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工商管理畢業生實習報告發文

工商管理畢業生實習報告發文推薦

一、實習目的

畢業實習是大學本科教育最後一個極為重要的實踐性教學環節。透過實習,一方面,使學生接觸實際,瞭解社會,增強勞動觀點和事業心、責任感;第二方面,使學生在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛鍊學生綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,提高獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結合起來,提高實踐動手能力,為學生畢業後走上工作崗位打下一定的基礎;第三方面,透過實習還可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

二、實習時間、實習單位及本人實習具體崗位與負責事務

實習時間:20XX年2月26日至20XX年4月18日

實習單位:湖南晟通科技有限公司

具體崗位:人事專員

負責事務:人力資源基礎工作

三、實習主要內容

(一)實習單位簡介

1.企業規模

湖南晟通科技有限公司系大型高科技企業,主營新材料、新能源的研發與生產。註冊資本10億元,2006年總資產逾50億元,2007年銷售收入預計40億元,員工2500人。公司下屬企業有湖南創元鋁業有限公司(國家鼓勵做大做強的24家電解鋁企業之一、湖南省鋁業龍頭)、湖南創元發電有限公司、湖南創元新材料有限公司等。目前,公司正飛速發展,預計2010年產值超過200億元。

2.主要產業

公司主要產業集中在“常德創元工業園”和“長沙晟通工業園”。

“晟通工業園”位於長沙市望城縣臺商投資區,佔地1680畝,園內首期建設專案為25萬噸高精鋁板帶箔工程,總投資30億元,測算年產值約60億元,年利稅約10億元,為湖南省重點工程。公司計劃3年內將其建成國內主要高精鋁材加工基地。

“創元工業園”位於湖南省常德市桃源縣,佔地2000畝,園內已建成專案有年產33萬噸的首期電解鋁、年產16萬噸的預焙陽極、年產7.2萬噸鋁鑄軋,在建專案有60萬千瓦火電。公司計劃3年內將其建成國內重要電解鋁生產基地,成為湖南省年產值達百億元的迴圈經濟和鋁生態示範工業園。

3.公司目標

公司將在現有產業基礎上,向上下游延伸,構築產業鏈,2009年實現產值200億元,成為具有國際一流管理水平和較強核心競爭力的國內知名企業。

(二)實習具體過程

1.參加公司的入職培訓,瞭解公司的'歷史、現狀、發展目標及相關的制度;

2.參加為期5天的軍事訓練;

3. 學習辦理新員工報到手續,包括工作卡辦理、房間辦理、鑑定勞動合同、保密協議等等;

4.參與組織員工座談會議;

5. 學習資格審查的步驟及要求,擔任週末招聘資格審查;

6. 參加公司組織的“系統科學方法”的培訓;

7. 參與人力資源部門流程設計討論;

8.策劃並組織了部門羽毛球比賽;

四、實習總結與建議

(一)實習工作總結

本人於20XX年2月26日至4月18日在湖南晟通科技有限公司人力資源部實習,實習期間的崗位是人事專員。主要負責新員工報到手續的辦理,及週末招聘會的資格審查工作。實習期間,共接待新員工80餘人,資格審查200餘份。同時積極參與人力資源部工作流程建設討論,提出了很多富有建設性的意見。另外策劃組織了部門的羽毛球比賽,豐富了部門的生活,增強了部門的團結合作意識。

(二)畢業實習的體會

刻苦讀書十餘載,為的就是以後踏上社會,服務社會,為社會的發展貢獻一份力量。但十多年來我們都是呆在學校這個狹小的空間學習,過著兩點一線的生活,我們接觸最多的只是家人、老師和同學。學的只是課本上理想化、抽

象化的知識。大學雖說是半個社會,但真正的社會實踐大多來自兼職。我做過很多兼職,包括促銷、家教等等。這些都不夠專業,除了鍛鍊了我的人際交往能力、語言溝通能力外,對我以後的工作內容沒有本質的作用。而在晟通不到兩個月的時間裡,我卻學到了很多課本上沒有的東西:

1.工作講究認真細緻,人事工作更是如此。因為人事工作都是些很細很小的事情組成的,比如辦理工作卡,你的分清楚哪些是事業部的,哪些是總部的,哪些辦正式卡,哪些只需辦理臨時卡;新員工報到手續辦理也是一樣,需要新員工交很多東西,身份證、學歷證、資格證、照片、意向書等,當場簽訂合同、保密協議,人一多資料就多,有時候滿桌子的資料很容易搞混。

2.工作講究分工與協作。一個好的團隊必須有明確的分工、緊密的協作,這樣才可以提高工作質量和工作效率。人力資源部共有四大模組:招聘、培訓、薪酬和調配。我們每一模組工作都是相互聯絡的,招聘了新員工,要給新員工培訓,新員工要辦理工資卡,空缺職位可以進行內部選聘,這就需要工作調配。而我們每一模組的工作又有幾個人負責,比如我們招聘組,有人負責中高階人才招聘,有人負責一般人員招聘,有人負責手續辦理、檔案管理等。公司最近在做流程,每個人負責相應的幾個,做好了以後大家會一起討論,以確保流程的正確、精簡與明晰。部門裡如果有人起草了一份文稿首先會透過騰訊通發給每個人,大家再把意見反饋給他,他再進行修改。我負責策劃了一次部門羽毛球比賽,在寫策劃的時候就得了很多同事很好的意見,總結也是。公司的願景就是大學校、大熔爐、大舞臺、大家庭。在這個大學校裡每個人都是我的老師;在這個大家庭中我學會了互相關心、互相幫助,這裡的每一個人都是我的親人。

3. 工作中要學會提問題。公司有專門的問題管理規定,要求每位員工每週至少提兩個問題,可以是自己的問題,也可以是工作的問題,也可以是公司的問題。問題要求寫在周小結中,每週一晚上部門對問題進行討論,解決問題,安排責任人。對於問題提的好的個人進行精神或物質上的獎勵。學會提問題其實是一門學問,問題可以分為偽問題和真問題。自己能解決的、錯誤的、無價值的問題都是偽問題,有利於個人或企業發展的而且自己不能解決的問題才是真問題。