藝術節觀後感（精選7篇）
看完某一作品後，相信大家一定領會了不少東西，為此就要認真思考觀後感如何寫了。可是觀後感怎麼寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的藝術節觀後感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
藝術節觀後感1
今天，是我們農林下路小學20xx學年度第一學期藝術節——“快樂的一天”。是我校全體師生在完成這學期學習任務後，另外學科的學習彙報表演。全校師生以及學生家長都共同參與這次活動。
藝術節活動在執信中學的體育館舉辦，寬大的體育館內座無虛席、人來人往，氣氛熱烈無比。家長們都爭先恐後地擠到舞臺前為表演的學生拍照。也有一些家長作為自願者協助學校為學生攝影、化妝等工作。
下午兩點半，藝術節準時開始，首先是兩百多個學生莊嚴地宣誓加入少先隊，光榮地成為新的少先隊員，然後各學科排練的節目一個接一個地表演，有品德科的時事快板、語文科的朗誦、舞蹈科的丹頂鶴和開心寶貝、數學科的火柴棒魔術師、英語科的歌舞、美術科的美術秀、綜合實踐科的文明斑馬線、音樂科的合唱、管樂隊的合奏等。
全部節目都表演完畢，藝術節在全校的師生和家長的共同努力下圓滿地落下了帷幕。這次藝術節，我體會到作為一名學生不單要在學校認真學習文化知識，更要將學到的東西運用到我們平常的學習和生活當中，多參與社會實踐活動，併發揮團結友愛、相互幫助的良好品德，才能在德、智、體、美、勞各方面全面發展。將來成為社會有用的人才打下良好和堅實的基礎。
藝術節觀後感2
告訴大家一個好訊息——我們學校要在執信中學舉辦藝術節啦！
1月12日（星期四），我左手捧著粉紅色的藝術節邀請函，右手握著給表演同學們加油鼓勁兒的熒光棒，懷著激動的心情踏進了執信中學的大門。
當我隨著人群走進執信中學的禮堂時，我看到了那一張張熟悉的面孔——我的同學們。他們每個人的臉上都洋溢著莫名的興奮，可能是因為期盼已久的藝術節終於到來了吧！
在校長的開場白後，我們的藝術節終於正式開始了！
首先是一年級同學入少先隊的儀式。等三位高年級的同學把紅豔豔的隊旗升上去之後，就開始宣誓。在宣誓時，同學們個個都神情專注，十分認真。然後，在大隊輔導員的領導下，我們唱起了少先隊隊歌。
這次藝術節的節目真可以說是五花八門，有唱歌的、跳舞的、朗誦的、合唱的、管樂的……看得我們目不暇接。節目一個比一個精彩，觀眾們大聲鼓掌、喝彩。其中，我最喜歡的，就是管樂了。
管樂隊的同學們演奏的.是周杰倫的《菊花臺》和《牛仔很忙》。同學們在演奏的時候專心，把這兩首曲子吹得很好聽。把他們平時練就的本事展顯得淋漓盡致。
這麼精彩的藝術節，你有沒有錯過呢？
藝術節觀後感3
今天的校園和平時大不一樣，操場上五顏六色的文化衫迎風飄揚，還有許多打扮的像公主一樣的同學，開心地在校園裡跑來跑去。
今天是我們學校一年一度的藝術節，我還是第一次參加。記得剛開始老師讓我們排練”花木蘭”時，男同學總是在打鬧，我們女同學也因為動作太多，有點灰心。但是大家都說，多練幾次會好的。我們經常在課餘時間一起去練習，有一次翻跟斗時我還扭了腰，疼了好幾天，媽媽說沒關係，堅持一下就好了。
在練舞的過程中，我更加喜歡花木蘭了，也知道團結合作非常重要，一個人跳不好，就會影響所有的人。
當我們踏上舞臺時，我覺的自己就是花木蘭，一點也不緊張，一曲跳完，臺下的掌聲讓我們覺得所有的辛苦都值得了。
明年我還要參加，還要現上更加精彩的節目。
藝術節觀後感4
我校歷時二十多天的第二十屆以“紀念華誕xx週年”為主題的校園文化藝術節已圓滿結束。
本屆藝術節活動內容豐富多彩，有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個專案，參加學生人數之多，每班有百分之八十的學生參與。它不僅為學生張揚個性、表現自我、展示藝術才華提供了一個平臺，更是思想教育的一個重要部分。各項比賽使同學們充分展示了藝術才華和組織能力，陶冶了學生的情操，培養了學生正確的審美觀，同時也湧現出許許多多的“藝術之星”。
