樂世界,提供孩子一個多元,快樂,精緻的藝術體驗。

二、主要措施和主要安排:

1.繼續加強組員的理論學習。

學習形式以自學為主,學習一些幼教刊物上的有關音樂教育的新理論,新動態,在集體教研活動中交流,並把一些音樂教育的優秀論文、優秀課程資源以及平時在音樂教學中的反思上傳到公共郵箱,以便資源共享。

2.開展多種形式的歌唱教學課例研究。

以同課異構、混齡教授等多種形式開展教學研究,以課例為載體,拓寬教師歌唱教學的思路,並透過引導幼兒學習,使歌唱活動與其他教育活動有機整合。

3.開展《山大版教材幼兒歌曲》的測查、展示。

作為音樂教研組成員,彈唱應該是我組成員一個重要的基本功。本學期在吳主任收集整理了《山大版教材幼兒歌曲集錦》,要求組員們所有的歌曲都要做到熟練地邊彈邊唱。並分別於四月、五月、六月進行展示。

第二學期小學音樂教研組工作計劃3

忙碌而又充實的一個學期開始了。在這個學期裡,我們音樂教研組的全體成員將在學校^領`導的指導下,盡最大努力完成學校交給的任務。

一、參加培訓,吸收積澱。

加強自身的`政治、業務素質,積極進取,不斷努力,透過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深花習新的課程標準,共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關內容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節以上,並拓寬聽課範圍,以便從各門學科中吸取長處,促進自身教學技能的提高。

將繼續加強和提高老師的專業化水平,利用業餘時間進行聲樂、鍵盤等專業訓練。

二、抓好每項常規工作,促進質量提高。

按照區教研室、學校的教學安排,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參加區教學能手和優質課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、共同進步。

三、開展興趣活動小組,培養藝術隊伍。

牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂花工作的重要途徑,也是培養髮現音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位,營造濃郁的音樂氛圍,構建美的藝術花;使學生有一個表現自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂花成果,促進音樂教育教學的進一步發展。我組在培養學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,將繼續定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。並在一年一度的“六一”藝術節上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實小的校園。

我們相信,在上級^領`導的關懷下,在校^領`導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!

第二學期小學音樂教研組工作計劃4

一、指導思想:

我們音樂組把課程改革作為教學研究的中心工作,明確學校藝術教育是全面實施素質教育中的重要內容,推進學生素質教育,促使學生全面素質的形成。進一步加強理論學習,更新教育觀念,推進課程改革,立足“面對全體學生”的教育理念,以深化音樂教育教學改革為核心,從縱向、橫向廣泛實踐一系列藝術素質活動為載體,大力弘揚中華民族的優秀文化傳統,切實提高各校音樂教育質量和管理水平,使我校學校音樂教育再上新臺階。

二、目標實施要點:

1、發揮教研組的作用,組織本組教師積極參與集體備課、互相聽課、交流教案,結合教師實際,加強理論學習和業務進修等活動,不斷提高自身教育教學水平。

2、積極開展教研活動,加強音樂組的教育教學研討。進一步學習領悟《音樂新課標》所倡導的教學理念和教學策略,致力於構建開放的富有活力的教學體系,倡導自主合作探究的教學方式,上好一節以“聆聽式審美教學”為主體的創新式的音樂課,反思更新教育理念,善於總結經驗,完善自己的教學設計。

3、積極參加內外各種藝術節活動,抓好課外興趣小組合唱陶笛舞蹈社團的常規訓練工作。

城西小學綜合組教研組活動計劃內容安排參考表

周次

負責人

1

2.15-2.21

2

2.22-2.28

制定教研組計劃

王蒙蒙

3

2.29-3.6

集體備課(一)

鄒文潔

4

3.7-3.13

縣督導小組蹲點我校檢查

5

3.14-3.20

組內討論課(一)

王蒙蒙

6

3.21-3.27

組內討論課(二)

虞胡敏

7

3.28-4.3

集體備課(二)

8

4.4-4.10

小組活動

9

4.11-4.17

理論學習

王蒙蒙

10

4.18-4.24

小組活動

11

4.25-5.1

集體備課(三)

