學院端午節活動計劃
導語：計劃形式，是指用文字和指標等形式所表述的組織以及組織內不同部門和不同成員，在未來一定時期內關於行動方向、內容和方式安排的管理事按計劃由抽象到具體的層次分明。下面小編整理了學院端午節活動計劃，歡迎參考借鑑！
學院端午節活動計劃
一、活動目的：
藉助端午文化，頌我中華文化精華一方面藉助端午活動促進團隊成員的參與性及對端午文化的認識；一方面在學習中弘揚中華傳統文化節日精髓！
二、活動主旨：
"弘揚端午文化。傳我濃情粽香"。
三、主辦單位：
行政管理班承辦單位：行政管理班企業參展實訓課題組--端午。
四、活動時間：
20××年6月9日晚6：00星期四。
五、活動地點：
湖南財政經濟學院實驗樓二樓人力資源實驗室。
六、活動形式：
新話劇表演
七、活動主題：
"萬水千山粽是情"。
八、責任形式：
組長責任制由該組組長負責的事情延期完成或完成出現差錯的，由組長負主要責任，執行負責人負全責。並應向全團體成員致歉以及寫檢討書。並由其完成團隊的活動總結。
九、活動準備安排：
（1）前期工作
a.宣傳工作：
由資料整理員透過制定宣傳單附加門票的形式使六一組以及老師瞭解本組的課題內容以及主題。先對本課題組的活動進行前期的宣傳以及流程的明細安排。透過宣傳中帶"實而不全"的方式使觀眾產生懸念以及期待感，增強期望值。
b.材料的採購：
由材料採購員透過向整個話劇活動中有關端午內容的子節目組成員瞭解所應準備的道具以及所需物品，然後根據預算進行材料的購買後，向財務負責人報告以及報銷。
c.道具的製作：
由道具組組長帶領隊員進行道具製作，實行節能剪裁的原則，儘可能的利用廢紙廢品，提倡節約能源，節約預算。
d.活動節目的安排：
話劇中各個子節目由各個節目組組長負責單對進行排練，在節目彙總期（6月8日）進行整個話劇活動的連結。
（2）會場佈置準備（材料採購員進行材料採購，道具設計師負責其製作，會場佈置師進行會場道具佈置以及場館的佈置安排。道具的數量及形態等方面的要求與演員節目進行協調）：
（3）所需道具及物品入場門票兼宣傳單；家庭場景的桌子、椅子；場地佈置的氣球、綵帶、演員的服裝、燈管顏色（彩膜紙）、透明膠、繩子、檀香；雄黃酒、"龍舟船"、有獎競答環節的獎品-粽子、香囊、鴨蛋、糖果；
（4）活動安排--共三幕
第一幕 話劇開端地點："端午家"的客廳里人物："端午家"的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、（孫女）阿苗簡要情節：
a.一家人其樂融融的在端午節這天吃粽子聊天
b.孫女阿苗外出回來看到此景便問爺爺為何年年包粽子，粽子的來由是什麼呢？於是爺爺對粽子的來由進行訴說。（從而引發故事的導火索，以一方講故事的形式為主貫通全劇）而在爺爺講故事的同時，以回答作為旁白，由在一旁的歷史劇演員把爺爺所述的歷史同時演出。
c.對於長遠的歷史，年幼的阿苗似乎還不是很理解，出於對端午種種事物的好奇，於是，又指著桌上的另一樣東西（雄黃酒）問長輩們，"那這也和端午有關嗎？"（由奶奶或者其他長輩進行有關雄黃酒的歷史講訴）在長輩回答阿苗問題的同時一旁的話劇演員把傳說內容展示予觀眾面前）
d.聽完有關雄黃酒的由來以及動人的傳說後阿苗不由自主的對有關端午的種種文化內容產生了濃厚的興趣，纏著長輩們放下手頭的事情給她慢慢敘來……
第二幕 各地端午節習俗
a.各地端午的風俗習慣及演示（動感影集展示搭配演員表演進行端午物品展示）
b.（同樣透過講故事的形式把一段段有關端午的文化引出來，同時由在一旁的演員進行展示）
c.各地風俗展示結束，長輩看看鐘表，時間不早了，停止對孫女有關端午文化的思想灌輸，問阿苗，你明白了嗎？
