六年級數學知識點的總結
篇一：人教版六年級上冊數學知識點彙總
1．找位置要先列後行，寫位置先定第幾列，再寫第幾行，格式為：（列，行）。
第二單元分數乘法
1．分數乘整數的意義和整數乘法的意義相同，就是求幾個相同加數的和的簡便運算。
2．分數乘整數的計算法則：分數乘整數，用分數的分子和整數相乘的積作分子，分母不變。
（為了計算簡便，能約分的要先約分，然後再乘。）
注意：當帶分數進行乘法計算時，要先把帶分數化成假分數再進行計算。
3．一個數與分數相乘，可作是求這個數的幾分之幾是多少。
4．分數乘分數的計算法則：分數乘分數，用分子相乘的積作分子，分母相乘的積作分母。
（為了計算簡便，可以先約分再乘。）
注意：當帶分數進行乘法計算時，要先把帶分數化成假分數再進行計算。
5．整數乘法的交換律、結合律和分配律，對分數乘法同樣適用。
乘法交換律：a×b=b×a
乘法結合律：(a×b)×c=a×(b×c)
乘法分配律：（a+b）×c=ac+bcac+bc=（a+b）×c
6．乘積是1的兩個數互為倒數。
7．求一個數（0除外）的倒數，只要把這個數的分子、分母調換位置。1的倒數是1。0沒有倒數。真分數的倒數大於1；假分數的倒數小於或等於1；帶分數的倒數小於1。
注意：倒數必須是成對的兩個數，單獨的一個數不能稱做倒數。
8．一個數（0除外）乘以一個真分數，所得的積小於它本身。
9．一個數（0除外）乘以一個假分數，所得的.積等於或大於它本身。
10．一個數（0除外）乘以一個帶分數，所得的積大於它本身。
11．分數應用題一般解題步驟。
（1）找出含有分率的關鍵句。
（2）找出單位“1”的量（以後稱為“標準量”）找單位“1”：在分率句中分率的前面；或“是”、“佔”、“比”、“相當於”的後面
（3）畫出線段圖，標準量與比較量是整體與部分的關係畫一條線段即可，標準量與比較量不是整體與部分的關係畫兩條線段即可。
（4）根據線段圖寫出等量關係式：標準量×對應分率=比較量。求一個數的幾倍：一個數×幾倍；求一個數的幾分之幾是多少：一個數×