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幼兒園中班《狐狸孵蛋》故事教案

幼兒園中班《狐狸孵蛋》故事教案

作為一位無私奉獻的人民教師,就不得不需要編寫教案,藉助教案可以提高教學質量,收到預期的教學效果。我們應該怎麼寫教案呢?下面是小編幫大家整理的幼兒園中班《狐狸孵蛋》故事教案,希望能夠幫助到大家。

一、活動匯入,引發興趣

(從孵蛋的動物,引出對狐狸孵蛋的不解,激發幼兒聽故事的興趣。)

1、你知道什麼是孵蛋嗎?

2、(PPt)這是一個蛋,蛋裡面有蛋黃和蛋清,不讓這個蛋破掉還要給它保溫,慢慢的這個蛋黃蛋清變成了動物寶寶,動物寶寶從蛋殼裡鑽出來,這就叫孵蛋。誰會孵蛋?

小結語:會生蛋寶寶的媽媽會孵蛋

3、那狐狸為什麼要孵蛋呢?

二、理解故事內容,大膽表達想法

1、(PPt)故事狐狸孵蛋,有一隻狐狸,肚子很餓很餓,他到處找東西吃,他在河邊的草叢裡東翻翻,西找找,竟然看到一個大鴨蛋,咦,你是狐狸,肚子很餓,發現了這隻蛋你會做什麼?

2、吃,你們是這樣想的,狐狸也是這樣想的,狐狸一個箭步跳上去,把蛋抱住,迫不及待地把它放到嘴裡。正要咬下去的時候,這時腦袋裡卻有個聲音說:“你想吃鴨蛋,還是吃肥嘟嘟的小鴨子呢?”你是狐狸你更想吃什麼?

3、為什麼想吃鴨子?鴨子大,咬下去都是肉,狐狸也是這麼想的鴨蛋鴨子他更想吃的是香噴噴、肥孜孜的鴨子。那鴨蛋怎麼變成鴨子呢?

(引導幼兒瞭解鴨蛋變成鴨子是要孵蛋的)

4、孵蛋真是一個好注意,狐狸忍住餓,決定把鴨子孵出來,再美美的大吃一頓。狐狸又不是鴨媽媽?它有什麼辦法孵蛋呢?到底狐狸是怎麼孵蛋的?我們先觀察一下,電視上有關於狐狸孵蛋的圖片,請你們看一看它用了哪些方法孵蛋,然後我們一起說說好嗎?

(引導幼兒看懂圖片的先後順序理解故事內容。)

5、電視上面有什麼好辦法,第一個是什麼?第二個是什麼?上面有數字。

6、看到狐狸用了哪些辦法了嗎?它一共用了3個辦法?1、2、3.你看懂了哪個和大家說說好嗎?

7、狐狸可是想出了很多辦法想要孵蛋。狐狸聽了小朋友的話它決定孵蛋,它一開始一屁股坐在蛋上他一屁股坐在蛋上,剛坐下聰明的狐狸立刻就跳起來:“這樣不是會把蛋給壓破嗎?”他又想到一個好主意,便在地上掘起洞來。狐狸把蛋放在塞滿乾草的`洞口,用前爪和後爪緊趴在洞的前後方,只有軟軟的肚子輕輕地覆在鴨蛋上。這個主意看起來不錯──蛋能保暖,又不會被壓破,可是這個姿勢太累了,沒有多久,狐狸的四肢便痛得受不了。再想想,狐狸又想到一個好主意。他找到一條長長的樹皮,便用它把蛋緊緊地綁在肚皮上。他正得意的時候,沒想到在追兔子的時候,樹皮鬆開了,差點把寶貝蛋給砸破了。狐狸為了孵蛋可真是不容易,我們小朋友也做過保護蛋的遊戲,我們一起來看看好嗎?

(與幼兒一起回憶保護蛋行動,理解狐狸孵蛋的辛苦。)

8、我們也保護過蛋對不對?這是誰?他拿著什麼呀?你在幹嘛呀?你為什麼拿著那個蛋呀?

9、狐狸到底有沒有孵出鴨子來呢?狐狸做了一張記錄表。這張記錄表上有什麼?

(引導幼兒瞭解數字、蛋、煮熟的鴨子、刀叉的意思。)

10、第20天,看看發生了什麼情況?蛋上有什麼?這是什麼意思?(蛋殼開裂了)

11、第20天蛋上有條裂縫,20天過去了,是第幾天,今天就是第21天,蛋上又多了一條裂縫,突然,蛋殼裂開了,冒出了一個小腦袋,一隻溼琭琭的小鴨子生出來了。狐狸一下子激動的說不出話來了,它的夢想成真了,它的夢想師什麼呀?吃鴨子呀,可就在這時侯,(播放音樂)沒想到剛剛睜開眼睛的小鴨子呀瑤瑤擺擺的走到狐狸面前說,小鴨說;媽媽,媽媽,狐狸驚呆了,狐狸支支唔唔的說,我不是你的媽媽,我是男的,我是你的爸爸。(音樂停)狐狸不知道怎麼辦了,這時侯小鴨子又叫了;爸爸爸爸,一下子把狐狸的大腦袋抱住了,狐狸一下子不知道該怎麼辦了,狐狸不是要吃鴨子的嗎?怎麼現在不知道該怎麼辦了?他在想什麼?

12、你猜猜狐狸還會吃鴨子嗎?為什麼?

三、聯絡生活,進一步理解故事,激發幼兒情感

1、小鴨子又說了:爸爸,我餓。狐狸自己的肚皮還怎麼樣?(餓)他想了想沒辦法,把自己採的果子遞給了小鴨子,為什麼狐狸自己那麼餓,還把果子遞給別人?

2、為什麼要給小鴨子?

3、那你的爸爸媽媽有沒有把好吃的東西給你吃?

小結:父母總是把最好的留給自己的孩子吃,因為父母對自己的孩子是最關心最愛護的,愛是什麼呢?

4、(音樂)小鴨子爬上了狐狸的鼻子。小鴨子吃得肚皮圓滾滾的,把頭鑽到狐狸的爪子底下,睡眼地說:“謝謝你,爸爸,我好愛你,爸爸。”狐狸又嘆口氣:“少了頓大餐,卻多了一個兒子,我愛你。”

5、中一班的寶寶也是胡老師的寶貝,我愛……我愛你們,你們愛我嗎?愛就要大聲說出來。