1. 首頁
  2. 考試

記一次特殊的考試

記一次特殊的考試

篇一:一次特殊的考試

考試對於學生來說是件極為痛苦的事情,但自己經歷過一場最特別的考試,也讓我學到了分數並不是唯一,更重要的是,你要有等待和忍耐,不放棄考試中每一道題,那麼極有可能得到幸運女神的關懷。

小學時的我,打架鬥毆,調皮搗蛋是我的代名詞。上課睡覺是我的“必修課”,考試不會那是我的結果!但自己有過最特殊的經歷,這不監考老師拿著卷子進入教室,老師一臉嚴肅,分發完卷子就一直盯著我們看,防止我們這些學生作弊,搞笑的事,整個考場我成績最差,所以那個老師的目光都盯在我身上。當時想:“真倒黴,還想做個弊,看那老師面癱的.樣子!更年期提前了,還一直盯著我,我有那麼帥嗎?”於是在萬般無奈的情況下,就做起了我的“必修課”——睡覺!因為是考數學,時間100分鐘,足夠自己睡了,慢慢的自己睡著了。

在夢境中自己早已回到了家,拿著成績單,站在家門口遲遲不敢進去,這時奶奶剛好出門,結果看到了蹲在門口的自己,問道:“明明,怎麼不進去阿!”“我……”,我還沒開口就被奶奶拉到家裡,家裡親人特別的多,看到那一雙雙眼睛,彷彿能看穿我的內心,媽媽問道:“別問了,又沒考好。”是阿,自己又沒考好,又字再一次打擊到親人的期望,但他們再一次絕望!我喊了一聲我會考好的,結果我醒了。

看到老師那張臉我知道自己完蛋了,睡覺不說,還破壞考場紀律,自己羞愧低下頭髮現這張卷子有3道大題加上5道選擇老師都講過,而筆記就在離我只有不到一米的距離的書包裡,這時老師說:“還有10分鐘”我回頭一看。整個考場只剩下我一個人,心裡剛剛的希望早已煙消雲散,就剩下自己,還有10分鐘,怎麼作弊呢?於是,我等啊等!時間一分一秒的過去,在那段時間感覺每一秒都是煎熬,不一會老師走過來說:“你是不是想把你書包裡的卷子拿出來抄。”我點頭。他又說:“我現在出去上個廁所,你有5分鐘的時間,小子記住,機會永遠是留給等待和忍耐的人,不要輕易放棄每一秒鐘,每一道題。”我又點頭。

是啊!機會就是留給等待和忍耐的人!雖然這次考試並不是我的真實成績,但,他讓我懂的了,等待和忍耐,這在我的人生“試卷”中,是寶貴的財富!

篇二:一次特殊的考試

今天,一場特殊的考試,讓全班驚訝不已,除了勝利的人,其他人全部在方位上“鬼哭狼嚎”,因為,這場考試,太讓人覺得不可思議了。

一上課,劉老師就在黑板上寫下兩個字:考試!轟!全部同學像炸開了鍋。有的說讓我逃學吧,有的說我的頭很疼,有的說肯定要考炸,回去又要享受媽媽的“火山爆發”了。

劉老師叫全班同學趴在桌子上,她要髮捲子了,不準偷看!我心想:老天爺呀,還要考多少次試!我的心就像浮著一塊石頭似的,還有一隻兔子在上面蹦蹦跳跳。我焦急萬分,頭上“大汗淋漓”,身上“汗流浹背”,手上也汗津津的。

劉老師叫我們抬頭。我抬頭一看,啊!一張白卷!怎麼回事兒!這叫考試!一串串疑問從我腦海裡油然而生。

大家翻過捲來,一看,試卷頂上寫著:“先認真把題讀一讀,五分鐘之內完成此卷的人獲一百分並獎勵棒棒糖一個。”好棒!我一定得到棒棒糖!我看著試卷,卷子上說什麼寫出五種水果的名字,寫出無位中國科學家的名字,學出五種昆蟲的名字……每道題都有五道槓,考試時間只有五分鐘,我抓緊時間做,好不容易做完兩道題,已過去一分鐘,現在每分每秒都貴重超過金子,我做完八道題便得意洋洋、手舞足蹈地誇耀起來。

