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七年級生物複習資料

七年級生物複習資料彙總

篇一:嗜鹼性粒細胞

嗜鹼性和嗜酸性粒細胞的功能,這兩種細胞在血液中停留時間不長,主要在組織中發生作用。

(1)嗜鹼性粒細胞 這類細胞的顆粒內含有組織胺、肝素和過敏性慢反應物質等。

肝素有抗凝血作用,組織胺可改變毛細血管的通透性。過敏性慢反應物質是一種脂類分子,能引起平滑肌收縮。機體發生過敏反應與這些物質有關。嗜鹼性細胞在結締組織和粘膜上皮內時,稱肥大細胞,其結構和功能與嗜鹼性細胞相似。

⑵嗜酸性粒細胞 這類細胞平時只佔白細胞總數的3%,但在患有過敏反應及寄生蟲病時其數量明顯增加,如感染裂體吸蟲病時,嗜酸性粒細胞可達90%。這類細胞吞噬細菌能力較弱,但吞噬抗原-抗體複合物的能力較強。

總結:此外,這類細胞尚能限制嗜鹼性粒細胞和肥大細胞在過敏反應中的作用。

篇二:細胞的生活

下面是對生物中細胞的生活的知識複習資料講解,希望下面的複習資料知識可以很好的幫助同學們的學習。

細胞的生活

一、細胞的生活需要物質和能量

1.細胞是構成生物體的結構和功能的基本單位。

2.細胞中的物質

有機物(一般含碳,可燃燒):如糖類、脂類、蛋白質、核酸,這些都是大分子

無機物(一般不含碳):如水、無機物、氧等,這些都是小分子

3.細胞膜控制物質的進出,對物質有選擇性,有用物質進入,廢物排出。

典型例題:

1.植物的根既能吸收土壤中的氮、磷、鉀等營養物質,又能將其不需要的物質擋在外面,這主要是由於(D)

A.細胞壁具有保護細胞的功能 B.細胞膜具有保護細胞的功能

C.液泡與吸水和失水有關 D.細胞膜具有控制物質進出的功能

4.細胞質中的能量轉換器

葉綠體:進行光合作用,把二氧化碳和水合成有機物,併產生氧。

線粒體:進行呼吸作用,是細胞內的“動力工廠”、“發動機”。

二者聯絡:都是細胞中的能量轉換器

二者區別:葉綠體將光能轉變成化學能儲存在有機物中;線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。

葉綠體

葉綠體: 二氧化碳+水———→有機物+氧氣 (光合作用)

線粒體

線粒體:有機物+氧氣———→二氧化碳+水+能量 (呼吸作用)

※典型例題:

1.葡萄糖進入細胞後會在哪個結構中被徹底氧化分解釋放能量(D)

A.細胞膜 B.細胞質 C.葉綠體 D.線粒體

5.動植物細胞都有線粒體。植物細胞還有葉綠體。而動物細胞沒有。

二、細胞核是遺傳資訊庫

1.遺傳資訊:受精卵內具有指導身體發育的全部資訊,這些資訊是由父母傳下來的,因而叫做遺傳資訊

2.遺傳資訊在細胞核中

①遺傳資訊的載體是一種叫做DNA的有機物,存在於細胞核中,具有雙螺旋結構

②DNA上具有特定遺傳資訊的片段叫做基因

3.染色體

①染色體位於細胞核中,由於易被鹼性染料染色而得名

②染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成的

③每一種生物的細胞核中內,染色體的數量是一定的

④染色體數量的恆定對生物正常的生活和傳種接代都是非常重要的

⑤體細胞中染色體是成對的,每條染色體上有一個DNA分子,每個DNA分子上有許多基因

典型例題:

1.下列關於染色體、DNA、基因三者關係的敘述中,不正確的是(C)

A.DNA主要在染色體上 B.基因在DNA分子上

C.一個染色體上有很多個DNA分子 D.一個DNA分子上有很多個基因

2.下列敘述中,錯誤的是(D)

A.遺傳物質主要存在於細胞核中

B.DNA能控制生物物體的形態和生理特徵

C.每種生物細胞內染色體的形態、結構和數目都是一定的

D.蛋白質和DNA是主要的遺傳物質

4.細胞核、染色體、DNA、基因之間的關係圖:

5.細胞的控制中心是細胞核

6.細胞是物質、能量和資訊的統一整體

三、細胞透過分裂產生新的細胞

1.生物體由小長大是由於:細胞的分裂和細胞的生長

2.細胞的分裂使細胞的數目增多,細胞的生長使細胞的體積增大。

典型例題:

1.下列敘述中不正確的'是(A)

