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教育青春期孩子誤區

教育青春期孩子誤區

導讀:青春期的孩子該怎麼教育?這個時候是孩子的第二個逆反期,在責怪孩子的同時,您更多的應該是去了解他們的想法,以及理解他們的行為。

很多家長遇到過這樣的問題。青春期的孩子,說大不大,說小不小。他們對世界有最初的體驗和認識,對於父母的管教開始有所反感。這個時候是孩子的第二個逆反期,在責怪孩子的同時,您又真的理解過他們嗎?

一、愛之初體驗,父母偏偏要捕風捉影!

誰在花季少年時沒有對異性朦朦朧朧的好感?這是再正常不過的現象。無非是隔壁班的一個女生長得漂亮,平時有意無意多看她兩眼,或是男孩女孩之間說話投機,偶爾一塊兒騎車上學或放學回家。父母們卻似乎忘記了他們也有過的單純而又美好的少男少女時代,忽然變得神經兮兮。

於是,早戀成了父母、老師的敏感話題,他們要結成統一陣線將所謂早戀的幼苗扼殺。一篇暖味的日記,一份可疑的生日禮物,一個異性同學的登門來訪甚至電話,都將作為蛛絲馬跡記錄在案。一旦有了足夠的證據,父母們就開始好言相勸,或者是嚴刑逼供。待到此時,孩子已經忍無可忍,煩不勝煩了。

二、考名牌大學,父母總要拔苗助長!

考試是孩子心中永遠的痛。而踏入高等大學校門,進入一所名牌大學,是家長們的一個終極夢想。所有為之付出的堆積如山的作業,應接不暇的補習,都被父母的一句:還不是為了讓你考上大學!給搪塞過去,孩子也就不再計較了,可心裡真覺得煩。

三、身體是本錢,父母時刻補品伺候!

四、電話訴衷腸,害怕隔牆有耳!

孩子和孩子總是有說不完的話,可是學校裡課連著課,放了學又得趕快回家,課間休息也只有短短的10分鐘。又怎麼夠呢?電話,調侃一下今天老師上課時出的洋相,評論一下班裡同學的是是非非。可這個時候,爸爸媽媽總要來插一腳,煩一煩。

同學來電話時,先得被父母審問一遍:你是誰,叫什麼名字啊?甚至有時還要詳細到家住哪裡,父母貴姓,做何職業。好不容易電話交到孩子手上,父母還不放心,在另外一個房間“電話監聽”。孩子也很聰明,知道父母拿著電話分機,心裡卻在說:煩不煩啊您?

五、作息時間表,父母搞個軍事化管理!

孩子的作息表由父母嚴加掌管,幾點起床,幾點睡覺,父母都按軍事化管理,容不得任何差錯。孩子想賴床1分鐘沒門,接下去的流水操作豈不是要亂套?況且,父母總是不失時機地告誡,馬上要高考了,現在是隻爭朝夕,怎可把大好光陰浪費在睡覺上?

到了休息日,父母習慣性地到了鐘點就把孩子準時拖起來,事後才想起來今天不用上學。到了晚上,孩子想要晚些睡,父母又要出來干涉:這麼晚了,怎麼還不睡?再不休息,明天上課就會沒精神。共計催了數遍之後,孩子實在是煩了,搞得連自己熬夜到底要幹什麼也忘了。於是心裡想著還是快快長大,快快獨立,到了那時,就不用再煩了。

六、網路多精彩,父母偏要如臨大敵!

如今,上網可是孩子們的普遍愛好。暢遊網路,不但可以獲取大量的資訊,還能結交各種各樣的朋友。孩子要瀏覽網站,父母生怕他們涉足某些有個別顏色的,中了毒,於是在一旁嚴陣以待,孩子身後有雙眼睛盯著,心裡那個煩啊。

七、我要看電視,父母設下千難萬阻!

