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小學期末考試紅領巾廣播稿

小學期末考試紅領巾廣播稿

小學期末考試紅領巾廣播稿1

同學們:

時光飛逝,不知不覺,離期末考試只有1周的時間了,時間對於我們來說相當緊迫。期末的複習,就像賽跑時最後的衝刺,格外重要。為了幫助同學們搞好期末複習和最後的考試,今天,給各位同學提幾點建議和希望:

一、思想上要高度重視

期末考試是對同學們整個學期以來學習成果的一次檢閱,對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。因此,我們大家都應該高度重視這次期末考試,不可掉以輕心。每個同學都要樹立信心、確立目標、努力追趕和超越自己。精心備考,自主學習,讓我們的複習備考過程充滿著思考、整合、反思、探究和提升。在大家的努力下,營造一個積極的、主動的複習迎考氛圍。杜絕“都是學過的知識,複習沒啥大不了”的錯誤認識,杜絕平日學習中鬆散疲塌的心理狀態,杜絕有違校規校紀的一切行為。要以百分之百的精力投入到期末複習當中去,以傲視群雄的信心投入到期末考試的競爭當中去。

二、複習計劃要科學合理

期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須制定一份科學合理的複習計劃。對今後幾天的學習做出科學、合理的安排,做到心中有數,有的放矢。當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間保證計劃的落實。

三、複習方法要科學有效

除了思想上重視以外,要想取得好成績,更需要科學合理的學習方法。平常學習好的同學要善於歸納、總結,利用複習之機鞏固基本知識、基本技能,在訓練能力上下功夫,做到觸類旁通,使自己學習水平再上新臺階。基礎差一些的同學更應充分利用這次複習的時機,查漏補缺,做到複習到位,消化到位,力爭在複習中有較大的提高。複習中遇到新問題或原來沒有解決的.問題,絕對不能迴避,要知難而上,有克服困難的信心和勇氣。

記住一:“沒有最好,只有更好”,希望以此來鞭策自己,激勵自己,超越自我。

記住二:失敗者總是千方百計找藉口,成功者總是千方百計找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,決不輕言放棄。

同學們,行動起來,給自己一個奇蹟!

我們明天見!

小學期末考試紅領巾廣播稿2

甲:心與心相貼

乙:手與手相牽

甲:我們相約在一起

合:親愛的老師、同學們,大家中午好!

乙:伴隨著熟悉的音樂,xx小學紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人xx。

乙:我是主持人xx。

甲:同學們,時間過得真快,轉眼已進入了本學期的第二十週,一學期又將過去了。這意味著期末考試又悄悄臨近了,我們將用辛勤的勞動換取豐碩的成果,用我們優異的成績給這學期畫上完滿的句號。

乙:學校將於二十一週組織期末考試,考試可以讓我們找到學習中存在的不足,離學習要求還有哪些差距等等,以便在今後的學習中做適當調整。回眸身後,有幾十雙希望的眼睛注視著我們每位同學,全體同學的成功和失敗將會牽動著家長與老師的心。我想我們所有的同學都會透過自己的努力,爭取優異的成績來向家長彙報。我們要從現在起"溫故知新,用科學的方法迎接期末考試。"

甲:一、首先要正確認識複習、考試的意義。

我國古代偉大教育家孔子就提出了"學而時習之"、"溫故而知新"的觀點。學習要經常複習,溫習舊的知識能從中獲得新的體會、新的見解、新的知識。

"溫故"所以能夠"知新",是因為新舊知識之間存在著內在的必然的聯絡。這些已有的知識,主要是有關知識的概念、原理、規律等,構成了同學們學習新知識的基礎。同學們只有以這些知識作為遷移的基礎,才能使自己在學習新知識時,思維通達,舉一反三,觸類旁通,不斷擴大和加深知識;而離開了這些知識基礎,便不可能在新問題面前從舊知識中受到啟發,獲得新體會,新知識就成了無源之水、空中樓閣,掌握新知識便只能是美妙的幻想。

乙:那麼怎樣才能做到"溫故知新"呢?正確並適當地運用考試,對促進同學們的學習有著重要意義。因為考試對同學們學習的進步情況及其成績是一個較為客觀的檢驗。同學們為了要取得一個滿意的學習成績,就要很好地理解知識,牢固地掌握知識,熟練地掌握技能。這對同學努力學習起著激勵作用,同時也培養了同學們在學習中積極克服困難的良好學習習慣。同學們透過考試,還可以發現自己學習中的優點以及存在的問題。經常運用考試中所獲得的反饋資訊,找出原因,糾正錯誤,改善學習態度,改進學習方法,這本身也是同學們自我分析、自我教育能力的增長。

甲:二、要用科學的方法去迎接挑戰。

複習的主要功能是使知識系統化、結構化,並進一步鞏固知識,切忌為了複習而複習。透過複習,還可以培養綜合地分析問題、解決問題的能力。

乙:怎樣做好複習工作?同學們可以借鑑以下幾點:

⑴系統地看書和筆記、以及有關的學習參考資料,並隨時做些筆記,把複習的內容在腦中過一遍。

⑵複習首先要把握住知識之間的聯絡。要透過編提綱、列表格、作圖等方式找出知識間的邏輯聯絡。

⑶複習要在全面、系統複習的基礎上把握住知識的重點和難點,對重點和難點要花更多的時間複習鞏固。

⑷複習也要記憶。要運用推理、歸類、對比等方法,要記住知識的結構和聯絡,對重點內容更要記牢。

⑸在複習過程中,對不懂的問題要搞懂,進一步查漏補缺。⑹透過做綜合性的練習來鞏固複習的內容,並透過測驗來進行檢查。

甲:當然,除了以上幾點,注意科學地安排時間,勞逸結合,認真上好複習課等都很重要。衷心地希望我們全體同學能在老師的幫助下充分認識考試的意義,做好複習工作,在期末考試中取得優異的成績。

乙:期末考試就要來到了,每個班級都進入了緊張的複習中,希望同學們在學習之餘不要忘記加強體育鍛煉,祝同學們在期末考試中取得好的成績。

甲:期末考試結束,就迎來了令所有人為之興奮的寒假生活,傳統的節日春節也將到來。我倆在這裡預祝大家

合:新年快樂!豬年吉祥如意,成績是芝麻開花節節高!

乙:下面為沉浸在緊張複習氛圍中的同學們點上一首《我的未來不是夢》,希望它能為大家帶走一絲疲倦。

播放音樂:我的未來不是夢。

乙:一學期已將結束,xx小學紅領巾廣播,這位老朋友也要與大家暫時說聲再見了,為了能更好地做好下學期的廣播站工作,我們還懇請大家對我們廣播站多提一些寶貴建議和新的創意。

甲:謝謝大家對我們廣播站的支援。讓我們相約在新的一年!