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走進中秋節方案設計

走進中秋節方案設計

為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應該怎麼制定方案呢?下面是小編幫大家整理的走進中秋節方案設計,歡迎大家分享。

一、活動背景

改革開放使中外文化交流空前活躍,大量外來文化快速湧入我國。在中外文化大交流、大碰撞過程中,我國的傳統文化受到了一定的衝擊,部分人,特別是青少學生在思想觀念、民族節日等方面出現盲目崇拜西方的傾向。中華民族是一個歷史悠久的民族,許多傳統的節日文化,積澱著厚重的民族文化的精華。春節,老老少少,團團圓圓,走親訪友,互致祝福;清明節,踏青、掃墓、緬懷先烈、寄託哀思;中秋節,賞菊花、吃月餅、孝敬長輩,其樂融融,喜不自勝!作為我們中學生更不能熱熱鬧鬧過洋節,忘卻了弘揚民族節日文化傳統,在盲目崇拜中迷失了自我。要讓每個同學謹記:一個沒有自己節日的民族,一個沒有自己文化的民族,是一個沒有希望的民族。祖國的未來,民族的明天需要靠我們共同來撐起。

二、活動名稱:

《走進中秋節》

三、活動目標:

1、增強學生對傳統節日的.瞭解,激發學生對傳統文化熱愛。

2、培養學生的探究歷史、主動研討的習慣。

3、讓學生了解並吸收中華民族傳統文化中的精華。

四、活動人員:

八(二)班全體學生

五、活動內容:

蒐集資料,分析整理,完成作品,演示作品,總結交流。

六、活動時間:

用兩週時間,學生課外分組蒐集整理資料,課內小組交流並全班展示。

七、活動過程:

(一)闡明活動的內容,佈置任務,引導學生個個參與。同學們,每年的中秋節我們都將與親人團聚一堂,吃月餅,賞桂花、敘親情、享歡樂。可你知道我們中華民族為什麼要重視這一天嗎?想不想了解這一節日的來歷?是否渴望知道關於這一節日的傳說、故事?你們已經讀了很多的書,掌握了很多的知識,現在我們就用在課堂上學到的知識動腦筋想辦法親自去查一查、找一找、問一問,再把了解到的情況以自己最喜歡和最擅長的方式向同學和老師彙報。

1、瞭解中秋節的來歷(最少蒐集一個關於中秋節的故事)

2、中華民族為什麼重視中秋節,歷史淵源是什麼?

3、調查人們用哪些方式慶祝中秋節?

4、蒐集關於描寫中秋佳節的文章或優美詩句?

5、寫出自己的活動總結報告;

6、設計自己最喜歡和最擅長的彙報方式;(歌舞、文章、書畫等形式不限)

7、在全班彙報自己的活動成果;

(二)自行制訂調查方案,輔導員引導學生完成活動任務。在審視學生活動方案,明確各同學(組)的調查要求的基礎上,不失時機的幫助其修改和制定切實可行的調查方案,讓學生知道綜合性學習制訂計劃或調查方案的重要性。對學生第一次的調查實踐主要是進行有重點地指導,隨機進行檢查,適時地教給學生方法幫助學生完成活動任務。

為了給學生留出足夠的時間去進行調查蒐集關於中秋節的知識,語文學科有意識少佈置或者不佈置課外作業外,為學生留出了更多的調查和研究時間。

學生調查研究後,開始準備成果彙報活動的相關事項,由個人(或活動小組)提交自己的活動彙報形式。

(三)分組展示活動實踐的成果。

同學們這次的綜合學習活動,是一次創造性的嘗試,他們參加彙報活動積極踴躍,並採用了講故事等多種形式展示活動實踐的成果,使“中秋節”具有更豐富的內涵。

第一組彙報:帶有神話色彩的中秋節傳說

傳說一:嫦娥奔月說

相傳,嫦娥偷吃了丈夫后羿從西王母那兒討來的不死之藥後,飛到月宮。但瓊樓玉宇,高處不勝寒,所謂“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”,正是她倍感孤寂之心情的寫照。後來,嫦娥

向丈夫傾訴懊悔說:“明天乃月圓之候,你用麵粉作丸,團團如圓月形狀,放在屋子的西北方向,然後再連續呼喚我的名字。三更時分,我就可以回家來了。”翌日,照妻子的吩咐去做,屆時嫦娥果由月中飛來,夫妻重圓。中秋節做月餅供嫦娥的風俗,也是由此形成。

傳說二:吳剛伐桂說

傳說月中有桂樹,《淮南子》已言“月中有桂樹”,後來的傳說更加具體,桂樹旁又添了一個伐桂之人吳剛。月中之桂樹與吳剛的傳說,以唐代段成式《酉陽雜俎》前集卷一《天咫》所載最為具體,其雲:“舊言月中有桂、有蟾蜍,故異書言月桂高五百丈,下有一人常斫之,樹創隨合。人姓吳名剛,西河人,學仙有過,謫令伐樹。”意思是說吳剛曾跟隨仙人修道,到了天界,但是他犯了錯誤,仙人就把他發配到月亮,命令他砍伐不死之樹--月桂。月桂高達五百丈,隨砍即合,炎帝就是利用這種永無休止的勞動為對吳剛的懲罰。李白詩中有“欲斫月中桂,持為寒者薪”的記載。

傳說三:玉兔搗藥說

此傳說最早見於《漢樂府?董逃行》:“玉兔長跪搗藥蛤蟆丸,奉上陛下一玉盤,服此藥可得神仙。”相傳月亮之中有一隻兔子,渾身潔白如玉,所以稱作“玉兔”。這種白兔拿著玉杵,跪地搗藥,成蛤蟆丸,服用此等藥丸可以長生成仙。玉兔恐怕是嫦娥在廣寒宮中最早的玩伴吧。

第二組彙報:與歷史人物有聯絡的中秋節傳說

故事一:玄宗遊月說

相傳唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月,突然玄宗興起遊月宮之念,於是天師作法,三人一起步上青雲,漫遊月宮。但宮前有守衛森嚴,無法進入,只能在外俯瞰長安皇城。在此之際,忽聞仙聲陣陣,清麗奇絕,宛轉動人!唐玄宗素來熟通音律,於是默記心中。這正是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞!”日後玄宗回憶月宮仙娥的音樂歌聲,自己又譜曲編舞,這便是歷史上有名的“霓裳羽衣曲”。

故事二:貂蟬拜月說

貂蟬是東漢末年司徒王允的歌女,國色天香,有傾國傾城之貌。傳說貂蟬降生人世,三年間當地桃杏花開即凋;貂蟬午夜拜月,月裡嫦娥自愧不如,匆匆隱入雲中;貂蟬身姿俏美,細耳碧環,行時風擺楊柳,靜時文雅有餘,貂蟬之美,蔚為大觀。正是因了這種美貌,讓弄權作威的董卓、勇而無謀的呂布反目成仇,使得動亂不堪的朝野稍有安寧之象。