A.細胞分裂的結果使細胞越來越小

B.細胞的生長是有限的

C.新細胞體積很小,從環境中吸收養料逐漸長大

D.細胞分裂使細胞數目增加,細胞生長使細胞體積增大

3.細胞分裂的過程

①染色體進行復制

②細胞核分成等同的兩個細胞核

③細胞質分成兩份

④植物細胞:在原細胞中間形成新的細胞膜和細胞壁

動物細胞:細胞膜逐漸內陷,形成兩個新細胞

4.細胞分裂產生的新細胞與原細胞的染色體形態和數目相同,而且新細胞核原細胞所含有的遺傳物質也是一樣的。

上面對細胞的生活複習資料的知識講解學習,同學們都能很好的掌握了吧,希望同學們在考試中取得很好的成績哦,加油。

篇三:觀察動物細胞

對於生物中觀察動物細胞的內容講解,希望同學們都能很好的掌握下面的內容。

觀察動物細胞

1.動物細胞的結構

細胞膜:控制物質的進出

細胞核:貯存和傳遞遺傳資訊

細胞質:液態,可以流動

2.植物細胞與動物細胞的相同點:都有細胞膜、細胞質、細胞核。

3.植物細胞與動物細胞的不同點:植物細胞有細胞壁和液泡,動物細胞沒有。

4.《觀察人的口腔上皮細胞》實驗使用生理鹽水的作用:保持細胞的正常生理狀態。

希望上面對觀察動物細胞知識的講解學習,同學們都能很好的掌握,預祝同學們考試成功。

篇四:觀察植物細胞

觀察植物細胞知識,同學們還熟悉吧,下面我們一起來學習吧。

觀察植物細胞

1.常用的玻片標本有三種:

切片——用生物體上切取下來的薄片製成

塗片——用液體的生物材料(如細菌培養液、血液)經過塗抹製成

裝片——用生物體上撕下來的或直接用個體微小的生物如衣藻、水螅、青黴等製成

以上三種玻片,都可以製成永久的(永久玻片)和臨時的(臨時玻片)

2.《觀察植物細胞》實驗製作的是植物細胞的臨時裝片。

3.植物細胞的基本結構

①細胞壁:支援、保護

②細胞膜:控制物質的進出,保護

③細胞質:液態的,可以流動的。

④細胞核:貯存和傳遞遺傳資訊

⑤葉綠體:進行光合作用的場所

⑥液泡:在細胞質中,含有細胞液,溶解著多種物質

4.實驗避免出現氣泡的方法:用鑷子夾起蓋玻片,使它一

邊先接觸載玻片上的水滴,然後緩緩放下,蓋在要觀察的材料上。

5.《觀察植物細胞》實驗中使用稀碘液的作用:便於尋找和觀察細胞,可使細胞結構看得更清楚。

典型例題:

1.用解剖針挑去少許番茄果肉製成的玻片標本叫做(A)

A.臨時裝片 B.臨時塗片

C.臨時切片 D.永久塗片

透過上面對觀察植物細胞複習資料的知識學習,相信同學們對上面的內容已經能很好的掌握了吧,希望同學們都能在考試中取得很好的成績哦。

篇五:練習使用顯微鏡

下面是對練習使用顯微鏡複習資料的內容講解,希望給同學們的學習很好的幫助。

練習使用顯微鏡

1.顯微鏡的結構

鏡座:穩定鏡身;

鏡柱:支援鏡柱以上的部分;

鏡臂:握鏡的部位;

載物臺:放置玻片標本的地方。中央有通光孔,兩旁各有一個壓片夾,用於固定所觀察的物體。

遮光器:上面有大小不等的圓孔,叫光圈,每個光圈都可以對準通光孔,用來調節光線的強弱。

反光鏡:可以轉動,使光線經過通光孔反射上來。其兩面是不同的:光強時使用平面鏡,光弱時使用凹面鏡。

鏡筒:上端裝目鏡,下端有轉換器,在轉換器上裝有物鏡,後方有準焦螺旋。

準焦螺旋:①粗準焦螺旋:轉動時鏡筒升降的幅度大;

②細準焦螺旋:轉動時鏡筒升降的幅度很小。

轉動方向和升降方向的關係:順時針轉動準焦螺旋,鏡筒下降;反之則上升

2.顯微鏡的使用

①觀察的物像與實際影象相反。注意玻片的移動方向和物像的移動方向相反。

②從目鏡內看到的物像是倒像。顯微鏡放大倍數=物鏡倍數×目鏡倍數

③放在顯微鏡下觀察的生物標本,應該薄而透明,光線能透過,才能觀察清楚。因此必須加工製成玻片標本。

3.目鏡長的放大倍數低,物鏡長的放大倍數高。顯微鏡放大倍數越高,視野中細胞數目越少且變暗。

以上對生物學習中練習使用顯微鏡知識,相信同學們已經能很好的掌握了吧,希望同學們在考試中取得很好的成績哦。

篇六:細胞內的能量轉換器

下面是對細胞內的能量轉換器的知識學習,希望同學們很好的掌握下面老師提供的複習資料學習。

細胞內的能量轉換器:

葉綠體:進行光合作用,是細胞內的葉綠體把二氧化碳和水合成有機物,併產生氧。

線粒體:進行呼吸作用,是細胞內的"動力工廠""發動機"。

二者聯絡:都是細胞中的能量轉換器

二者區別:葉綠體將光能轉變成化學能儲存在有機物中;線粒體分解有機物,將有機物中儲存的化學能釋放出來供細胞利用。

上面對細胞內的能量轉換器複習資料的知識學習,同學們都能很好的掌握了吧,相信上面的知識一定能很好的給同學們的學習幫助的哦。