光合作用的原料教材
教材分析：
《光合作用的原料》是在明確光合作用產 物的基礎上，分析產物所含元素，並針對 自然界中所含元素，透過實驗和資料分析明確光合作用的原料。這節課的實驗和資料的安排及利用，都是以一定的化學知識為基礎的，而且本課內容是 認識光合作用實質的`關鍵，因此，這節課是本章內容的難點和學習有關光合作用知識的瓶頸。學生透過對本節課所安排活動的探索分析，不僅明確了光合作用的反應原料，而 且進一步認識到光合作用的意義，即吸收空氣中的二氧化碳。
目標：
知識性目標：
1、探究光合作用的原料。
2、說明綠色植物有利於維持生物圈中的碳氧平衡。
技能性目標：
1、分析、處理光合作用的有關資料，得出相關的知識或結論。
2、嘗試光合作用的有關實驗過程。
情感性目標：
1、養成實事求是的科學態度和一絲不苟的探究精神。
2、體驗學習的興趣和主動性。
3、初步明確從現象到本質的科學思維方式。
重難點：
1、探究光合作用需要二氧化碳和水是本課的重點也是難點。
教學準備：
天竺葵枝條、25%的氫氧化鈉溶液、凡士林、酒精、碘酒；小燒杯、培養皿、廣口瓶、大燒杯、三腳架、石棉網、酒精燈、火柴、鑷子、滴管。