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故事的語文閱讀題及答案

三則故事的語文閱讀題及答案

閱讀下文,回答問題。

(一)

狐狸和葡萄

飢餓的狐狸看見葡萄架上掛著一串晶瑩剔透的葡萄,口水直流,想要摘下來吃,但又摘不到。看了一會兒,無可奈何地走了,他邊走邊自己安慰自己說:“這葡萄沒有熟,肯定是酸的。”

這個故事說明有些人能力小,做不成事,就藉口說時機未成熟。

(二)

農夫和蛇

冬天,農夫發現一條蛇凍僵了,他很可憐它,便把它放在自己的懷裡。蛇暖和後,甦醒過來,恢復了它的本性,咬了它的恩人一口,使農夫受到了致命的傷害。農夫臨死前說:“我該死,我憐憫惡人,應誼受到惡報。”

這個故事說明即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的。

1.《狐狸和葡萄》是透過對擬人化的狐狸的______描寫來展開故事情節的。《農夫和蛇》非常出色地運用了對比的手法:主要是把農夫的'善良與蛇的______進行對比,把農夫開始對蛇的______與後來對蛇的憎惡進行對比。

2.生活中的俗語“______”就是從《狐狸和葡萄》這個故事中演化而來的;而我們常說的“好心得不到______”與《農夫和蛇》的故事是一致的。

3.狐狸的自我安慰其實是自欺欺人。現實生活中有一些人在某些情況下也會有狐狸這樣的心理,請舉出一個例子。

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4.《農夫和蛇》的故事說明即使對惡人仁至義盡,他們的邪惡本性也是不會改變的,因此,對惡人千萬不要仁慈。有人提出了異議:假如你看到一個人落水,危在旦夕,難道你也要先弄清楚該人的善惡,再決定是否救他,以避免農夫這樣的悲劇嗎?對此,你有何看法?

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5.在你讀過的《伊索寓言》故事中,還有哪些故事給你留下了深刻的印象?請列舉一個。

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(三)

管莊子刺虎

有兩虎爭人而鬥者,管莊子將刺之。管與止之曰:“虎者,戾蟲;人者,甘餌也。今兩虎爭人而鬥,小者必死,大者必傷。子待傷虎而刺之,則是一舉而兼兩虎也。無刺一虎之勞,而有刺兩虎之名。”

(選自《戰國策.秦策二》)

6.解釋下列各句中劃線的字。

(1)管與止之日()

(2)則是一舉而兼兩虎也()

(3)而有刺兩虎之名()

7.翻譯下列句子。

(1)有兩虎爭人而鬥者。

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(2)人者,甘餌也。

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8.概括這則寓言的寓意。

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9.這個寓言可以概括成成語“____________”。

現代漢語中有許多成語都出自我國古代的寓言故事,請你再寫出四個。

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參考答案

1.心理 邪惡 同情

2.吃不到葡萄說葡萄酸 好報

3.“略”。(言之成理即可。)

4.示例:我認為還是要先救人要緊。任何人都有生存的權利,在我們不知對方是不是惡人的緊急情況下,還是應該先伸出援助之手。

5.“略”。(言之成理即可。)

6.(1)阻止

(2)同時具有

(3)卻,錶轉折

7.(1)有兩隻為爭吃一個人而打鬥起來的老虎。

(2)人是它們的美食。

8.做事要把握時機,才能事半功倍。

9.坐山觀虎鬥

成語示例:五十步笑百步、邯鄲學步、望洋興嘆、掩耳盜鈴等。