如何應對小升初奧數考試
對於起步比較晚的同學來說，要在這場激烈的戰役中打勝仗，那麼一定需要下功夫學習。學習方法和技巧同樣的重要，在此，有經驗的老師給出了一些建議，希望對各位同學有所幫助。
第一、做題要仔細，題目最好做兩遍
要想學好奧數，平時的練習必不可少，但這並不意味著要進行題海戰術，做練習也要講究科學性。在選擇參考書方面可以聽一下老師的意見，一般來說老師會根據自己的教學方式和進度給出一定的建議，數量基本在1-2本左右，不要太多。
在選好參考書以後要認真完整地做，每一本好的參考書都存在著一個知識體系，有些同學這本書做一點，那本書做一點，到最後做了許多本書但都沒有做完，無法形成一個完整的知識體系，效果反而不好。做題的時候要多做簡單題，並且要定好時間，這樣可以提高解題速度。
在的衝刺階段要保證1―2天做一套試卷來保持狀態。最重要的是要透過做題發現並解決自己已有的問題，總結出各類題目的解題方法並且熟練掌握。
在這裡給大家兩個小建議：一是在做填空選擇題時可以在旁邊的空白處寫一些解題過程以方便以後複習；二是題目最好做兩遍以上，可以加深印象。
第二，應考時要捨得放棄，合理安排時間
對於大部分奧數基礎不是很紮實的同學來說，放棄難題應該是一個比較明智的選擇。試卷的最後兩題一般比較難，奧數較弱的同學不要花太多的時間在這裡，而應把精力放在前面的基礎題上。
在對待粗心這個常見問題上，我們也有兩個建議：一是少打草稿，把步驟都寫在試卷上；二是規範草稿，讓草稿一目瞭然，這樣便不太會出現看錯或抄錯的現象了。
每一次考試的`試卷和各區的模擬卷都是珍貴的複習資料，一定要妥善儲存。
第三，一定要杜絕負面的自我暗示
首先對奧數習不要抱有放棄的想法。有些同學認為奧數差一點沒關係，只要英語、語文多用功就可以了，這種想法是非常錯誤的。教育界有一個木桶原理：一隻木桶盛水量的多少取決於它最短的一塊木板。也是如此，只有各科全面發展才能受到重點中學的青睞，跟何況很多學校都喜歡要奧數好的孩子。
其次是要杜絕負面的自我暗示。臨近，在小學的奧數班上會有許許多多的考試，不可能每一次都取得自己理想的成績。在失敗的時候不要有“我肯定沒希望了/我是學不好了”這樣的暗示，相反地，要對自己始終充滿信心，最終成功會來到你的身邊。
最後，提醒同學，抄筆記抓了芝麻丟了西瓜
其實考察的奧數題大部分都是基礎題，只要把這些基礎題做好，分數便不會低了。要想做好基礎題，平時上課時的聽課效率便顯得格外重要。一般教奧數的都是有著豐富經驗的老師，他們上課時所用的講義內容可謂是精華，認真聽講1個小時要比自己在家複習兩個小時還要有效。
聽課時可以適當地做些筆記，但前提是不影響聽課的效果。有些同學光顧著抄下題目的步驟解法卻忽略了老師解題的思路，這樣就是撿了芝麻丟了西瓜，反而有些得不償失。