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二年級期末複習資料

二年級期末複習資料

導語:期末考試前,對所學知識進行整理非常有必要。下面是小編整理的二年級期末複習資料,供各位閱讀和借鑑。

二年級期末複習資料

反義詞

動—靜 冷—熱 老—少 買—賣 有—無 愛—恨 來—去 寬—窄

裡—外 新—舊 笑—哭 高—低 問—答 苦—甜 進—退 長—短

明—暗 升—降 頭—尾 先—後 輕—重 南—北 出—進 忙—閒

好—壞 對—錯 遠—近 彎—直 多—少 細—粗 胖—瘦 真—假

早—晚 軟—硬 古—今 反—正 活—死 高—矮 出—入 熟—生

美—醜 借—還 快—慢 餓—飽 勤勞—懶惰 浪費—節約

難看—漂亮 難過—高興 喜歡—討厭 溫暖—寒冷 敵人—朋友

高興—難過 粗心—細心 成功—失敗 進步—落後 認真—馬虎

安全—危險 複雜—簡單 困難—容易

近義詞

高興—快樂 朋友—夥伴 小心—仔細 好玩—有趣 著急—焦急 美麗—漂亮

中心—中央 著名—有名 特別—非常 景色—風景 壯美—壯麗 勤勞—勤快

好像—彷彿 尤其—特別 疲倦—疲勞 安靜—寧靜 消除—去除 關心—關懷

聞名中外——舉世聞名 奇形怪狀——千奇百怪 熱愛—喜愛 突然—忽然

多音字

都dōu(都是) 當dāng(當時) 為wéi(成為) 彈tán(彈琴)

都dū (首都) 當dàng(上當) 為wèi(因為) 彈dàn(子彈)

曲qǔ(歌曲) 卷juǎn(捲髮) 教jiāo(教書) 覺jiào(睡覺)

曲qū(彎曲) 卷juàn(卷子) 教jìào(教室) 覺jué (自覺)

似sì (似乎) 模mú(模樣) 背bēi(揹包) 朝cháo(朝代)

似shì(似的) 模mó(航模) 背bèi(後背) 朝zhāo(朝陽)

興xīng(興奮) 還hái(還有) 轉zhuàn(轉動) 號hào (口號)

興xìng(高興) 還huán(還給) 轉zhuǎn(轉身) 號háo (號叫)

扎zā (包紮) 好hào(好學) 重zhòng(重力) 與yǔ(與其)

扎zhā(扎手) 好hǎo(好事) 重chóng(重陽) 與yù(與會)

中zhōng(中央) 衝chòng(衝著) 奔bēn(奔跑) 切qiē (切菜)

中zhòng(中意) 衝chōng(沖走) 奔bèn(投奔) 切qiè (親切)

沒méi(沒有) 倒dǎo(倒下) 分fēn(區分) 漂piāo(漂浮)

沒mò (出沒) 倒dào(倒影) 分fèn(養分) 漂piào(漂亮)

盛shèng(盛開) 空kōng(天空) 假jiǎ(真假) 降xiáng(投降)

盛chéng(盛飯) 空kòng(空地) 假jià(放假) 降jiàng(下降)

場cháng(場院 ) 蒙mēng(蒙 了) 著zháo(著急)

場chǎng(農場) 蒙méng(霧濛濛) 著zhe(看著)

蒙měng(內蒙古) 著zhuó(穿著)