看個愛情電視劇,他們要說小孩怎麼可以看這些,情情愛愛的,毒害思想;看個動畫片吧,他們又要說那麼大的人,還看這種片子,長不大了;看個搞笑的,他們又要說這種電視沒深度,無聊又沒意義。於是電視不看,換聽流行音樂,他們又說這是靡靡之音,那是震耳欲聾。

總之,每次都有煩言煩語,最好是整日讀書、睡覺,圖個清淨。這不,剛開啟電視,父母又來了。就像一句廣告詞:煩,無處不在。

八、美麗不是罪,父母卻要橫眉冷對!

愛美之心,人皆有之。小小孩還不懂什麼美不美的,可男孩女孩到了半大不小的'時候,也就開始萌發出愛美之心。他們開始注意起自己的髮型衣著,對流行資訊也頗有一定的敏感度,而且還敢於嘗試。兩代人之間審美觀念有差異,所以,總是煩不完的煩。

很多處於青春期的孩子都會有一些不良的行為,我們可以從這些行為上對孩子加以教育:

1.暴力傷害

青春期的孩子體內都有暴力因子,除了經常會搞破壞之外同時還存在有身體暴力的情況,其中包括有家庭暴力、校園暴力、自殺等,這些都是青春期常見的"故意傷害行為"。在國外等眾多的國家,很多青少年經常會發生槍擊事件,並且屢治不止。而在我國,青春期的孩子最常見的暴力行為便是持械鬥毆、打群架、欺凌小同學和女生等。

這些都是孩子體內的暴力因子在作怪,這個時候家長應該做的不是橫加直至並且打罵,這樣的方式只會更加激起孩子的叛逆心理,從而導致後果更加的一發不可收拾。家長應該做的是從孩子的心理出發,找出孩子心理變化原因,很多孩子都是因為缺乏父母的關愛以及重視才會如此,只要家長這個時候過關心他們的生活以及心理,暴力行為就會有效的消失。

2.青春期焦慮症

很多孩子在青春期階段經常會情緒方面的變化,除了會變得暴力之外,同時還會出現各種情緒方面的變化,最常見的有青春期焦慮症、抑鬱症、強迫症、睡眠障礙等,這些都屬於神經官能症,程度輕重不。有這些情緒變化的青少年本身有性格弱點,一旦有環境誘因或者是其他的誘發因素,這些不良的情緒就會瞬間爆發。

專家指出,近幾年來以前在我國罕見的因體象障礙而導致的神經性厭食症,最近已經有了增加的趨勢。神經性厭食症如果發現的不及時以及得不到有效的治療,很有可能會因此而導致青少年出現營養不良的情況,嚴重的話還有可能會因此而威脅到生命。

3.精神性成癮

在怎樣教育青春期的孩子這個問題上,家長還要了解精神性成癮的行為,很多青少年在青春期會對一些事物出現上癮的情況。比較常見的有玩電子遊戲機成癮、網路成癮、言情小說成癮等,這些情況家長一定要幫助及時的改正,否則的話不但會影響學業,甚至還有可能會耽誤孩子的一生。

4.自殺

調查顯示,近幾年來青少年自殺的情況已經非常的多見,導致他們自殺的原因很多,除了學業過重、家庭冷漠、感情問題等之外,還與社會競爭過於激烈有著直接的關係。青少年自殺還包括自殺意念、自殺計劃和自殺行為,經過研究發現,約40%~50%的自殺青少年有青春期抑鬱症表現。

因此作為家長的你在瞭解怎樣教育青春期的孩子問題時,應該多關注孩子的心理變化。在平時不能僅僅滿足孩子的物質要求,還要多瞭解孩子的內心,有時候你一句關心的話比任何貴重的禮物都重要。

5.性心理障礙

青少年的常見問題有很多,還有一種便是性心理障礙,其中包括有戀物癖、露陰癖、窺淫癖、待狂等,這些都是性心理障礙的常見型別。導致青少年出現性心理障礙的原因比較多,比如因為長期生活在複雜生活環境因素,都是導致心理障礙的因素。

一旦家長髮現孩子有這方面的障礙,一定要注意從青春期就開始治療,因為這個時候是開始表現的關鍵時期,只要接受適當的心理治療就能得到很好的療效。