鄒文潔

12

5.2-5.8

小組活動

13

5.9-5.15

組內技能比賽

王蒙蒙

14

5.16-5.22

小組活動

15

5.23-5.29

聽錄影課,評課論課

麻小菊

16

5.30-6.5

小組活動

17

6.6-6.12

總結

王蒙蒙

18

6.13-6.19

19

6.20-6.26

20

6.27-7.3

第二學期小學音樂教研組工作計劃5

一、指導思想

本學期,我校音樂教研組將繼續認真貫徹教委、教研室、學校有關工作意見,以校為本,堅持以新課標理念為指導,以各教育法規為準則,發揮音樂課程多元化、人文性的特徵,全面提高我校音樂教育質量,促進學校藝術特色發展。

二、工作目標

鞏固舊有成績,強化質量意識。加強音樂教師隊伍建設,提高教師素質;持以學生髮展為本的價值取向,最佳化音樂課堂教學,豐富課餘音樂生活,培養學生審美情趣,發展學生個性;推進學校校園文化建設。

三、主要工作

1、加強理論學習、研討,提高理論水平

音樂組全體教師本著對教育事業的熱愛,對我校教育工作的高度責任感,要主動投入業務學習。將定期的組內、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合,深入解讀課程標準,更新教育理念,不斷提高理論修養。

2、將課改精神落到實處,切實提高教學效果

本著理論聯絡實際的原則,結合課改精神提出以下教學建議:

(1)關注學生的情感,營造寬鬆、民主、和諧的教學氛圍。

(2)嚴格“六認真”規範,以課堂教學為中心,提高教學效率。

(3)構建“知識與技能,過程與方法,情感、態度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主、創新”為主要特徵的主體式發展性課堂教學模式;構建“合作、自主、探究”的學習模式,採用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫的方式,鼓勵學生積極參與,大膽表達,在活動過程中體驗、感受,培養興趣,提高能力。

(4)靈活選用各種教學形式、教學方法,根據教學內容利用直觀教具和現代化教學手段來創設情景,引導、鼓勵學生積極參與,圓滿完成教學任務。

(5)組織好課外活動,使課堂學習得以延伸,並使學生在活動中獲得新知,興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈等學生尖子,積累優秀作品,積極參加校內外音樂比賽。

3、以校為本,提高教科研水平

積極參加校內外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地,經常化、專題化、系列化開展教研活動,加大研討力度,不斷探索和實踐,努力提高教科研水平。

(1)重視自身平時的業務學習和提高,強化基本功訓練,不斷提高專業和教學技能。

(2)積極開展集體備課,注重理解新教材,創造新模式,設計新課型,運用新方法,突出研究性、實效性。

(3)進行經常性的聽課、評課系列活動,作到聽、評、導、學,推動課堂教學效果的提高,達以教師教學經驗的豐富。

(4)以現代化教學理論指導實踐,不斷學習現代教學手段,大膽改革課堂教學,拓寬活動形式,改進評價體系,不斷總結,成長為一名科研型的教師。

4、繼續研究科研課題,提升教研水平

本期在結合上期微型課題的基礎上,繼續研討《學生對音樂學科的學習興趣分析》這一永續性課題,力爭將這一課題中對“老師的教和學生的學”落到實處。

四、主要活動安排

二月:

1、制定期初教學計劃。

2、興趣活動分組。

3、確立集體備課課題。

4、網路研修。

5、張肖、周蓉準備教研室組織的去九州板房學校送教活動的教案。

三月:

13月3日張肖、周蓉參加教研室組織的送教活動。

2、集體備課。

3、網路研修。

4、積極開展興趣小組活動。

5、微型課題研討。

6、3月27日參加涪城區教研室組織的全區音樂教師集體備課。

四月:

1、集體備課。

2、網路研修。

3、積極開展興趣小組活動。

4、微型課題研討。

五月:

1、集體備課。

2、網路研修。

3、積極開展興趣小組活動。

4、微型課題研討。

5、籌備“六一”藝術節節目。。

六月:

