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電子廠下廠實習總結

電子廠下廠實習總結範文

一、 實習時間 :201X-4-7——201X-4-21

二、 實習地點:珠海大業電子有限公司

三、 指導老師 :張老師、黃老師

四、 實習目的:

生產實習是電子資訊工程專業 以及其他任何專業十分重要的實踐 性教學 環節,是培養學生實際動手能力和分析 問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練 ,同時也是學生畢業 設計選題及設計工作 原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下紮實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務 素質和思想素質的重要環節。

1、 訓練學生從事專業技術工作及管理 工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

2、 培養學生理論聯絡實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化

3、 培養學生熱 愛 勞動 、不怕苦、不怕累的工作作風

4、 熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理

5、 基本掌握手工電烙鐵的焊接技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程

6、 瞭解電子產品的焊接、除錯與維修方法

7、 瞭解和體驗生產過程中的各種辛酸

五、 實習內容和體會心得:

在一開始的外掛中,我的任務是插四個二極體和兩個電阻(一塊電板),開始的時候,我按照的是主觀交給我的方法去插,不過,插著插著,我就發現了,這樣插下去就有點跟不上其他同學 的速度,我就跟身旁的同學商量了一下,因為她的工作和我的差不多,我來插八個二極體,她就負責插四個電阻,這樣下來,我們就基本上可以跟上了,這是其中的一個方法吧。到第三天,我就和一位同學換了一下位置,感受一下不同的元件的插法,嘗試去了解其中的技巧所在,找到一些方法來更快地外掛方法,這可以使我在後來的實驗 中掌握到好的方法,提高外掛速度,節省更多的時間來完成下面的工序。在全部完成之後,我就去焊電蚊拍的開關,當然了,我認為這是我應該最有價值的一種工作,因為這需要我拿起電烙鐵去焊,這是因為我的焊接技術不怎麼樣的原因,雖然我在上個寒假 的假期時有去做過寒假工,雖說也是電子廠,不過那是我拿電烙鐵的時間和機會並不多,因為每個人 的工種都不同的原因,我這個做測試的幾乎沒有拿過電烙鐵去焊,在平時的時候又很少拿電烙鐵來焊,所以這次的焊接工作我也覺得是蠻期待的。但事與願違,剛開始的時候覺得不怎麼樣,不過焊久了就覺得有點難了,怎麼說呢,一來我很少拿烙鐵來練習焊接,所以焊出來的效果就不敢恭維了,速度就相對其他的同學就慢了很多,雖然我並不是十分在意工資的多少,不過年 輕人難免會有攀比的心理,所以相比之下就有些羞愧;

二來就是工作環境 的問題,因為作為一位學生,我們剛來報告 ,工廠 的環境與學校 的環境是完全的不同,這裡的環境雖說不是很差的那一種,但也絕對不會比學校的好,在學校的時候,我們在進行焊接時,雖有些松香煙,但絕不會很糟糕,但在這,簡直是漫天煙霧,也許會誇張,但這只是形容了一下我們的`環境比較差,這就使我有點難以適應了,過多地吸進這松香的煙,令我有點頭暈,也導致了我工作的速度。但是在焊接過程中我也認識 到了焊接的基本方法之一,其基本操作“五步法”:準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵(又“三步法”)看似容易,實則需要長時間練習才能掌握。剛開始的焊點只能用“醜不忍睹”這四個字來形容,但焊接考核 逼迫我們用僅僅一天的時間完成考核目標,可以說是必須要有質的飛躍。於是我耐下心思,戒驕戒躁,慢慢來。在不斷挑戰自我 的過程中,我拿著烙鐵的手不抖了,送焊錫的手基本能掌握用量了,焊接技術日趨成熟。當我終於能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。在這一過程當中深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能並非如此。在對焊接實習的過程中我學到了許多以前我不知道的東西,.待電烙鐵加熱完全後,到底是先塗助焊劑還是先掛錫,我採用後者,有人採用前者。