d.阿苗聽的愣了神，還沒從這些豐富多彩的端午文化中的自己抽離開來，被長輩們一晃問，才回過神，開心的應答明白了。
第三幕 端午歷史競答
a.由主持人（李曉丹、夏娟英）主持話劇總結，問現場觀眾最瞭解的是關於端午的哪個內容。（提示：可向觀眾表明就放映就熱烈的一邊丟發禮品，以活躍現場氣氛）然後就觀眾的關注程度（關注本活動的內容度）與觀眾進行有獎競答環節，答對者由我們的禮儀小姐及禮儀先生頒發獎品。（競答題目及數量由主持人酌情自行定奪）
b.最後由我們的指導老師王曦老師為我們從大眾在入場門票的編排號中"海選"出大眾評委。（由禮儀小姐或先生為我們搬來票箱。選出10名大眾評審，然後主持謝過老師，開始下一環節）主持人讓演員站成一排面對觀眾。並告訴大眾評委需就我們的端午節活動演員事先所表演的節目情節及演技等方面做出選舉，自己認為表現不錯的演員就在其背後的黑板上相應的名字上打星號，為我們選出我們本屆端午節的行管影帝以及行管影后。（此時需播放激動人心的音樂）
e.感謝大眾評審，併為大眾評審頒發禮品。（採購組準備十分禮品）結果由主持人宣佈，並清除影帝影后（播放頒獎音樂）並感謝各位端午組演員的傾情演出，並對獲獎演員頒發"獎盃"。
f.活動結束，端午組的團隊展示。
（為節省排練時間建議採用動感影集加入音樂的形式展現端午組全組成員，體現我們這一時間的團結與合作精神，由資料蒐集組負責）
十、活動節目 時間流程 時間內容 備註
4：00-4：40 全體演員化妝安排演員：化妝師：盧碧、高珊。
4：50-5：40 會場佈置進入最後安排與確定會場佈置師：周健、劉恩澤、陳子營、凌霞、文苗。
5：50-6：00 觀眾入場（兩名治安管理員負責進場門票的發放，另外兩名治安管理員進行場內協調）治安管理員：周攀、何德增李禮、程世宇。
6：10-6：15 話劇開端-家庭劇--第一幕（5分鐘）演員：文苗、肖磊、周攀、盧碧、李禮。
6：15-6：35 粽子的來源--屈原投江（20分鐘）（由長輩講述屈原投江，由演員出演）演員：周健、劉恩澤、程世宇、陳子營。
6：35-6：45 雄黃酒的來源--白蛇傳（10分鐘）（同樣由長輩講述，由演員出演）演員：高珊、夏娟英何德增、魏嬌紅。
6：45-7：30 各地端午文化風俗展示（結合動感影集，以長輩的口吻繼續進行各地端午民俗文化的'講述，由演員出演）演員：由各地端午風俗組成員進行端午風俗展示。
7：30-8：00 端午歷史競答主持人：夏娟英、李曉丹。
8：00-8：20 評獎環節（由主持人主持行管影帝影后獲獎環節）參與人：王曦老師、夏娟英、李曉丹、大眾評審。
8：20-8：30 團隊展示（動感影集展示）負責人：李肖柯、肖磊。
十一、主要演員列表：
爺爺周攀奶奶李禮爸爸盧碧媽媽肖磊阿苗文苗屈原劉恩澤皇帝陳子營漁夫程世宇宮人周健白素貞高珊許仙夏娟英書童何德增端午節的發展及各地端午的風俗，江燕紅，李肖柯，凌霞，魏嬌紅，熊亞雲，龍行，李蘆，高珊，陳麗梅，黃莎，陳婷，袁喜愛互動，主持夏娟英，互動主持，李曉丹。
十二、活動可行性分析：
1、從學生的角度分析：
站在學生的角度思考，以話劇的形式進行有關於的端午節的會展內容展示，一來是形式新穎，在觀看話劇的同時也學習了端午文化只是，二來可以帶動同學們的活動積極性，在其中增添趣味性質的內容（例如話劇中的子節目的男女反串角色）。在學與樂中充分認識端午文化及發展，有利於學生的認識度的提高以及興趣的提升。
2、從經費的開支分析：
以一個話劇為主鋪開進行端午的內容講述，簡單易行且在費用支出上只需考慮這個節目中需要的服裝及裝飾會場的東西。另外因為我們還提倡家約節能，因此在佈置以及服裝上我們都儘可能的採取廢物利用原則，節省經費開支。只需要額外新增的就是獎品的費用支出而已。
3、從組織的團體利用率分析：