1、“六一”藝術節演出。

2、集體備課。

3、網路研修。

4、興趣活動訓練情況小結。

5、微型課題準備結題。

七月:

1、教研組工作期末總結。

2、微型課題結題。

3、教學、教研資料整理、備查。

第二學期小學音樂教研組工作計劃6

一 、主要工作:

加強音樂教學課堂常規管理工作,開展教育教研理論學習,進一步明確課程改革的目標任務,更新教育觀念,提高教學技能,紮實地開展好組內研究課,努力營造務實的教科研氛圍,積極參加各級組織的論文評比活動。積極組織學生排練節目準備參加縣藝術節比賽和豎笛比賽,組建並訓練合唱隊。加強對年輕教師的指導與幫助,參加師徒結對活動,提高青年教師的業務能力與水平。

二 、每月重點 :

2月份 :

1、各人制定組內研究課;

2、組建校級興趣小組:一個合唱隊和兩個舞蹈隊;

3月份:

1、楊瓊花組內研究課,課題《蘇格蘭的藍鈴花》;

2、王卓組內研究課,課題《請你唱個歌吧》;

3、黃文紅組內研究課,課題《綠葉》;

4、徐靜波組內研究課,課題《美麗的太陽花》;

5、劉人俊組內研究課,課題《開心火車》;

6、繼續訓練校級興趣小組;

4月份:

1、韓燕組內研究課,課題《小放牛》;

2、劉雲潔組內研究課,課題《我當老師》;

3、繼續訓練校級興趣小組,並著手排練節目準備參加六一演出;

5月份:

1、楊帆組內研究課,課題《法國號》;

2、繼續訓練校級興趣小組,並著手排練節目準備參加六一演出;

6月份

1、完成學科考查,各項資料整理彙總;

2、做好期末各項結束工作;

3、做好教研組總結工作。

第二學期小學音樂教研組工作計劃7

忙碌而又充實的一個學期開始了。在這個學期裡,我們音樂教研組的全體成員將在學校領導的指導下,盡最大努力完成學校交給的任務。

一、參加培訓,吸收積澱。

加強自身的政治、業務素質,積極進取,不斷努力,透過參加多種形式的學習以及教研活動來提高自己的理論水平,進一步深化學習新的課程標準,共同學習《新課程標準》、《新課程中的音樂活動》等有關內容,利用每次教研活動時間,學習各年級的教材和優秀案例。用理論來指導實踐,計劃本學期每位老師普遍聽課20節以上,並拓寬聽課範圍,以便從各門學科中吸取長處,促進自身教學技能的提高。

將繼續加強和提高老師的專業化水平,利用業餘時間進行聲樂、鍵盤等專業訓練。

二、抓好每項常規工作,促進質量提高。

牥湊漲教研室、學校的教學安排,本學期將工作重點放在“導學議練”教學模式的專題研究上,突出音樂學科特點,建立我校音樂教學風格。在教學過程中我們嚴格按計劃開展工作,認真組織老師參加區教學能手和優質課的評選,以此為契機,組織老師開展說課議課聽課評課,互相學習,取長補短、共同進步。

三、開展興趣活動小組,培養藝術隊伍。

牐牽展豐富多彩的音樂活動,不僅是促進搞好音樂教育工作的重要途徑,也是培養髮現音樂人才的好方法。為了進一步提升學校的藝術品位,營造濃郁的音樂氛圍,構建美的藝術環境;使學生有一個表現自我,展示自我的舞臺;鞏固音樂教育成果,促進音樂教育教學的進一步發展。我組在培養學生興趣的基礎上,進一步加大工作力度,將繼續定時定點定人進行活動組的訓練活動。每個教師根據自己的特長,帶好自己的藝術隊伍。並在一年一度的“六一”藝術節上為學生提供展示的舞臺。本學期還將舉行全校校歌比賽,讓快樂的歌聲唱響實小的校園。

我們相信,在上級領導的關懷下,在校領導的指引下,在教師們的不懈努力下,實小的音樂之花將開得越來越絢麗!