親子共讀《我要做個好孩子》的讀後感
這本書給講述了一個叫金鈴的女孩子在六年級時候發生的和父母、老師以及同學之間的趣事。這本書最吸引我的部分是：有一次，金鈴的爸爸教了鄉下人一些養殖業的'知識，他們很感激就送了一條很大的魚。
這條魚有浴缸那麼大，身上的一片魚鱗竟然有一個小碗那麼大，而且魚鱗與身體連線很緊！金鈴的媽媽趙卉紫忙乎半天也沒有拿下幾片魚鱗，只好向金鈴的奶奶求援。還是金鈴奶奶有辦法，一聽這件事就帶上斧頭到金鈴家。一路上人們很詫異：他們家發生什麼事，她怎麼帶把斧頭？當奶奶和媽媽殺這條大魚的時候，金鈴感到很害怕，那麼多血，但她又不想錯過這個殺大魚的場景，只好偷偷的從指縫看！我在菜場也只見過別人用小刀去魚鰓和內臟和鋼刷刷魚鱗，沒見過用斧頭的。
如果我家有這麼一條魚，我肯定捨不得吃，讓媽媽養著給大夥看看這個大傢伙，或者拍幾張照片給同學們瞧瞧。我可真羨慕金鈴家有這麼大一條魚，而且是她爸爸的知識回報，也讓我看到了知識就是力量。
這也是金鈴努力做一個好孩子的動力之一，也是我懂了必須用知識武裝自己的頭腦，做一個德智體美全面發展的好孩子、好學生。