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幼兒園中班手工《三八婦女節》教案

幼兒園中班手工《三八婦女節》教案

作為一名為他人授業解惑的教育工作者,編寫教案是必不可少的,教案有利於教學水平的提高,有助於教研活動的開展。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編收集整理的幼兒園中班手工《三八婦女節》教案,希望對大家有所幫助。

幼兒園中班手工《三八婦女節》教案 篇1

活動目的:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、會尊敬、關心媽媽,向媽媽表達自己的愛。

3、透過製作賀卡,提高幼兒的動手能力。

4、瞭解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂於參與節日的活動。

5、體驗互相關心的美好情感。

活動時間: 20XX年3月7日(週四)上午

活動地點:各班教室

參加物件:中班年級組全體幼兒及老師。

活動準備:

各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

活動過程安排:

一、晨間談話

教師介紹“三八”婦女節的由來,開展“我為媽媽做件事”進行一系列的討論,引導小朋友在節日裡給母親做一件有意義的事,說一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

二、製作愛心賀卡送媽媽

(1)討論賀卡繪畫的內容。

(2)教師說明製作賀卡的要點及要求並做示範。

(3)幼兒擔當“小小設計師”,一起設計愛心賀卡。

(4)繪畫完成後,進一步對賀卡進行裝飾。

(5)幼兒間相互參觀並學習,進行拍照。

(6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

三、佈置“小任務”

(1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

(2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

教學反思:

透過此次活動,孩子們知道“三八”節是媽媽、奶奶等婦女的節日,瞭解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會用自己的方式(做感恩卡、做花、說一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達對媽媽奶奶的一片愛,從小培養他們擁有一顆感恩的心。

幼兒園中班手工《三八婦女節》教案 篇2

活動目標:

1、瞭解“三八”婦女節是婦女們的節日,並用言語慶祝身邊的媽媽和長輩們。

2、感受自己動手與媽媽或奶奶共同製作作品的樂趣。

活動準備:

1、幼兒有撕紙的經驗,大的心形圖三張。

2、小簍子、畫有心形圖案的色紙(用縫紉機給圖案打上細密的洞眼)、膠水、抹布等人手一份。

活動過程:

一、初步瞭解“三八”婦女節的`含義。

1、師:你們知道三月八日是什麼節日嗎?(婦女節!)

2、向幼兒介紹國際婦女節,並瞭解是全世界婦女們的節日。

師:是誰的節日呢? 幼:媽媽、奶奶!

師:不是僅是你的媽媽、奶奶的節日,還是姑姑、小姨、老師們的節日,是全世界媽媽、奶奶的節日,是全世界女性的節日!

3、在今天我們可以對她們說什麼祝福的話嗎?

師:你們今天對自己身邊的媽媽、奶奶準備了節日祝福的話嗎?

幼:我準備了!(孩子爭相說出自己的祝福)

二、與媽媽共同動手製作手工作品

(一)觀察製作材料,討論製作方法。

1、出示大的心形底圖。

師:這是什麼?像什麼?這是一個什麼樣的愛心?(大大的、紅紅的。)

2、尋找小愛心圖。

師:這個大大的愛心就像媽媽一樣,寶寶的愛心在哪裡?藏在桌上的小簍子裡,大家找一找,找到了嗎?藏在哪裡?(一張方方的紙裡面。)是什麼樣子的?(小小的、紅紅的。)

(二)討論撕紙的方法並進行嘗試。

1、出示幼兒操作用紙。師:怎麼把這個愛心從方方的紙上取下來呢?仔細看看愛心的旁邊有什麼?(輪廓線。)要沿著這個線撕,你們會嗎?怎麼撕?(小手捏著線的兩邊,一前一後慢慢撕。)

2、幼兒嘗試自己撕。(多提供一些操作用紙,給幼兒多次練習的機會。)

(三) 愛心送給誰?

討論:愛心送給誰?師:這是愛心媽媽,怎麼把小愛心貼到媽媽的愛心上?還要對媽媽說些什麼?

三、結束活動:

全體幼兒演唱歌曲“世上只有媽媽好”,在歌曲中結束本次活動。

教學反思:此次活動是一次“三八”親子活動。孩子不但用言語祝福媽媽和奶奶們,還親手製作了愛心送給她們。有的孩子也送了愛心給老師,這讓我格外感動。因為這些小愛心事先已打好了孔,幼兒很容易就撕下來了,孩子和媽媽一起把小愛心貼在了大愛心上。透過此次活動,不僅加深了孩子與媽媽的感情,還縮短了家長與幼兒園的距離。