1. 首頁
  2. 語文

中班社會《認識特種車》教學案例

中班社會《認識特種車》教學案例

活動目標:

1、讓幼兒知道消防車、救護車、警車是執行特殊任務的車輛,並能說出它們的特殊標誌和不同作用。

2、能記住特種車的求救號碼,懂得不能亂打求救電話。

活動準備:

1、關於特種車的課件一份。

2、消防車、救護車、警車玩具。各種各樣功能車的圖片5套。

活動過程:

一、匯入課題

1、師:小朋友,你喜歡汽車嗎?你都認識什麼樣的車?

2、請幼兒自由選擇圖片,說一說:這是什麼車?有什麼作用?

3、演示課件,各種各樣的汽車,啟發幼兒說出各種車的作用。

(灑水車、垃圾車、郵政車、校車、公交車、計程車)小結:車輛的種類很多,各種車輛的作用也都不一樣。

二、認識特種車的外形及特殊作用

(一)消防車

1、(演示課件)師:快看,這裡發生什麼事情了?(火災)該讓哪種車去幫忙呢?

2、消防車的外形特徵(演示課件)引導幼兒觀察消防車的車身顏色、車身配置及其作用。小結:消防車是救火用的汽車。車身是紅色的,車頭上有一個警報器或警鐘,車身是急用儲水箱,兩旁有吸水管和水帶,車上有升降梯子和滅火器等救火用具。

3、火警電話119師:當火災發生時,該撥打什麼電話叫消防車呢?

(演示課件)引導幼兒觀察撥打電話119及消防車救火小結:當發生火災時,撥打火警電話119,消防隊員立即駕駛消防車,一路發出"嗚――"的警報聲,沿途的行人和其他車輛一律讓路,讓它儘快趕到現場滅火,保護人民的'生命和財產。

(二)救護車

1、(演示課件)師:瞧,這個人怎麼了?(突然間發病)該怎麼辦?請那種車幫忙呢?

2、救護車的外形特徵(演示課件)引導幼兒觀察救護車的車身顏色、標誌,車頭和車門的特徵及用途。

小結:救護車是專門護送危急病人到醫院的專用汽車。一般是白色或綠色,車身兩旁和後面車門上都有紅十字標誌,車頭或車頂上裝有警鐘或警報器。車門在車廂的後面,便於擔架的進出。

3、急救電話120師:有人需要馬上送醫院該撥打什麼電話呢?

(演示課件)引導幼兒觀察撥打120及救護車救人。

小結:當有危急病人時,撥打急救電話120,救護車會立即出發,一路上響著警報,其他車輛都讓路,以便讓救護車盡把病人送到醫院。

(三)警車

1、(演示課件)師:不好了,小偷進家了,該怎麼辦?

2、警車的外形特徵(演示課件)引導幼兒觀察警車。

小結:警車是用於追蹤和抓捕逃犯的車輛。沒有固定車型,車牌有專門的標記。車頭上面裝有報警器。

3、撥打電話110有小偷必須立刻報警,該撥打什麼電話呢?

(演示課件)引導幼兒觀察撥打110及警車行動。

小結:當你見到犯罪行為時,立即撥打110,公安人員執行任務,拉響警報,飛馳前進,其他車輛都要讓路,以保證公安戰士不失時機的逮捕罪犯。

三、鞏固知識,加深印象

1、提問;專用號碼能不能隨便亂打?打錯了會怎樣?

2、問:遇到這些事情該怎麼辦呢?

四、情景表演老師突然肚子疼,怎麼辦呢?