透過創造輕鬆的家庭氣氛，可以使組織成員在一邊演故事一邊進行團隊合作中去學習知識以及使團隊合作能力得到提升。團隊成員需要遵循全員參與的原則進行話劇中的角色扮演，從而提升了團隊的參與性以及個人的責任感。
十三、經費預算佈置
材料：￥氣球：7.7￥*1=7.7￥
透明膠：
禮品：￥粽子：蛋：香囊：0.9￥*6=5.4；糖果：9￥*1=9￥
道具：10￥。
十四、活動責任
人分工執行負責人：陳麗梅，黃莎。
財務負責人：魏嬌紅，陳婷。
PPT技術員：李肖柯，肖磊。
會場佈置師：周健，劉恩澤，陳子營，凌霞，文苗。
材料採購員：龍行，李曉丹，夏娟。
英道具設計師：趙琴，顏梓，江燕紅。
治安管理員：何德增，周攀，李禮，程世宇。
資料整理員：熊亞雲，李蘆，袁喜愛。
演員化妝師：盧碧，高珊。
十五、後期工作
1、活動結束後由治安管理員組織同學們有序的退場。
2、全體人員參與活動結束後的會場清理，由會場佈置師負責協調。
3、由組內推選出兩名文筆最好的組員書寫代表本團隊的活動總結。
學院端午節活動計劃
”路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”冬去春來，春去夏至，又是一年一度的端午節。此時，我們又想起了汨羅江畔的那位故人。不願與世俗同流合汙，不願與小人苟且。他用自己的方式表達了對君主的忠心，對世俗的厭惡。他想用那滔滔汨羅江水保持自己的清白，洗淨世俗的渾濁。
雖然他不在了，但是他的精神、他的忠貞留在了人們的心中，每年的端午節，人們都會以吃粽子，賽龍舟等傳統形式紀念。今年，在端午節到來之際，我們提出了此次活動，旨在以我們的所學和自己的方式來慶祝端午，懷念屈原，讓今年的端午節過的更有趣、更有意義、更回味無窮。
一、活動形式
”書楚辭，送粽子”。
三、活動時間
6月5日上午11：00點至下午13：30
四、活動地點
一食堂廣場。
五、活動目的
慶祝端午，緬懷屈原；豐富同學們的文化生活；傳播國學文化。
六、活動流程
1、活動之前準備：筆，墨，紙，粽子，還有當天要用的桌椅（向國畫班借用）準備好各種書法形式樣品（斗方、條幅~~等）宣傳部製作科在6月3日前將海報做好。
2、宣傳：6月3日至6月5日三天在各宿舍樓下貼小海報。6月3日開始至活動當日在綜合樓前擺放大海報。
3、活動當天：組織部早上十點，在一食堂廣場集合，佈置場地，需寫字桌子兩張，發粽子桌子一張，整理作品與裁紙桌子一張，共四張。
4、活動當時：
a：每個桌子兩人，兩張寫字桌，一張發粽子桌，一張物品整理。需8人至10人。
B：新聞科的同學必須到場，攝影。
5、具體形式：即參與者任選一段與端午有關的詩詞歌賦，將其用毛筆寫出，即可獲贈粽子一個。（注：參與者可用不同的字型書寫，一種字型一個粽子。）
6、活動後期：活動結束後新聞組在當晚21：30以前將新聞稿圖文資料與活動照片整理好後發給攝聯辦公室。
財務科在6月3日前整理好發票與財務清單，6月3日上報社聯。
綜合科將資料備份，網路科將活動資訊釋出在國學會部落格裡。
七、活動預算
1、粽子：由醫療普及協會承辦，國學會不出費用。
2、毛筆，墨盤，筆洗，毛氈等從國畫班借用，不需費用。
3、宣紙（大小四尺）：40張*2.5=100元（一張2.5元）。
4、墨水（一得閣牌）：2瓶*8=16元（一瓶8元）。
5、小海報：25張*2=50元（一張2元）。
6、大海報（90cm*120cm）：一張20元總計：186元。
結束語：
雖然此次活動時間不長，但活動的意義是顯著的。此次活動會給同學們留下深刻印象，使之對國學有更多的瞭解。”書楚辭，送粽子”讓同學們多一些見聞，多一些收穫，也將為同學們提供一次展示自己書法造詣的機會。希望這次活動能給同學們帶來更多的樂趣--展示才華，喜獲粽子。