有關信任的教材分析
本文是由語文教案工作室上傳的：《信任》教材分析。
這篇課文作者用輕鬆、閒適的語言，描寫了她與丈夫的一次有趣而難忘的.採摘，將她感受到的美麗的田園風光以及人與人之間的信任與被信任傳遞給了讀者。
通讀全篇文章，讀者會深深地感受到“我們”始終沉浸在採摘的喜悅之中。這裡的“喜悅”包含了兩方面的內容：一是採摘本身給“我們”帶來的喜悅，這在文章的描寫當中很容易感受到；二是透過採摘感受到人與人之間的信任情感，這種喜悅需要讀者在文章的字裡行間中悉心感受。因此，對課文最後一段的學習與理解是本課教學的一個重點。
建議本課教學用1～2課時。