有關書香校園手抄報怎麼寫
書籍就是人類進步的階梯，下面小編整理的有關書香校園手抄報，歡迎來參考！
書香校園手抄報
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書香校園手抄報
書香校園手抄報
讀書宣傳標語
1、讀書使青春展翅，知識讓生命飛翔。
2、我讀書，我進步，我收穫，我成長。
3、在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。
4、做充滿書卷氣學生，創飄溢書香的校園。
5、最就是書香能致遠，腹有詩書氣自華。
6、倡導讀書風尚，爭創文明城市，構建和諧社會。
7、無心閱讀，難覓書中天地；用心閱讀，易得書中精華。
8、多讀書、讀好書，讓生命溢滿書香。
9、獲取知識，三分在課內，七分在課外。
10、讀一本好書，就就是和許多高尚的人談話。
11、讓讀書成為習慣讓積累成就輝煌。
12、讓讀書成為習慣，讓生活溢滿書香。
13、建設學習型城市，營造學習型社會！
14、好書就是陽光，照亮我們人生的航道；好書就是蜂蜜，甘甜我們生活的芳香；好書就是清泉，盪滌我們生命的河流。
15、營造書香社會，共建和諧新鄭。
16、品讀經典，涵括古今，學做聖賢，立志成才。
17、汲取知識的力量，建設美好的新鄭。
18、捐獻一本書，奉獻一份愛。
19、立身以立學為先，立學以讀書為本。
20、生活裡沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裡沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。
21、書就是人類進步的階梯。
22、我讀書，我快樂；我讀書，我飛翔；我讀書，我陶醉。
23、人人愛讀書，讀書樂無窮。
24、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。
25、快樂的人愛讀書，讀書的人最快樂。
26、如果我們就是蠶的話，那書籍就像就是桑葉，我們需要不斷吸收桑葉的營養，才能吐出知識之絲。
27、書香與夢想齊飛，閱讀與人生相伴。
28、好讀書——增長知識；讀好書——豐富情感。
29、書就是指引我們走上成功之路的明燈。
30、讀書造就完美人格，學習點亮精彩人生。
31、擁有一本好書，擁有一份快樂；品讀經典佳作，品出精彩人生。
32、和孔孟對話與李杜共語，和書本擁抱與大師交流。
33、讀書的態度決定人生的走向，讀書的厚度改變人生的高度。
34、讀書成就夢想，知識照亮人生。
35、閱讀能致遠、書香能修身。
36、倡導全民讀書，推進文明建立。
37、讓閱讀成為習慣，讓書香飄逸校園。
38、學而時習之，不亦樂乎。
39、讀好書，做好人，認認真真讀書，踏踏實實做人。
40、讓讀書成為一種時尚，讓學習成為一種習慣。
41、我讀書，我快樂，我參與，我收穫，讓我們在書的海洋中翱翔吧。
42、一日讀書增一智，一年讀書小博士。
43、朗朗書聲滿校園，陣陣書香溢心田。
44、讀高雅書，做高尚人。
45、讓我們每個人都沉浸在清幽的書香中吧！
46、吮吸書籍的營養，健康快樂地成長。
47、閱讀能做讓你充滿智慧，智慧能讓使你通向成功。
48、天才，在於勤奮；博學，在於讀書。
49、一個人的精神發育史，就就是一個人的閱讀史。
50、書籍就是氣球，如果放了，知識就離開了你。
書香校園作文
當你走在車水馬龍，人來人往的鞍山道上，也許一抬頭，就會看到一個建築物，算不上富麗堂皇、氣派高大，但就是無比雅觀、一塵不染。
