影視與音樂《智力大沖浪》優秀教學案例
教學目標：
1、透過聽、唱、影視片中的歌曲，讓學生了解多彩的熒屏世界，感受音樂在影視中的不同作用，影視與音樂智力大沖浪－中學音樂教案。
2、熟記較重要的`主題音樂片斷，並能唱幾首影視主題歌。
3、透過各種有趣的活動，培養學生對音樂的理解能力、創作力，及對音樂風格的把握能力。
教學重點：
透過各種活動，更多地瞭解世界各國影視片歌（樂）曲，知道音樂在影視中的作用，以及音樂與影視不可分割的關係。從而使學生更喜歡音樂及影視藝術。
教具準備：
多媒體、鋼琴、電子琴、二胡、打擊樂、計分“蔬菜”
教學過程：
一、匯入
請同學觀賞兩段影片片斷（選自影片《簡.愛》）
a、 無背景音樂
b、加入背景音樂
請同學們對比哪個效果好？為什麼？
說明：本環節以有聲和無聲影片的對比展開教學，直接把學生帶入一個影視音樂氛圍中，感受音樂對影視的重要作用，音樂教案《影視與音樂智力大沖浪－中學音樂教案》。創設一個良好的視聽意境。
二、“影視與音樂智力大沖浪”活動板塊：
1、我問你答：
（1）、介紹這一輪遊戲板塊的形式與遊戲方法。以搶答形式按要求回答問題。
（2）、看影片片斷，說出歌名、選自哪部影片？
答案：《想你的365天》 （選自影片《寶蓮燈》）
（3）、影片《綠野仙蹤》的主題歌是什麼名字？
答案：《飛躍彩虹》
看譜例，哪一組可以準確吹奏出它的前八小節旋律？
（4）、看影片片斷，說出歌曲名、選自哪部影片、其中的伴奏樂器是什麼？答案：《彈起我心愛的土琵琶》 （選自影片《鐵道游擊隊》伴奏樂器：柳琴）
說明：本環節透過吹、聽、看、唱等活動方法，培養學生對音樂的記憶力和表現力，是學生綜合能力水平的體現與鞏固。
2、聯 想2002：
（1）、複習欣賞《簡.愛》的有聲片段,分析音樂在影片中的第一個作用