藝術節期間，同學們熱情高漲，團結協作，積極參與各項活動，不僅鍛鍊了學生的能力，提高了學生的綜合素質，同時也展示了我校校園文化特色和學生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設，真正體現了學生是藝術節的主人。
本屆校園文化藝術節極大地增強了學生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學來說，本屆藝術節中，她參加了器樂和紅歌會兩個專案的比賽。從準備到結束，宋瑩同學忙前忙後，不亦樂乎。在學校要和同學配合二重唱，回家還要練鋼琴。兩項比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過後的學習中她也更加積極和主動，就連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術節作為我們學習生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的認識到藝術的魅力。
藝術節觀後感5
很幸運的，剛剛初一的我們迎來了三年一度的校園文化藝術節。
雖只有20個節目，但每一個節目都是大家努力很久的結晶，每一個都是經過層層挑選的，每一個都令我們流連。
最令我們驕傲的是，20個節目我們班就有2個，可以說是所有班級中節目最多的，她們的努力是我們有目共睹的，每當自習課，午休，包括課間，都可以看見她們努力的身影，一遍遍的重複同一個動作，直至做好，終於在比賽中脫穎而出，有幸參加校園文化藝術節。
校園文化節凝聚了許許多多的節目，許許多多的精華，舞蹈、朗誦、小品、相聲，甚至連老師也一併融入了我們的藝術節。
最令我影響深刻的是舞蹈表演，這次文化藝術節舞蹈節目佔多數，我們看到的都是精彩的已經訓練過的他們，卻不知他們付出的努力。舞蹈節目中有一首歌是我喜歡的一首《Baby》，但我覺得他們還是沒有放得開，跳得有些拘謹，沒有把動作做到位，讓人覺得他們很羞澀，很緊張。
但其中也有我喜歡的，我覺得跳得好的，那是初二（4）班的學姐們跳的《honey》，可以看出她們也是很看重這次表演的，統一的服裝（領舞的褲子與其他人不同），統一的動作，絕對不是一兩天就可以做出的，隨著音樂的節奏，她們熟練嫻熟的動作，令我感到是真正的在看一場表演，令人感到賞心悅目。
還有一個拉丁舞表演，是兩個人合作，之所以令我影響深刻，是因為我覺得她們做到了微笑，她們跳舞的時候是微笑著的，這一點是所有的節目中所沒有的，在初一初二近1000人的注視下，她們僅僅只有2人，她們卻是那樣自信的微笑著，令我敬佩。
我覺得總體來說這次文化藝術節是非常成功的，參加的每一個人都參加了，努力了，為了表演奮鬥了，老師、學生的融合，更是我校園文化藝術節增添了一份色彩，也讓我們每一個人都和老師親近了一些，使我們真正覺得老師就是我們的好朋友。
這一次文化藝術節我是合唱隊的一員，即使在幾十人的大團體中，但我還是覺得令我驕傲，我參加了，我就有收穫，這一次我懂得了每一個舞臺上精彩的表演的背後，總是飽含艱辛、飽含汗水的，也讓我懂得了，老師其實一直在我們的身邊，一直是我們最好的朋友。
藝術節觀後感6
今天是20xx年5月15日，也是我們學校的文藝藝術節。那就讓我給你們介紹一下吧！
你看長得玲瓏剔透的主持人邁著輕盈的步伐來到了滿地紅毯的臺上，他們口齒伶俐，說起話來口若懸河。再看看後臺演員吧，老師一邊急急匆匆地講動作要點，一邊一絲不苟地給演員們化妝，十分細心。
