人才測評資料分析水平現狀如何？

人才測評資料分析水平現狀如何？

人才測評資料主要是指透過調查、測驗等方法獲得的結果，分數則是這些結果的數量化的主要表現。隨著社會的進步，對人才測評的科學性、公正性提出的要求越來越高，從而對資料的研究也越來越深入。如何科學地分析、準確地處理人才測評資料，是當前國內外人才測評領域的重要課題之一。

1) 專案反應理論的崛起提供了資料分析的新工具

70-80年代，在測量理論中，最顯著的進步是專案反應理論的應用，它是繼經典測量理論之後的一個重要的測量里程碑。專案反應理論之所以優於經典測量理論，在於它克服了後者分析資料對“考分=能力”的侷限，而將能力看作是一個潛在的變數，又將專案的難度、區分度等重要引數看作是專案本身的固有特性，獨立於被試團體。目前該理論主要應用於客觀性考試、試題庫的建立、不同團體被試在不同測驗中能力反應的等值化、跨文化比較等多種測量領域。在發達國家的人才測評資料分析中，專案反應理論已經成為一種常規的分析工具。

2) 多元分析的廣泛應用

在人才測評的資料分析中，多元分析一直扮演著重要的角色。第一代多元分析方法有：標準相關分析、冗長性分析。另外還有路徑分析、協方差構造分析、多維標度法、離散資料的數量化理論等等。60年代以來，多元分析廣泛被用於政治、社會、教育以及心理學等諸多領域和學科。

要提高我國人才測評資料分析的整體水平，當前亟待解決的'課題是我國的人才測評專業人員不僅要具備豐富的人事測量知識，而且還應懂得如何應用計算機和統計學的方法分析資料和解釋資料。如果因為我們知識的貧乏而得出錯誤的結果，或作出錯誤的解釋，或設計出缺乏科學性的工具。其後果必然影響人才測評的社會聲譽，影響人才測評事業的持續發展。