都焊出來了,但我在焊接的過程中經常出現焊不化的狀況,而採用後者不是加快它的腐蝕並且減少空氣汙染嗎,不明白。辛苦地渡過了幾天的焊接工作,可能看到別的同學的工作好像很簡單,就要求換了其他的崗位,進行電吹風的外殼組裝,看起來容易,實際並不是這樣的,這就是我做了一天組裝後的感覺。開始跟我的同伴做的時候好像就有點後悔,這是為什麼呢,我們也難以敘說,組裝的步驟比較多,既要用502膠水 來沾電吹風的指示燈,又要裝線、拍殼,打螺絲釘,這還要保證在表面看不到其上面的合裝的縫隙,即使做完了,這還不算完工,把裝好的電吹風拿起檢測,要檢測合格才算是我們做好的,如果檢測到有問題的電吹風就是我們倒黴,不算我們的,可以說是白做了,這樣下來,有一個感覺: 1毛半組裝一個電吹風,不好賺啊,這也導致了有一天我們只有3塊9的工資,簡直沒面子啊。一直堅持 ,又把這工作做好了,我們又換到了一份看起了簡單的工作,因為其他的同學合作 ,四個人一天可以做到7、8箱的份量,而我們三人合作一天只是做到4箱的份量,手腳慢,這是覺得不好意思啊,我們也只是放二極體,把電吹風馬達的整流橋給焊好,卻又有點慢,這能不慚話愧嗎?可能也是那一句不做不知道,一做嚇一跳啊!事實與願望 是兩回事,通常美好 的都會被現實所打敗的一敗塗地。不過,這也是應該的,社會 事實就是這樣,我們做的這樣,也是比較好的了,起碼主管沒有太多地去責罵我們。

一直堅持,我們終於完成了12天的實習內容,在這12天中,我也瞭解到了工作的西辛苦,和賺錢的艱辛了。這次實習給同學們帶來了很多難得的社會經驗 ,提供了社會實踐鍛鍊 的大舞臺,同時也給我提供了一個運用專業知識的機會;鍛鍊我的動手能力,也只有在在這一次我們在第一線上的實習,真的學會 了很多的東西,起碼我們都獲得了動手實操的機會,不會是隻是會說而不會做的花 瓶吧,也知道了在底層工作的勞動者的種種酸甜苦辣,這對我們後來的學習 有很大的啟示 。

這次實習是按件數計勞動成果的,多勞多得,所以也大大的提升了我的辦事效率。當然了,因為是按勞計算我們的工資,這又使我們更加地勤奮地工作,不過說句實話,其實這次的實習我們並不會賺到很多的錢,可能也有的同學會支出不均,支出大於收入 ,所以這又鍛鍊了我們的另一個能力,那就是管財,理財 了,讓我們這些在象牙塔裡的雛鳥 知道什麼叫做社會生活 ,那並不是我們平時沒有節制地去根據自己的喜好去花錢,一分一毫都來之不易,那都是我們父母 的血汗來的,所以說,我們所賺的一兩百塊也都是我們的血汗所得,真的是來之不易。我學會了勤儉 節約 的好習慣 ,理解到什麼是“粒粒皆辛苦”,的名句,在工廠裡看到員工們辛辛苦苦拼命的加班工作才得到那點血汗錢時,在我自己也到辛辛苦苦地工作,拿到用自己血汗掙回來的工資時,才真正的體會到“錢”是來之不易,日後用錢時不能不三思而後行。可以說這次實習給我上了一堂無形的思想道德 課,讓我受益匪淺,教育深刻。

當然了,我們作為當代的大學 生,我們應該越早體會到這些,這能就越好地鞭策我們去自我增值,學好我們要學的,要了解的種種有用的知識,說句現實點的話吧,那也要我們起碼不要在廠裡的第一線工作吧,那我不是要鄙視底層勞動者的意思,那純屬是我自己的個人意見吧了,既然我們掌握一定的知識就能應該運用到適當的地方,第一線的生產,應該還是留給一些暫時只能勝任這崗位的工人吧。或許我們會在開始到社會工作時也會工作在第一線,但相信這會是短暫的,因為我們掌握了一定的知識,那當然也是我們學好知識之後的事,這就是我們要努力學習的最好選擇 了:第一線工人還是技術人員或者是其他更好的職位。

大業電子廠真正為我們提供了難得的鍛鍊機會,我們非常地感謝 大業電子廠給我們的機會,也很感謝學校老師為我們做的鋪墊和聯絡。這次實習為我們踏上就業 的人生 路 上打下堅實的基礎。