呦！臺上的演出開始了。這個節目是——拉丁舞。雖然音樂和上次一樣，但是這次的舞步更加優美了，瞧，他們四組一男一女互相配合轉來轉去，一會兒跑到左邊，一會兒跑到右邊，一會兒照這個姿勢不動，一會兒又從後邊鑽出來，變化萬千。令臺下觀眾的眼睛目不暇接、眼花繚亂，那些拉丁舞演員長得個個花容月貌、美麗動人、英俊瀟灑。
接下來是大合唱表演時間。不一會兒，許多同學就按照各自位置站好，等指揮站好，在把指揮棒往上一挑，那些小演唱家們就開始唱歌了，他們聲如洪鐘、氣勢恢宏，那聲音就像長江黃河滔滔翻滾的聲音一樣滾滾來，又滾滾去。把人嚇得直捂住耳朵，讓人浮想聯翩。他們音調一致就像一個人唱的，歌曲震撼人心，也歌頌了中國的偉大，勵志了我們的成長！
之後又迎來了王總校長的熱烈講話。隨後，演出就在主持人優美的話語中完美落幕了！你看這次20xx年度文藝藝術節是不是舉辦的很好呢！
藝術節觀後感7
藝術節是學生的盛會，也是音樂老師的大熔爐。本屆藝術節從我所欣賞的參賽作品看，無論是從選材，還是服裝道具，以至舞臺表現，各家都做了認真的準備。在圓滿落下帷幕之際，我大有一些話，想一吐為快。
1、藝術節中最有比頭的集體項，應該是群舞。這不僅是因為參賽作品多，更主要的是龍口有正規的專業舞蹈老師，並且社會力量辦學蓬勃發展，進而學生的舞蹈素養比較高，所以競爭很激烈。舞臺上分明能看出，各家在比基本功的同時，已經在拼服裝了。當然這也恰恰說明了舞蹈素養的提高。在提高的同時，我想請同行們關注一下選材，不要過於成人化。
2、關於合唱的聲音訓練。其實同行們一直在努力，一直在黑暗中艱難地摸索前行。我們需要老師啊！
3、藝術節是音樂老師的大聚會也是大熔爐。在經歷了艱苦的排練後，比賽時是否應請專家、領導親臨現場，再組織老師們一起觀看，看後提供一個交流、指導、再提高的平臺。
平時工作比較忙些，對於我女兒魏子暢的關心一直沒有鬆懈。接到學校通知，剛好我回揚州，6月3號下午參加我女兒的藝術表演，感觸很深。
開場全體表演看到孩子們的純真的笑容，讓我想起30年前的我，現在孩子是我們的希望的寄託。
我女兒的表演以及小中大班表演我用DV攝錄下來，一直沒有感到手臂很痠麻。因為女兒那可愛的臉蛋在老師的化妝下更加可愛漂亮以及孩子們精彩表演。《春天在哪裡》，春天在孩子的心理、在孩子的笑容裡、在我們父母心理、在我們尊敬的老師心裡。
蔣老師的小提琴表演以及王老師的《祖國你好》都很震撼人心，把金蘋果的藝術導向教育表演淋淋盡致。
想到我女兒平時在家時時問我們這個英文怎麼說啊還有她自己做小老師的樣子給我上課的樣子，我心裡時時盪漾幸福。想到我女兒給媽媽洗衣服的可愛樣子以及要上網的急樣子，我女兒長大了。可愛、調皮、懂事的魏子暢爸爸喜歡你，選擇金蘋果就是選擇快樂，如同那位孩子母親在上面說到選擇金蘋果的感觸以及孩子的變化一樣，選擇金蘋果是正確。
看到親子走步秀，雖然我沒有參加。想到我平時有空就陪女兒週末逛街，作為我很少時間陪她的補償。想到她媽媽了，想到魏子暢了，想到她又蹬被子了，我今晚出差在外，現在腦海中時時浮現女兒表演的圖片。
金蘋果我平時跟朋友聊天到孩子我都不由自主提到金蘋果，說老師的敬業、集團對孩子的服務以及環境的優美，為金蘋果快速發展助一筆微薄之力。
六一兒童節前天下午，在四川美術館去參館自己的作品。我在一樓看見臉譜和假房子，臉譜畫的非常好，有各種各樣的臉譜，竹編的筲箕做的臉譜。假房子的門可以開、關，遠遠望去就像真的一樣，你看我的照片像在自家門前嗎？
在二樓是我們每個年級作品的展區，在迎面的牆上用許多同學的照片組成“做可愛的成都兒童”，我在圖片裡找到了同學和我，我看見我的圖片非常高興。我們三年級六班做的是燈籠，把展廳裝扮的五彩繽紛，你看照片中我頭頂上的燈籠，其中一個就是我做的。
一年級的小朋友的貝殼不知不覺的吸引了我，我在那裡呆了二十多分，把每一個都看了一遍，我把一個最大的海螺給媽媽聽，我們都聽到了呼呼的海潮聲。
這個六一節太有意義，因為我看了我們泡小的每個同學的作品。