實習生該怎麼與同事相處？
“每天37℃高溫，至少4個小時的車程，實習一個月，作品任務還沒完成;實習老師不和我交流，也不帶我出去採訪，我真的什麼都做不好嗎?每年都實習，花很多錢不說，還找不到工作……”
這是初涉職場的小曹寫下的一篇日記，其中的內容與她的老師相關，看了學生的日記，她的老師(在長沙一家媒體工作的王女士)也陷入了反思。
實習生上網寫“發洩日記”
小曹是長沙某大學大三的學生，20天前，她來到了王女士所在的報社實習。趕上暑假實習高峰期，小曹成為王女士第4個實習生。實習第一天，老師和她沒有過多的交流，就是叫她看報紙。
和所有初入社會的`人一樣，小曹對自己走入職場的演習充滿著憧憬。可她沒想到，王女士工作很忙，對她關注也較少，也很少帶她出去實地採訪。在王女士看來，實習生應該多找線索多出門，單獨完成採訪更加鍛鍊人。而小曹認為，老師就應該多言傳身教。在這樣的觀念分歧下，實習了20天的小曹感覺她“再也憋不住了”，於是在QQ空間裡寫下了這篇日記來發洩。
“我真的很慚愧。”王女士說她已經反思了好幾天，最後，她與小曹坦誠地進行了交流，雙方終於“握手言和”。但是，工作時間並不長的王女士透露，在她的職業生涯中，覺得最難的就是與單位的“前輩”相處。
記者調查發現，在初涉職場三年左右的都市“白領”群中，很多人都反映與單位的“前輩”相處存在問題，從工作上的思路、細節到生活上的點滴無所不包、五花八門。
公司前輩批評我的坐姿
在一家證券公司上班的侯先生透露，他公司的一個前輩天天批評他的坐姿。“和他爭辯，顯得我不尊重前輩，可忍著他，我心情非常壓抑”。有些人甚至表示，如果和前輩實在合不來，他們寧可選擇離職。
專家建議新人找準定位
“職場新、老人之間的矛盾，其實根本問題是溝通不暢。”在湖南大學李老師看來，現代社會，實習、見習已是常態，也是新人融入社會的必經之路。對於新人來說，一定要擺正心態，要以一個職場人的身份要求自己，瞭解自己所實習的崗位工作內容和要求，自己是否在這方面長期發展等，這就必須具備基本的心理素質和人際交往能力。
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