突然,張哲豪說:“做……”還沒說完,就被劉老師轟出了教室。接二連三有人被取消資格。我高興得忘了自己是誰。劉老師說:“還有一分鐘!”晴天霹靂,我的腦神經一下子緊了,書寫速度加快,因為我才做完八道題,還有七道沒做完。可是,這樣都是枉費心機,無濟於事。“停!”又一聲令下,我的腦子崩潰了,還有五道題。我心裡非常不服氣,心想:即使是神人也不能做完呀!突然,我感到一點兒不對勁,“徒勞無功”四個字老是浮現在我眼前。一瞬間,我看到了十五題:“請把你的名字寫在橫線上,其餘題不用做。”

天哪!為何不早說!如果再給我十秒,我一定能得到棒棒糖。可是,沒用了。同學們互相埋怨著。

門外的六個人嘻嘻哈哈地走進來,原來他們都看到了十五題,就做對了。唉!看來這場考試就是提醒我們,考試時要認真,小錯說不定要釀成大錯。認真讀題才會又好結果。

這真是一場特殊的考試呀!

篇三:一次難忘的考試

今天,我們學校舉行了期中考試。我很沮喪,因為我作了弊。

考試開始了!我剛拿到卷子就發現這些題都是老師講過了的,於是我鬆了一口氣,往下做。我一路“過關斬將”很順利。可我做到第七題時,發現是按課文內容填空的題,但是我還有三個空沒有填,於是我先把這道題暫時拋在了一邊。試卷寫完後,我又回到那道題,冥思苦想,還是想不起來了。於是我想抄書,但是怕老師發現,怎麼辦呢?我正想著時,發現了王雨婷看著我,我眼珠一轉,立馬向王雨婷做了一個“七”的手勢。她似乎明白了,就把答案透過胡順欽傳了過來,我看了看,然後寫了幾句糾正他答案錯誤的話,再給胡順欽,胡順欽又傳給王雨婷。我沾沾自喜地填滿了試卷,然後趴著休息。一會兒,我不經意地抬起了頭,正好看見黎老師手上拿的正是我和王雨婷互傳的那張紙條。我開始心裡發慌了,但是我表面很鎮定,因為我猜想老師並不知道是誰,只看誰做賊心虛。可是這個害怕被抓住的陰影始終揮之不去,我趴在桌子上心裡不能平靜。“叮——”隨著鈴聲一響,便開始收捲了。

我為了不被老師當場抓住,於是從後門溜了出去。剛一下樓,我雖然心裡忐忑不安,但是還是如釋重負地長長呼了一口氣,剛上完廁所,我就被王雨婷叫了過去,和她一起去辦公室。在路上,從他嘴中,我才知道她再看紙條時被抓住了……一進辦公室,老師就把“證據”放在桌子上面,說:“這就是你們的真實成績嗎?每人試卷扣10分!”……最後老師還說起:“楊淵丞!你的成績值得我懷疑!我慚愧地低下了頭……

我很自責,自己當初不應該這樣做,不會就不會,何必作弊?這樣不僅毀了我的形象,而且讓我前面的成績化為烏有。我不在乎這10分,但在乎我在父母、老師、同學心目中的形象,而這形象無法用金錢挽回。我覺得我是一個小偷,偷去了別人的成果,偷去了大家對我的信任,現在我跳進黃河也洗不清了!不過,我也要說明一點,澄清自己:前面的成績沒有假,我只是頭腦發熱,糊塗一時!我保證下次再也不做這種無恥透頂的事了,如果我做了,我寧願退學也不願做一個對社會有危害的人。,我請求大家的原諒。

這是我第一次作弊,也是最後一次。