放牛班的春天讀後感三篇
《放牛班的春天》影片講述了世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友佩皮諾(Pépinot adulte，戴迪亞·費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特 馬修遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。下面是小編給大家介紹的 《放牛班的春天》讀後感，歡迎閱讀。
放牛班的春天讀後感篇一
春天，春暖花開、草長鶯飛、萬物復甦，充滿希望的季節。
春天，一年之計在於春，孩子們成長的季節，人生的開端。
放牛班的孩子們沒有春天，他們的生活中是謊言，是欺騙，是叛逆，是懲罰，是否定，是沒有希望的掙扎——還好有時生活不會完全關閉它的大門，他們有了迎接春天的機遇，放牛班的孩子們迎來了他們的希望——馬修老師，放牛班開始有了春天！
影片《放牛班的春天》講述了已經成為世界著名指揮家的皮埃爾重回法國故地，他的舊友貝比諾送給他一本啟蒙老師馬修的陳舊的日記，透過皮埃爾的回憶，為我們呈現了一群被否定的孩子在馬修老師的影響下，如何走向真正的生活的故事。影片結束，我作為一名教師，一名擔任班主任的教育工作者，對馬修這位代課老師產生了由衷的敬佩之情，從他的身上，感悟到了許多，梳理自己的思緒，抒發一下對《放牛班的春天》的感悟。
放牛班的春天讀後感篇一
我們小組今天看了一部令人感動的電影，名字叫《放牛班的春天》。影片描述的是石池學校裡發生的事。學生都是些教育不化的人，但在馬圖老師的引導教誨下走上了成功的'道路。電影裡的一些人物讓我很感動。
有一個名叫莫朗的男生，他以前是一個很壞的小孩，但是經過馬圖老師的發現，找到了他的長處，就是對音樂的天賦。於是他不斷地向音樂的殿堂進軍，最後長大成了有名的指揮家。
馬圖老師是個教育成功的人，因為他懂得教育的方法，對待不同特點的學生，他會採取不同的方式教學，而且對落後的學生也不放棄。在他的教學過程中，馬圖老師和他的學生之間建立了深厚的友情。當他離開時，學生們都在小紙片上寫了一些感謝老師的話，折成飛機從樓上放飛下來給老師送行。
我想他們的夢想也會隨著這些紙飛機展翅高飛！
放牛班的春天讀後感篇一
星期五下午，陳老師讓我們看了一步教育意義重大的電影——《放牛班的春天》。看了這部電影，我的人生就像上了一課。
故事情節十分感人：一個名叫馬修的老師，他沒有發展才華的機會，最終來到一個男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫"池塘之底"，因為這裡的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後發現學校的校長都是用暴力來鎮壓這幫學生，是這些孩子的心靈受到了摧殘，使他們變本加厲。馬修用音樂打開了他們的心扉。
故事裡面還有一個重要的發現人物——莫翰奇。他有一張天使的面孔，卻有一肚子的魔鬼心腸。馬修老師發現他的音樂天賦極高。循循善誘馬修用自己獨特的方式特把莫翰奇的音樂天賦發掘出來，成功的塑造了他的一生。
音樂它進化了罪惡的心，喚醒了沉睡的善良。音樂它打開了孩子們心扉，讓他們去體驗生活的美。音樂它優美的音符，完成了許多不可思議的事情。
或許音樂真的可以去改變一切。