沒錯，這就就是我的校園——鞍山道小學二校區。縱然沒有蓊蓊鬱鬱的樹木，沒有奼紫嫣紅的花朵，她卻質樸地坐落在繁華吵嚷的街道上，像一支空氣清新劑，成為一道獨特而美麗的風景。
一進校門，蓬勃的朝氣迎面撲來。在窄小的前廳裡，我們彷彿走在進入知識殿堂的路上。再往前走，首先映入眼簾的就是一個不大的操場和四周圍繞著的教學樓。怎樣大小的操場呢？五六百個人舉行個儀式什麼的，剛合適。堅硬而鋪得平坦的磚地上，灑下了我們的汗水，留下了我們的足跡。操場右側，有一塊黑板，上面就是小型比賽成績記錄或張貼重要通知以及檔案的地方。我們曾在這裡鬥志昂揚，如果你仔細傾聽，也許還能聽到吶喊助威的拉拉隊歡快的叫聲。體育課時，會傳來陣陣嘻鬧聲或就是我們跑步時很響的踏地的聲音，像一支高亢的進行曲。
教學樓別具一格，乳白色的樓房，時時傳來琅琅的讀書聲，十分唯美。門庭前方向左走，就是通往二樓的樓梯。樓梯扶手成古褐色，雅緻樸素。走在樓梯上，彷彿被一種雋永深邃的氣韻深深吸引著。如果你仔細觀察的話，在樓梯的轉彎處，有一扇小小的窗，巧巧的，往裡看，就是古老陳舊的.平房和稍遠一些的枯樹敗葉。
到了二樓，你看到的第一個教室便就是我的教室。上面掛著“四年二班”的小牌子，很乾淨的門，走進去，豁然開朗。
我們的教室寬敞而明亮。潔淨的桌椅，透著閃爍著的、迷離的光點，一排排，一列列，整齊地放在安靜的教室裡。左面，有四扇窗戶，玻璃透明得如鏡子般晶亮，開啟它，清新的空氣和和煦的微風在教室裡無聲無息地盪漾，洗盡鉛華的純真浸染在這個特殊的環境中。後面，貼著我們的作文和資料，豐富多彩，就是我們在浩如煙海的文獻中尋找的最精當、最華彩的篇章。往前走，腳下的木地板會輕輕地唱起歌，黑色發墨綠的黑板鑲嵌在潔白的牆上。上方就是“團結活潑、好學守紀”八個醒目的大字和鮮豔奪目的五星紅旗，它們與老師的諄諄教誨一同銘刻在我心裡。
在這樣安寧美麗的教室裡，處處縈繞著書香、墨香、紙卷香。我們如飢似渴地吮吸著知識的甘泉，享受學習的快樂，不敢有一絲一毫的鬆懈。
離開教室，來到寬寬的走廊，下課鈴打響，站在半開半關的玻璃窗旁，俯視整個學校，或抬頭仰望湛藍的天空，平視幾座高聳入雲的樓房，偶爾有幾隻鳥兒隨著視線徐徐地越飛越高。深呼吸一下，消除學習的疲勞。
當你離開我們的校園，有必要再看一眼那乳白色的四層小樓，望一望晴空萬里時柔綿的雲朵和耀眼的太陽。當你踏出校門，有必要再凝視這樸實古典、毫不張揚的校園和前廳懸掛著的一幅字——學海無涯，再聞一聞那股墨香、書香、紙卷香。
這就就是我的學校，我摯愛的書香校園。
書香校園日記
書寧靜而淡雅，用清新的書香撩起了我們的心簾。我們以書為友，以書為伴。就是書讓我們心手相攜，在人生道路上越行越遠……
我跑進了書店，直奔向一個角落，急切的尋找著。上次還看見那本書，這回怎麼沒有了呢。為了它，我可就是攢了好久的錢。我不甘心的搖搖頭，仔細的從頭又找了一遍。手指從一本本書上劃過，我停下了目光。在那！我終於找到了！
我的指尖觸到了它，但一個女孩也驚喜的拿起了那本書。她緊緊的抱著那本書，看了看我失望的眼神，問道：“你很喜歡這本書麼？”我遺憾的點了點頭。她猶豫了一會兒，把書遞給了我。我驚訝地看著她，看得出她也很喜歡這本書。她莞爾一笑，說道：“書友不分彼此。”“那我們交個朋友吧，我就是躍龍中學的金星瑩。”“原來我們不只就是書友，還就是校友。”她笑著說道。“那這本書我們一起看。”我真摯地說道。她開心的點了點頭。
書，讓我們相識，讓我們的心近了。
書香校園手抄報