AA的詞型

大大的 胖胖的 美美的 黑黑的 熱熱的 甜甜的 香香的 綠綠的 紅紅的

ABB疊詞

綠油油 白花花 紅彤彤 黑乎乎 亮晶晶 水汪汪 興沖沖 冷冰冰 胖乎乎 慢吞吞

AABB疊詞

老老實實 來來往往 說說笑笑 明明白白 開開心心 紅紅火火 許許多多

團團圓圓 高高興興 乾乾淨淨 說說笑笑 花花綠綠 快快樂樂 吞吞吐吐

ABAB疊詞

討論討論 研究研究 商量商量 打掃打掃 鮮紅鮮紅 放鬆放鬆 雪白雪白

暖和暖和 碧綠碧綠 金黃金黃 潔白潔白 通紅通紅 火紅火紅 翠綠翠綠

ABAC疊詞

又說又笑 又大又紅 又香又甜 又松又軟 又唱又跳 又哭又鬧 又大又圓

游來游去 飛來飛去 走來走去 跑來跑去 跳來跳去

課內詞語積累

神氣極了 可怕極了 漂亮極了 傷心極了 開心極了 可愛極了 害怕極了

立刻喊起來 立刻歡呼起來 立刻唱起來 立刻跳起來 立刻叫起來

踮起腳尖 消除疲勞 熱愛勞動 關心集體 堆雪人 打雪杖 看雪景

成語

尺有所短 寸有所長 取長補短 相得益彰 管中窺豹 坐井觀天 一葉障目 不見泰山

拔苗助長 徒勞無功 瓜熟蒂落 水到渠成 走馬觀花 驚弓之鳥 葉公好龍 畫龍點睛

點石成金 對牛彈琴 一本正經 二話不說 三心二意 四面八方 五顏六色

六神無主 七嘴八舌 八仙過海 九牛一毛 十全十美 三長兩短 三言兩語

諺語

人心齊,泰山移。人多計謀廣,柴多火焰高。

一根筷子容易折,一把筷子難折斷。

樹多成林不怕風,線多搓繩挑千斤。

一花獨放不是春,百花齊放春滿園。

活到老,學到老,一生一世學不了。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

一個好漢三個幫。

兩虎相鬥,必有一傷。

風大就涼,人多就強。

團結力量大。

燕子低飛蛇過道,大雨不久就來到。

量詞

一幅圖畫 一座山峰 一塊巨石 一株紫丁香 一片掌聲 一座城市 一棵葫蘆

一架大風車 一顆葡萄 一串葡萄 一隻紙船 一條白紗裙 一份禮物 一隻遊船

一條波紋 一面鏡子 一根樹枝 一片樹林 一顆珍珠 一片楓葉 一艘軍艦

一封信 一場雨 一首歌曲 一塊草坪 一塊木板 一面紅旗 一列火車

一件衣服 一陣清風

動詞搭配

緊緊地握手 沉著地操作 順利地到達 親切地問候 興奮地走來 飛快地行駛

不住地點頭 驚奇地問 深深地吸氣 使勁地吹 高興地說 得意地笑

傷心地哭 猛烈地吹 大聲地喊 認真地寫字 歡快地遊 不約而同地說

自言自語地說 不好意思地笑 高高興興地吃起來 斷斷續續地流著

迫不及待地爬 快活地成長

形容詞搭配

粗糙的板凳 飄蕩的風箏 漂流的紙船 火紅的太陽 寒冷的北風 好吃的穀粒

遙遠的地方 健康的身體 羨慕的眼光 心愛的裙子 蓬鬆的羽毛 翠綠的樹苗

嶄新的木牌 變幻的山巒 美麗的景象 企盼的目光 霧濛濛的樹林 濃濃的香味

好聽的名字 鮮豔的紅旗 聰明的頭腦 勤勞的雙手 靈巧的雙手 寬大的樹葉

柔嫩的枝葉 圓圓的眼睛 彎彎的小河 涼爽的秋天 炎熱的夏天 金黃的燈籠

紅紅的臉頰 燃燒的火把 勤勞的人們 翻滾的雲海 安靜的小院 綠色的枝葉

香甜的美夢 難忘的日子 慈祥的微笑 滿意的笑容 偉大的祖國 金黃的果實

火紅的旗幟 潔白的鴿子 歡樂的樂曲 美好的日子 寬闊的廣場 美麗的花壇

歡樂的海洋 激動的淚水 美麗的雪景 陡峭的山峰 潔白的棉花 無邊無際的大海

無邊無際的天空 無邊無際的草原 細長的葫蘆藤 雪白的小花 可愛的小葫蘆

綠毯似的草坪 風景優美的公園 彎彎曲曲的樹枝 又大又紅的棗子

清澈的湖水 歡慶的鑼鼓聲 又寬又長的馬路

( )了( )的詞語 ()比( )( )的詞語:

聞了聞 說了說 看了看 聽了聽 想了想 畫了畫 跳了跳 跑了跑 寫了寫

一個比一個好 一棵比一棵壯 一隻比一隻大 一條比一條長

一朵比一朵美 一頭比一頭肥 一幅比一幅漂亮 一根比一根粗

動詞+名詞 型詞語

練書法 畫圖畫 下象棋 彈鋼琴 拉二胡 唱京戲 栽花草 喂鴿子 養金魚

做航模 學電腦 觀天氣 搬桌子 抬木頭 抓小雞 看電視 看電視 吃蘋果

吹泡泡 聽音樂 打電話 做作業 讀課文 寫文章 跳皮筋 愛生活 講科學

句子整理

1、造句:注意:句子要寫完整,一般要寫成:(誰)(在什麼地方)(幹什麼)。會用“一邊……一邊……、一會兒……一會兒……、可愛的、高興地、仔細地、興奮地”造句。

2、比喻句:湖水像一面鏡子。 彎彎的月亮像眉毛。 天上的雲像一隻只小白羊。

3、反問句和陳述句的互換:

(1) 葉子上的蟲還用治? (2)有幾個蟲子怕什麼!

(葉子上的蟲不用治)。 (有幾個蟲子不可怕)。

(3)自己的事情還要媽媽去做?(自己的事情不要媽媽去做。)

4、把字句和被字句的互換:

(1)他把小魚扔進大海里。 (2)風兒把樹葉吹落了。

小魚 被 他扔進大海里。 樹葉 被 風兒吹落了。

(3)教室被小明掃乾淨了。 (4)受傷的燕子被媽媽治好了。

小明 把 教室掃乾淨了。 媽媽 把 受傷的燕子治好了。

5、加標點:句號,問號、感嘆號等。

如:小軍是我的好朋友。

我可以借你的尺子用一用嗎?/你吃飯了嗎?/你的作業寫完了嗎?

