關於教師職業動力探析
教師職業動力就是教師工作的動力,是由教師職業內部和外部各種相關因素產生的,促使教師從事教學活動,推動教學過程週而復始地執行和發展,以實現教學目標的無數分力融合而成的合力.
它由需要、興趣、意志、人生價值觀、世界觀等構成.內部動力是與教師正確的價值觀、世界觀,教育教學觀、學生觀,均相聯絡的動力.外部動力是與教師的社會地位、經濟待遇、工作條件等因素而形成的`動力.
人生價值觀、世界觀是根本,既可以在不同程度上影響教師個體的整個生活目標、道德理想與意志,也可以直接影響教師的興趣、愛好、情操,乃至影響他們的全部個性品質.內部動力是教師工作積極性的決定因素,外部動力只有轉化為內部動力,才能對教師的執教行為起積極作用.