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大專學前教育自我鑑定

大專學前教育自我鑑定200字

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?下面是小編為大家整理的大專學前教育自我鑑定200字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大專學前教育自我鑑定200字1

我是邯鄲學院教育學院學前教育專業的一名學生,大學三年,奠定了我的專業基礎,良好組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

專業知識上:專業知識掌握牢固。

工作上:三年擔任班級團支書,校學生會委員,系學生會部長,在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

思想修養上:品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業理論。

實習與社會實踐上:我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛鍊自己。

大學三年來,邯鄲學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。

大專學前教育自我鑑定200字2

我,易xx,是湖南工業大學師專校區xx級音樂系學前教育專業的學生。我深知學習這個專業,身上應具備怎樣的技能。

我熱愛學前教育這個專業,看到一個個活蹦亂跳的小身影,心裡就有說不出的滿足,讓人寬慰。所以,我選擇了這個專業。我會盡自己最大的努力,融入到小孩子的生活當中去,本著為祖國棟樑服務的宗旨,培養好祖國的花朵。

我是一個有愛心的`人,對小孩有足夠的耐心,有親和力,我相信小孩子會喜歡我並接受我的。

在知識經濟時代裡,不僅需要知識,更需要能力接受新事物和適應新環境的能力。在大學生活的不斷磨練和成長,我已變得堅強。對周邊環境有很強的適應能力。我相信我可以很快適應新的工作環境,在實際中不斷學習,提高並完善自己。

大專學前教育自我鑑定200字3

我是邯鄲學院教育學院學前教育專業的一名學生,大學三年,奠定了我的專業基礎,良好組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風。

1、專業知識上

專業知識掌握牢固。

2、工作上

三年擔任班級團支書,校學生會委員,系學生會部長,在擔任期間受到了老師及同學的信任及好評。

3、思想修養上

品質優秀,思想進步,篤守誠、信、禮、智的做人原則。在校期間,光榮成為預備黨員,雖然還為能成為一名正式中國共產黨員,我依然在不斷認真改進我的不足之處,不斷努力加強我的專業理論。

4、實習與社會實踐上

我對自己嚴格要求,注重能力的培養,尤其是實踐積極及能力更是我的強項。我還積極地參加各種社會實踐,更讓我學會了思考,學會了如何做人、如何做事、如何與人共事。抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學三年來,邯鄲學院培養了我自尊、自信、自立、自強的一面,同時培養了我實事求是、開拓進取的作風。