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中學生行為習慣養成教育的主題班會

中學生行為習慣養成教育的主題班會

《中學生良好行為習慣的養成》主題班會教學設計

活動目標:

1.透過各個事例和同學們周邊的事情,講述行為習慣養成的重要性。讓學生親身感受自己行為習慣的偏差,激勵自己及時改正不良習慣。

2.透過主題班會活動,使學生繼承優良傳統美德,增強愛國情感,從小養成良好的行為習慣,初步樹立社會責任感。

活動方式:

透過觀看圖片、閱讀寓言、材料進行小組討論

活動過程:

一、匯入

透過寓言“大象被拴在鐵鏈上”認識什麼叫做習慣。

二、宣佈本次活動的主題

三、班主任對開學一週的`班級工作做總體概括

四、看圖片、聽故事

(一)播放圖片:來自我們身邊的影像

你也有這些習慣嗎?

1、上課睡覺

學優網http://www.gkstk.com/

2、上課吃東西

3、考試作弊

4、上課玩手機

5、……

寓言:小和尚#from 本文來自學優網http://www.gkstk.com end#剃頭

從前有一個小和尚出家後,開始學剃頭。老和尚先讓他在冬瓜上練習,小和尚每次練習完剃頭後,將剃刀隨手插在冬瓜上。後來在給老和尚剃頭時,也將剃刀隨手插在了老和尚的頭上。

(二)這說明什麼問題呢?行為習慣養成的重要性。

我送大家一句話:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生。”――培根

(三)問卷調查:你有哪些壞習慣?

(四)心靈導航:講一些好的班級在行為習慣方面的好的做法。

五、我們存在的問題

六、養成良好的行為習慣的途徑

七、班主任對本次主題班會進行總結

同學們行為規範十分重要,它將伴隨著我們的成長,影響我們的終生。良好的習慣影響你的一生。如果播種行為收穫的是習慣;播種習慣,收穫的是性格。那麼播種性格收穫的將是人生。