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德育創新與班主任班級管理藝術高階研修班學習體會

德育創新與班主任班級管理藝術高階研修班學習體會

當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣有利於我們不斷提升自我。下面是小編帶來的德育創新與班主任班級管理藝術高階研修班學習體會,希望對你有幫助。

10月13日和14日有幸參加了“全國中小學德育創新與班主任班級管理藝術高階研修班”進行學習,周是誰?如果不是參加班主任專題培訓,我不會認識他。只見在一千二百多人的會場他侃侃而談,滔滔不絕,會場所有的人凝神傾聽,忽而掌聲爆發,忽而笑聲迭起,忽而驚疑喝彩。不錯,那說得激越昂揚的講師,便是本次班主任培訓的專家——週五紅。

未見周之前,聽過很多講座。或是引經據典,或是娓娓道來,或是循循善誘,但,從沒有一場講座如周那般酣暢淋漓。如果用一場交響樂來比喻周精彩的演說,無疑是最恰當不過的。只聽,他忽而喁喁細語,忽而激越飛揚,忽而重重強調,忽而緩緩而述,真真高低錯落,起伏跌宕,輕攏慢捻,無不具備火候。最震撼人的,就是他渾厚的高音,每每講到重點,只聽,他的嗓音忽得拔高,直衝會場的頂端,直逼聽者耳膜而來,有嗡嗡之鳴響,有汩汩激盪之迴音。這輕重緩急的變化,對週五紅來說已然成了與招手即來,揮手即去的本事。他利用這豐富的'強調,為我們展現了一場大型的交響樂。聽著,歎為觀止,沉醉其中,許久不能回神。

那站在講臺上的周,意氣風發,大有談笑之間,指點江山之氣勢。他像一枚飽滿的芽,有蓄勢待發之勇;他像整裝待射的箭,有勢如破竹之氣;他像一把精神的鑰匙,有開啟未知之能。看,他的肢體多麼豐富。忽而,捂嘴而樂,做小人狀;忽而滿臉憂愁,做祈求態;忽而手舞足蹈有癲瘋形。有時,假裝痛哭流涕,有時扮演大義凜然,有時誇張喜形於色。變化莫測的肢體語言,配合著豐富多腔的聲調,再加上各式各樣的真實案例。於是,效果就出來了。聽眾,有時笑得前俯後仰,有時驚得目瞪口呆,有時悲得難以抑制。笑過之後,又不得不深思,心靈,是多麼脆弱,班級管理的知識,是多麼重要!

周講座,不是坐著講。他不需要講義,不需要凳子,就站在講臺的前面,不停不歇,一氣兒講三個小時。中場不休息,不打岔,一串一串的話,一路兒順溜而下,似奔瀉的溪澗,如飛躍的雨點,前赴後繼,滔滔不絕,聽得人一愣一愣,沒時間出神,沒時間發呆,沒時間睡覺。思維,被他牽引,意念,被他啟悟,情緒,被他點燃。一千二百多位老師,很靜,很靜。唯有忽而急轉直下的驚訝聲,唯有柳暗花明的喝彩聲,唯有怫然大笑的歡樂聲。

無疑,週五紅是一位高明的指揮者,他利用滿腹的才華,渾身的幽默,豐富的閱歷為我們營造了一場豐盛的精神大餐。枯燥的班級管理知識,在他語言的包裝之下,有著抨擊心靈的力量,有著轉變人生的睿智,有著輕鬆愉快的幽默。

用劍的高手,達到最高的境界,便是人劍合一。在我看來,週五紅也是高手,他是演說的高手,他把演說與個人的靈魂合為一體。對事業的滿腔熱愛,對專業的不懈追求,鑄成了他演說的境界,力量,震撼,直指人心。

一個初中文憑的人,怎會有今天如此驕人的成就?原來,英語是下鄉插隊跟著半導體收音機自學的,一學就是整整八年。博學的知識,是堅持看各類書籍得來的,他看的書及其廣泛,下鄉插隊那幾年,他幹過的事又很多很多,殺過豬,宰過羊,放過牧,當過赤腳醫生,當過代課老師,獨自一人打死過一隻幾百斤重的黑熊······這些都成為他人生的寶貴財富。

傳奇!原來,這周就是一個傳奇!他的出身,他的家庭,他的奮鬥史!如周自己所說,“嫁人,就要嫁給我這樣的”。雖是玩笑話,卻讓人喝彩,這周老頭,有著不屈的鬥志,有著對生命的熱愛,對事業的執著,確實是真男人也!