學校電氣自動化的相關調查報告參考
儘早瞭解本專業的設定及就業情況有助於我們確定自己的發展方向，當競爭工作時，能有更多的優勢。為此，本小組與2011年11月1日至12月1日進行了調查，透過文獻查閱、實地調查、專業訪談相結合的方法展開調查現將有關情況報告如下：
一、情況概述.
透過這些實踐活動，本小組瞭解到了很多情況。首先，電氣自動化是一個寬口徑的專業，生活中有很多方面涉及到電氣自動化。
1、交通方面，電氣化的鐵路，像現在的輕軌，地鐵，和
2、工業方面，石油、化工、電力、生產等各領域都主要是靠電氣自動化進行操作，生產、加工、監控和維護。 像煤制油、煤制氫、煤發電、像化肥廠、煉油廠、鍊鐵廠，各種自動半自動化的生產線、汽車製造、加工、包裝、傳送、油田採油以及採氣的日常操作維護，遠端監控、遠端控制等等，方方面面基本上都必須用到電氣自動化專業知識。
3、民用方面，民用報警、消防報警系統、暖通系統、安防系統、自動化機械加工，配電系統、供電系統、銀行系統，包括我們平時的刷卡系統等等都必須用電氣自動化的知識。
4、通訊方面，衛星的發射、手機、電腦通訊網路、光纖通訊、電纜通訊，各種控制系統等等都必須用到電氣自動化的知識才能實現。
這就是說本專業前景永遠不會冷門，沒有電氣自動化，現在現在社會的一切將垮掉。同時本專業屬於資訊產業，也就是人們常說的“朝陽產業”。
電氣專業學生工作型別也很多：
1：現場體力為主型主要崗位有：裝置維護，電氣維修，裝置安裝，裝置除錯等
2：辦公腦力為主型。職位主要有：電氣設計，自動化專案設計，工程管理等
3：室外業務銷售型。 此類主要是室外跑業務，待遇根據個人業績而定
4：助理型(主要適合本專業女生)主要職位有：經理助理，工程師助理等
透過調查市場，我們反觀我們的課程
學校的培養目標是學生能掌握核心技術技能.熟悉和專業相關的技能、技術，全面培養基本素質職業綜合素質。
對於學校的培養目標，我們瞭解到學校本專業開設的課程有：計算機控制技術、可程式設計控制技術、自動檢測與轉換技術、電氣控制技術。本專業核心課程為電氣控制技術。
學校主要開設的課程有：電氣基礎課試驗.掌握安全用電常識還有電場磁場的基本知識 .非正弦週期性交流。
電及一階動態電路的概念;簡單介紹常用電工測量儀表的工作原理;工廠電氣技術物件的生產裝置的電氣控制的基本原理;線路及分析方法、檢測技術及應用;常用感測器的'基本原理;轉換電路及其應用;檢測訊號的處理、變換及抗干擾技能 ;自動檢測技術的綜合應用等.電氣設計自動化：(cad的使用)工廠供電;變頻器應用與維護;可程式設計控制器;微控制器原理及應用。
透過大學學習我們可以得到許多證書：
高階電工.中級鉗工.電工操作證.製圖員職業資格證等。有了這些證書擔任一般技工不成問題。
我們畢業後可從事的主要工作有：.機電裝置的生產安裝、除錯、維護、管理工作 (專業生能夠從事與電氣工程有關的系統執行、自動控制、電力電子技術、資訊處理、試驗技術、研製開發、經濟管理以及電子與計算機技術應用等領域的工作)。2.工業自動生產線的除錯執行與維修。3.機電一體化典型裝置的技術改造工作 數控技術及其計算機控制裝置操作維護檢修工作。