!表示感嘆的語氣,一般末尾會有“啊”“呀”“吧”“啦”“哇”等。

6、連詞成句、連句成段:注意:不要漏掉詞語、句子,寫一個,劃一個,寫完後讀一讀是不是合理通順。別忘了加標點。

7、我是少先隊員,他也是少先隊員。 今天是美好的.,明天也是美好的。

飛機能在天上飛,小鳥也能在天上飛。 他能寫好字,我也能寫好字。

8、李小青是我們班的勞動委員。 我們班的勞動委員是李小青。

9、一……就……: 我一回家就做作業。 太陽一曬,水就變成汽。

期末考試複習10大法寶

1、教材為本,整體複習

課本是複習的階梯,學習須有“本”可依。複習時以課本為主線,進行系統的複習,使所學過的知識由零散過渡到完整,構架起較為完整的知識系統,訓練綜合運用知識的能力。以課本為主線進行整體複習,並非簡單地重複已學過的知識,而是對學過知識進行系統梳理,對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點,在複習中一定要弄清楚,並能靈活運用。

立足基礎知識、基本技能和基本方法,重在理解。基本的概念、規律、技能、方法是學習的基礎,打好基礎才能向前發展。

2、制定看書計劃、繪出知識結構網路圖,形成完整的知識結構體系

歸納過程中,要有序地多角度概括思考問題,找出內在聯絡。然後根據知識結構網路圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題,首先學會自我檢測。

緊緊抓住重點和難點,努力感悟和突破。所謂重點和難點,其實就是老師上課反覆強調和題目中經常犯錯的地方。如果能集中精力把重點的內容理解透徹,熟練掌握,有助於你提高複習效率。

3、看錯題集,溫故而知新

將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。期末複習中,一定要拿出一定的時間重新去溫習,這樣做,會比做幾道題有更大的收穫。溫習錯題集,除複習語言知識點外,還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣,才能充分發揮錯題集的作用。

將半個學期的試卷與講議整理、裝訂,在錯題做上顯眼的記號,有計劃的看或做錯題,這樣可以避免以前所犯的錯誤,如果看過一次就能掌握的,將這題劃去,看了兩次以上還沒有掌握的,要多請教與練習,直到錯題基本掌握。

4、針對考點,專項練習

練習中,選題要精,在教師的指導下,從實際出發,進行各種形式、多層次的練習,練習要有步驟、有目的、有思考,切忌一味做題,陷入題海。

適當的做些模擬試題,但量不要太大,有一、兩套就可以了。應該多做那些自己認為知識點理解、應用薄弱的題,對一些難題可在自己思考的基礎上加強與同學、老師的交流,對於那些偏題、怪題笑而棄之。

5、分析具體得分情況,分配好得分精力

分析自己平時得分的分佈情況,也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題後幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析,針對自己的情況做好得分的精力分配。

比如:平時選擇題得分較高,解答題前3題得分較高,那麼,複習時重點應放在填充與解答題後面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上,不要精力平均使。

6、進行自我模擬測試

自己出一份試卷考一下自己,這叫自查自救行動,透過自己出題,對知識點會有進步的理解與鞏固,另外還可以進一步瞭解各知識點的出題題型方式與風格。

7、進行必要的變式練習

比如:選擇變填充,填充變解答,多條件的解答題變為選擇題,還要條件與結論互換、結論引申等,這樣綜合能力會有所提高。

8、解題的基本方法與手段要熟練掌握

比如該畫圖的就得畫圖,該演算的就得演算,該寫公式的就寫公式等,遵守考試的一些常識。比如規範,在答題時,要堅決做到審題規範、解題規範、步驟規範、書寫規範。比如檢查,做完試卷,歇口氣,檢查一至兩遍。再比如答題順序,遇到難題,先放一放,不要去鑽牛角尖,考場上,對一道難題花太多時間是不值得的。相反,對基礎題和基礎分,一定要想辦法把它拿下來。

9、養成良好習慣和健康的心理狀態,做到穩定發揮

穩定是正常地發揮出你的水平,是向前發展的穩定,正常的情況下人是循序發展的。此外,還有一個很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態。

考試前要調節自己的情緒,不要緊張,不要把考試的得失情緒帶進考場。心態平穩,勞逸結合,張馳有致。沒關係,閉上眼睛,做5到10個深呼吸,然後對自己說,我能行的。

10、答題時,書寫要規範,卷面要整潔

答題時,字跡要清楚,不要潦草。做解答題、證明題、計算題時儘量做到每行只有一個式子或者一個推理句式,不要一句話連著一句話,只到結束,那樣老師看不清,尤其對於哪些按步給分的題會影響自己的得分。